1樓：匿名使用者
階段論和方面論結合的原則
階級性原則
評價結論原則
實踐性的原則
2樓：精兵三千奈我何
採用階級分析法。站在人物的立場上分析。要辯證的看。謝謝~
3樓：手機使用者
要確定歷史人物的背景
評價歷史人物應遵循哪些原則？
4樓：匿名使用者
（1）全面性原則：堅持兩點論和一分為二的觀點，應從積極性和消極性、主觀動機和客觀效果方面全面評價。
（2）階段論和方面論結合的原則：在縱的關係方面，歷史人物有階段上的劃分，從不同階段上作出不同的評價；在橫的關係方面，歷史人物又具有多重性，如有的人是英雄與暴君集於一身，評價時應採用方面論的方法。
（3）發展性和長遠性的原則：從整個人類歷史發展角度去評價，從是否順應歷史進步潮流、是否體現歷史發展的必然趨勢角度去評價。
（4）主流性原則：要分清歷史人物的主流與支流，政治活動與個人生活方面的差別，不能以偏概全，不能以個人道德標準代替歷史進步的標準。
（5）適度性原則：評價歷史人物不能標新立異，不能違背主流學術觀點，不能違背一般人的善惡標準。
（6）階級性原則：運用馬克思主義關於階級的觀點與階級分析的方法，但反對貼階級標籤，反對苛求古人。
（7）實踐的原則：從是否有利於社會進步，有利於生產力發展，實踐效果好壞及對社會歷史發展所起的作用等角度評價。
評價歷史人物的原則是什麼
5樓：少一點安慰
1.不能用現代的標準來評價古人。
2.看功也得看過。
3.要客觀，不可以偏激。
4.看他的貢獻對整個人類有何影響。
5.看他的貢獻對自己的國家有什麼影響。
6.不可以直接肯定他是好是壞，因為一般都是一半功，一半過。
6樓：匿名使用者
評價歷史人物的原則要客觀、公正。
歷史人物的功過是非其實和他所屬的歷史時代有關，不管什麼時期的歷史人物，他都有他的歷史侷限，因此如何正確評價歷史人物，不能以我們現在的眼光來審視，必須在現代的基礎之上，加以當時歷史背景，這樣才能客觀、公正，這樣才是對歷史人物的尊重。
清末的李鴻章，如果按我們現代人的眼光來看，這人就是個劊子手、**賊，但是我們如果從清末歷史和維護祖國安定來看，李鴻章是功臣。他鎮壓太平天國運動，是維護祖國統一，打擊**，因為他屬於地主統治階層，清代只有軍機大臣才是真正掌握實權，李鴻章從未進入軍機處，因此他並沒有真正掌握實權。李鴻章簽署條約，只是作為中國**的代表，條約還須皇帝批准，因此他只是乙個代表，所以當年梁啟超就對李鴻章給予正確的評價。
7樓：匿名使用者
歷史唯物主義，要看到事物是矛盾構成的，要樹立整體觀。即要看到好壞又要看其對於整個人類歷史意義，不要輕易得出結論。
8樓：愛ゞ隋風飄蕶
馬哲？那就是分兩個方面來說，一方面是如何如何如何的，別一方面又是如何如何的，然後是用哲學原理來解釋這個歷史事件（雖然古人並不認識老馬），最後是得出結論，注意，這個結論一定要符合唯物歷史和辯證學。
9樓：囂張的刀哥
客觀事實論證，一事說一事，最後基本上一半功，一半錯。不能評價人品，只能就事論事
評價歷史人物的三個基本原則
10樓：碧蓮盛何醫生
一般是看是否做到了這三點：順應歷史發展；符合大眾利益；推動生產力。
11樓：太公姜
個人認為：在當時的歷史條件下，功、德、言。
12樓：幹通道輝
客觀實際 時代背景 對時代當時以及現在的影響！
13樓：寶紁
簡單點講就是1、一分為二
2、分階段
還有最後一點我也不確定
如何正確評價歷史人物或歷史事件
14樓：love白琪琪
你好第一,要確定歷史人物的時代背景
(要考慮的主要因素有：歷史人物生活的時間、國家、時代特點以及他的活動所處的歷史環境等.)
第二,要確定歷史人物的階級屬性
(要求是不應停留在個人動機上面,而是要深入揭示其代表的階級利益以及特定的民族關係的環境.這實質是尋找個人活動與本階級的關係.)
第三,要確定歷史人物在歷史上的作用.
(主要看他是否順應了歷史發展潮流；是否推動或阻礙了生產力發展及人類社會進步.)
1、中國古代政治人物.主要圍繞他的政治主張和措施進行分析,看他對當時社會各方面產生了什麼影響.
一般可從四個方面來把握：對社會生產和科學文化發展的影響；對民族融合和民族團結的影響；對國家統一鞏固和發展的影響；對加強中外關係和國際交往的影響等.
