幽默的關於勤奮的演講稿高中,急求高中生幽默演講稿

2021-03-04 06:36:21 字數 4616 閱讀 8477

1樓:星期二滴早上

一天,一位青年來到大師面前。

青年:「大師,我昨晚夢見自己成了比薩斜塔,你能告訴我是什麼意思嗎?」

大師:「嗯,夢是反的。」

青年:「大師,你是說我很直嗎?」

大師:「不,我說你是薩比。」

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2樓:匿名使用者

抱歉哥們,我實在找不到幽默點的了。只有以下這些富有哲理的。不知合您

3樓:瀟灑哥最棒

既然如此

你就要根據內容去想

生活哲理方面太廣,要縮小到具體內容

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4樓:智慧型陽光孩

作一名成功的中學生

常言道,」一分耕耘,一分收穫.」有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的.正如我校的體育健兒們,能在鎮運動會上取得優異的成績就是他們勤奮的結果.

今年運動會上,一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了乙個碩大的驚嘆號.運動健兒的赫赫戰功使其,以巨人身姿屹立與我校上空.我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能.

長江後浪推前浪,這是我們雄心,青出於藍勝於藍,這就是我們的豪情.這樣的回報時我們的所得.

是的,勤奮屬於珍惜時間,愛惜光陰的人,屬於腳踏實地,一絲不苟的人,屬於堅持不懈,持之以恆的人,屬於勇於探索,勇於創新的人.因為勤奮,安徒生從乙個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經說過:「在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮」;卡來而更激勵我們:「天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。」

正處於學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞台上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇與付出自己的勞動,怎麼會學懂知識,掌握知識,有怎麼會品學兼優,出類拔萃呢?

一分耕耘一分收穫,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收穫的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?

過去的就沒法改變了。所謂「黑髮不知勤學早,百首方悔讀書遲。」就是這個道理。

同學們,努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。

作一名成功的中學生吧!

朝陽中冉冉公升起的國旗,同學們在國旗激情澎湃的獻詞和誓言,一次又一次讓我們感受到,我們永遠和祖國緊密相連。我們為祖國的騰飛自豪和驕傲,同時更要努力的學習,長大才能報效祖國。課間操和眼保健操,使同學們的學習生活做到了勞逸結合,提高了效率,事半功倍。

豐富多彩的第二課堂活動陶冶了同學們的情操,豐富了同學們的課餘空間。使同學們的校園生活更加多姿多彩,煥發生機。通過全體師生的共同努力,校園環境更是煥然一新,不僅窗明几淨,而且綠樹成蔭,同學們主動拾撿紙屑,人人動手,美化校園,使我校的衛生又上了乙個新台階。

辛勤的老師們,為了保證我們的學習生活,每天都是加班加點,任勞任怨。晨光中可以看到他們矯健的身影,暮色裡還在聆聽他們不倦的教誨。面對學校為同學們所做的這一切,同學們也是積極響應,積極配合,用自己的實際行動來回報領導和老師們 。

希望同學們要積極追求健康、陽光的生活,積極響應國家號召,積極參加陽光體育活動,自我鍛鍊,學會求知,學會做人,學會勞動,學會交往,學會健體,學會創造,學會審美,學會生活。願我們每個同學都擁有健康的體魄和豐富的學識,真正成為新時代的陽光少年。

我是一名正在就讀初中×年級的中學生,既無淵博的學識,也無豐富的閱歷。然而,在我快樂的生活中,在我人生的字典裡,我始終堅信著這樣兩個字:勤奮。

從小,媽媽告訴我,勤奮可致富,奮鬥方有為;後來,老師告訴我,「學而不厭」才能「水滴石穿」;現在,我明白了,辛勤勞動、艱苦奮鬥是光榮,好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。

茹貝爾說:假如你是乙個窮人,你應該用你的操守來維護你的名譽;假如你是乙個富翁,你應該用你的慈善來維護你的名譽;我說:假如你是乙個學生,你應該用你的勤奮來維護你的名譽!

書山有路勤為徑,學海無涯若作舟。

難忘在上小學五年級的時候,為了練習鋼琴,我的手指磨破了,連寫字都很困難。但是因為我的努力,我代表學校參加的才藝比賽獲得了一等獎,為學校也為自己獲得了好的榮譽。

難忘小學六年級的時候,我沒日沒夜的學習奧數,為了思索出一道難題,無數個夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點,為了考好奧數,有無數頓的午飯忘了吃,終於,皇天不負有心人,在奧數比賽中,我獲得了驕人的成績,捧回了沉甸甸的獎盃。

成功是短暫的,而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。

夸父追日,不覺不休;精衛填海,夜以繼日;愚公移山,歲歲年年;大禹治水,水不治,誓不把家還!頭懸樑,錐刺股,鑿壁偷光,勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出,梅花仙子苦寒來!

看看當代中國,從百廢待興到全面小康;從一窮二白到國富民強,西氣東輸,南水北調,申奧的成功,wto的加入,奧運會的成功舉辦,乃至神七的飛天,哪一樣靠的是守株待兔,紙上談兵?看看當代學子,那些走進北大清華,跨入劍橋牛津,那些術有專攻、學有所成的金榜題名者是誰?而那些天生並不愚鈍,但老是命運不濟,老是怨天尤人的落榜者和失意者又是誰?