2、中國古代農民起義領袖.主要看他所領導的起義：在打擊封建地主階級統治方面有何直接作用（推翻或瓦解其統治）；有何間接作用（即在多大程度上迫使後來的統治者調整統治政策,從而改善農民的生產和生活條件,促使生產力的發展）；在鬥爭中提出的口號或綱領對提高農民革命鬥爭水平有何作用.
3、中國古代少數民族領袖.主要看他的政治、經濟、文化措施和行動：對本地區、本民族發展進步有何作用；對民族團結和融合進步有何作用；對國家的統一鞏固有何作用.
4、中國近現代政治人物.主要看他的政治主張、措施或行動：對反對封建勢力,動搖其統治基礎有何作用；對反對帝國主義侵略維護國家主權獨立有何作用；對西學的傳播發展有何作用；對民族資本主義的產生發展有何作用；對挽救民族危亡,探索強國富國之路有何作用.
特別要注意他在上述幾個方面比他的前人有何進步,此點是確定近現代政治人物時應把握的總原則.
5、世界史中的政治人物.主要看他的政治主張、對外政策和行動：對本國家、本民族歷史發展進步有何作用；對本國人民和世界其他國家和地區人民交往有何作用；對人類社會和世界歷史的發展進步有何作用.
第四,要遵循實事求是的原則,依據歷史人物的主要事蹟或活動對其做出應有的評價.在總結歸納歷史人物的活動時,可採用兩種方法：
1、「階段論」的方法,該法以時間順序為綱,結合歷史人物所處的歷史時代,把歷史人物的活動分成不同階段,逐段評價其功過是非.(如評價左宗棠、汪精衛等人)
2、「方面論」的方法.該法以人物活動的內在邏輯關係為順序,把它分解成幾個不同的方面來評價.(如對漢武帝就可把他的活動分成政治、經濟、軍事、思想、民族關係、對外關係等六個不同方面進行評價.
)第五,要確定對歷史人物的評價性結論.對歷史人物,不僅要一分為二,還要有乙個總結論,亦即對歷史人物做出定性判斷.
在具體評定時要注意兩點：
一是要從決定歷史人物歷史地位的最主要方面定性.(如南陽太守杜詩他的主要貢獻是水排的發明,因此,把他不能定性為地主階級政治家,而應確定為中國古代傑出的發明家.)
二是在對政治性人物定性時,一定要指明他的階級屬性.如孫中山是資產階級革命家.
希望對你有所幫助
15樓：匿名使用者
客觀，全面，史論結合。
評價歷史人物或歷史事件的基本原則：
（1）必須運用客觀、公正而合理的基本原則。評價歷史人物或歷史事件時，必須堅持用實踐的標準。實踐是檢驗任何真理的也是評價歷史人物或歷史事件的唯一標準。
有的歷史人物的活動的主觀動機雖然是好的，但是實踐效果不一定好。
（2）必須運用全面的原則。評價歷史人物或歷史事件時，應把所有人物的所有活動或歷史事件集中起來，進行全面的綜合分析和評價。絕對不能只根據某一人物的某一件事，進行片面的或區域性的分析和斷定。
（3）必須運用「史論結合」的原則。「史論結合法」是我們評價歷史問題最常用的也是最基本的一種評價方法。評價時應當有史又有論，而且史實要典型，要有較強的說服力；結論要客觀、公正、合理、準確而精練。
我們應當準只有這樣，我們才能對歷史人物或歷史事件進行全面而準確的評價，從而才能夠得出正確的科學的歷史結論。
16樓：
客觀、寫實概述他的生平事蹟~兩面性客觀的評價其一生作為
馬克思評價歷史人物有哪兩條基本原則
原則一 該歷史人物所作所為是否有利於生產力的發展和人類社會的進步。原則二 要一分為二地評價，既要看到他的功績，也要指出他的錯誤 馬克思主義評價歷史人物或歷史事件有哪兩條基本原則 歷史主義的科學態copy度和階級分析方法。所謂歷史主義的科學態度就是把歷史人物置於他所處的歷史時代去認識和評價，不能用今天...
評價歷史人物應該堅持什麼原則,評價歷史人物應遵循哪些原則
對人類文明的進步是否做出了貢獻 真實全面,辯證統一。歷史分析方法和階級分析方法 評價歷史人物應遵循哪些原則?1 全面性原則 堅持兩點論和一分為二的觀點,應從積極性和消極性 主觀動機和客觀效果方面全面評價。2 階段論和方面論結合的原則 在縱的關係方面,歷史人物有階段上的劃分,從不同階段上作出不同的評價...
評價秦始皇這一歷史人物，評價歷史人物秦始皇400字
功大於過吧。統一六國 結束天下紛戰，促進社會發展，促進民族團結。焚書坑專儒 對文化造屬成一定的影響，但是政治手段。萬里長城 為抵抗外敵，但勞民傷財，民不聊生，後來的歷史上的第一次農民起義幾乎因此而起。統一貨幣 統一度量 統一文字等等具有相當的進步意義。正好歷史學到這裡。秦始皇順應歷史潮流，滅六國統一...