同學們,別在網路遊戲的天地間徘徊,別再痴迷於爸爸的富有媽媽的溺愛,別再以「小皇帝」「小公主」的名義重複那並不時髦的衣來伸手、飯來張口;別整天為了謝霆鋒而發瘋,為了周筆暢而歡暢。

同學們,父母給予了我們寶貴的生命,讓我們用勤奮為他鍍上尊貴,鍍上榮耀,鍍上無悔的抉擇,鍍上崇高的快樂!

朋友們,當我走下演講台的時候,我可以不要熱烈的掌聲,也可以不要光榮的桂冠,但我要你們永遠記住:你是勤奮的,你就是快樂的

急求一篇關於「自信」的幽默演講稿,800字左右,謝謝,**坐等

5樓:手機使用者

《揚起自信的風帆》

自信的定義是什麼?我希望擁有自信,可是,這些自信從**來的呢?是從心底裡,從心中所發出的自信。

以前的我不是乙個自信的人,因為我沒有自信的本錢。我不敢自信,並且,我害怕,害怕盲目的自信只會帶來一次又一次的失敗。我想:我要尋找自信,我要擁有自信的本錢!

自信在**?我想要的自信究竟在**?是需要我的努力才能擁有自信嗎?是要等價交換嗎?可是,我該怎麼樣才能做到呢?

我要自信,自信就像風帆一樣,而我就是揚帆的人,我要揚起自信的風帆。

我曾經很努力很努力的去做一件事,我很自信,所以我成功了。

可是,當我們失敗的時候,我很自然地就會有一種失落感。我彷彿覺得自信不再呆在我的身邊了,因為我已經失去了自信了。

這是的帆慢慢地向下垂,不再有以前的那種氣勢了。

在大波濤洶湧的人生大海中,遇到這麼多的風浪是難免。可是,有時我也會想:我已經很自信很努力地去做一件事了。

可是,為什麼災難都要降臨在我的身上呢?為什麼連讓我擁有自信的機會也不給?

我要揚起自信的風帆,我要帶領身邊的人走出失落。

我明白這也許很難做到。但是我自信,我相信自己能出色地完成這件事。所以誰也沒有能力去阻止。

有自信就有力量,有自信就一定可以去為自己的夢想而努力,並且實現。

所以自信還是再次地降臨到我的身上,它給予我力量。同時,我也要用自信去創造成功。

我不相信命運是注定的,我相信只要有自信的風帆,我就能為成功而揚帆。

我要把自己從命運中解放出來,即使遇到無數的挫折與失敗,但我仍然能站起來,這就是自信。

因為自信,所以我不相信命運。

因為自信,所以我相信自己能成功。

因為自信,所以我要努力奔向成功。

自信是心中的一種理想,一種堅定不移的毅力。

從現在開始,我就要做一名優秀的揚帆者,我要為自己揚起自信的風帆,奔向成功,實現自己的理想。我相信,我能行。(二)

6樓:匿名使用者

艾默生有句名言名:自信是成功的第一秘訣。是的,不自信和猜疑會使乙個人的精神陷入絕望的境地。因為,有時候我們最大的敵人是我們自己。

著名的瑞典籍電影女演員英格麗•褒曼18歲時,夢想在戲劇界成名,可是她的監護人想要她當乙個售貨員或秘書,但褒曼非常固執。於是,監護人員給她一次機會,去參加皇家戲劇學校的考試。

褒曼精心準備了乙個小品,表演乙個快樂的農家少女,逗弄乙個農村小夥子。考試那天,褒曼出台了,她跑兩步往空中一跳就到了舞台正中,歡樂地大笑,跟著說出了第一句台詞。這時她很快地瞥了評判員一眼,使她驚心的是評判員正在聊天,他們大聲談論著,並且比劃著。

褒曼非常絕望,連台詞也忘了,她聽到評判員主席說:「停止吧!謝謝你……小姐,下乙個,下乙個,請開始吧。

」褒曼在台上呆了30秒鐘就**了,她什麼人也看不見,什麼也聽不見,她只知道她能做的只有一件事:投河自殺。她來到河邊,看看河面,水是黑色的,發著油光,骯髒得很。

她想,等她死了別人把她拖出來的時候,身上會沾滿髒東西。「唔!這不行,等等看吧。

」第二天,有人告訴她考取了。

若干年後,英格麗•褒曼碰到了那個評判員,便問他:「初試時,你們並不喜歡我,我差點去自殺。」那評判員瞪大眼睛說:

「親愛的姑娘,你真是瘋了,當你跳到舞台的那一瞬間,我們就轉身互相說:『好了,她被選中了,看她多麼自信,不要再浪費時間,叫下乙個吧。」

心思中的猜疑有如鳥中的蝙蝠,他們永遠是在黃昏裡飛的。不自信的人,傷害他的就是他自己。朋友,你是否也經常擔心別人在背後議論你?從英格麗•褒曼的「自信」的故事中,你得到了什麼啟發?

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