中職語文作文題目我和我的專業,作文題目我的中職,我的夢

2021-03-04 05:54:11 字數 4807 閱讀 4601

1樓:xie知道大家

我的夢想 每個人都有自己的夢想,有人想當作家,有人想當飛行員,有人想當航天員,我呢想當人類的工程師-教師。 有人也許會問我:「當教師有什麼好的,工資低,工作又辛苦,還不被人重視」,「家有五斗糧,不當孩子王嘛」但是你們有沒有想過,如果沒有老師教的知識,那我們豈不是很愚昧,正因為有了老師教給我們的知識,我們人類才能越來越聰明,越來越發達,也正是因為老師賜給我們一葉扁舟,我們才能在知識的海洋裡遨遊。

白天,老師站在三尺講台為我們嘔心瀝血的講課;夜晚,月亮已經爬上了樹梢,可老師還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們作業本上打著道道鮮豔的紅勾……也許當乙個人被成功的喜悅包圍時,他會忘記自己的親人,但他決不會忘記自己的老師,因為他的成功也有老師的乙份功勞。   我也一樣,無論我長多大,走多遠,我也不會忘記自己敬愛的老師,因為我是在老師的呵護,愛的沐浴下長大成才的,無論我走到天涯海角也不會忘記自己的老師,所以我嚮往老師這個職業。 現在我還是個小學生,我以後一定要勤奮、努力地學習,勤學苦練,長大後才能走向夢想中的三尺講台。

作文題目:我的中職,我的夢 10

2樓:匿名使用者

落葉飛揚的樂章,是

樹木對大地滋養的感恩

;思縷飄盪的晴空,是白雲對藍天哺育的感恩;因為感恩才會有這麼多彩的世界,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。--題記

漫長的求學之路猶如漫漫長夜,雖算不上非常艱苦,但迫於家中的窘況,仍飽含了許許多多的辛酸。一路跌碰地走著,一路堅持。讓我看到了我的世界也有了美麗的色彩。

是這筆助學金,它真正震撼了我的心靈,改變了我的價值觀,知道了生活並不是沒有希望,知道了這個社會充滿了愛。是這筆助學金,讓我有了追逐夢想的機會,找到了自己前進的方向,並且帶著乙份堅持的關愛一直走下去。

在這一年的學習中,雖然我走得很艱辛,哭過,笑過,迷惘過,但是我卻沒放棄過,我知道,無論怎麼樣,都會有你們在我身邊,有您們這些的親人遠在成都默默的看著我,給我加油,給我力量,每每當我想到這時,我都回覺得自己有無限的勇氣的意志,所以路我走的歪扭,但我走得充實和精彩

都說笨鳥先飛,勤能使窮人的孩子早當家,這些能鼓勵自己的話常常做為我生活的激勵語。指縫總是太寬,時間卻老是太瘦,一分一秒的消失就再也見不到。我們步步追著時代跟來,有時候盲目的太快了以至於靈魂都跟不上了,忘了最開始的目的。

不要落了自己的本根,在停下來的時候好好的去整理整理,滿懷感恩。我是90後,而90後確實茫茫人海。可能無法去代表什麼,但我會努力去積累。

,就是給我前行的信心與勇氣,就是選擇相信我給了我太陽。一年多的高中生活教我學會了許多,我學會了面對,學會了忍耐,學會了堅強,更學會了感恩。

有了助學金的相伴,我前行的道路更加寬廣,我的心靈不再寂寞與無助。我相信,平凡的我因為有了感恩的心而不在平凡。我要用我的實際行動去表達我的感激,用我的真情去回報社會,用我的奮鬥去擔起我肩上的那份責任。

作為承載未來和嚮往明天的學生,我應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神,以頑強的鬥志,務實的行動書寫合格的青春答卷

俗話說,滴水之恩當湧泉相報。雖然我無法選擇出生,但是我們能選擇改變自己的命運。國家助學政策為我們插上了理想的翅膀,使我們能更順利的成才、成長。

祖國在我們最困難的時候幫助了我們,讓我有了今天。做為一名中職生的我,願為祖國貢獻光和熱,這是我的承諾。我的未來不是夢,我有勇氣和自信走好未來的路,我會用青春的激情和毅力創造更加炫麗的明天。

人生中總是不能避免滄桑,但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;生活中總是不能一帆風順,但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水,飢俄的樹苗就不在枯萎;也許只需一絲暖,受傷的翅膀就偏偏高飛。因為有人伸出雙手,多少無望的眼睛從此看到輝煌;因為有人敞開胸懷,多少無助的心靈從此告別悲傷;因為有人獻出乙份愛,共同托起滿天星斗,無望的眼睛從此看到光輝,無助的心靈從此告別傷悲!

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地感恩。白雲在蔚藍的天空飄盪,繪畫出一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才能讓我們懂得珍惜生命的真諦。

現在我還是一名學生,我深知學生感恩國家和父母最好的方法就是努力學習知識和技能,只有具備知識和技能,才能為建設祖國貢獻更大的力量。也許,前方還有許多困難在等著我,但我的心卻異常堅定,是國家的資助政策和學校的關懷,給了我力量去戰勝人生的挫折。我要回報的不僅僅是父母,還有關心我的學校和老師,更有讓我重新點燃心中理想的黨和國家!

《我愛我的專業》700字作文

3樓:匿名使用者

當自己還是乙個小學生的時候。對電腦這個概念的認識還相當模糊。更多的直觀感覺就是一台類似電視機但卻具有更多功能的機器,機械而又缺乏人性化的執行者,在那一時期,中國家用電腦的普及率還非常低,於是,擁有一台個人電腦究竟可以做些什麼,它都有哪些用途,為什麼要學習電腦,同許多人一樣自己一無所知。

然而資訊時代迅捷的發展速終究遠遠超過了我們所可以預計的想象,隨著人們意識觀念的逐漸改變以及電腦**的降低。它擁有了更為廣泛的消費群體:作為高尖技術的代名詞——電腦,開始融入了更多工薪家庭的生活中。

而與電腦的普及隨之而來的是網路生活開始為越來越多的人了解與接受,這一時期最顯著的特點就是網咖這一新事物好似雨後春筍爭一般在全國各地大量湧現,對於那些渴望學習電腦知識然而卻又無力支付購買電腦費用的人來說,網咖看起來無疑是乙個好去處。然而事實上就如同我們所看到的,這種美麗的期望就是如同乙個個虛幻的泡影。

——這是乙個寬頻技術開始為人們帶來無限便利的時代,卻也是乙個3d經典遊戲橫空出世,大發展的時代,初二那一年,我第一次走進了網咖。然而那時或許不會想到的是,在這個虛擬空間所經歷的一切,卻從此深刻的改變了乙個人的生活。

無論是fifa還是石器,也無論是星際掙霸赤或反恐精英,在現實的學習生活中不得志的找在虛擬世界中卻總可以找到一展伸手的用武之地,反恐的驚險刺激,星際中的風雲掃落葉般的波瀾壯闊、網路世界就如同一方陶淵明筆下的世外桃源,滿足著自己在平凡的生活中所無法得到的體驗而或許是在遊戲上所特有的天賦,在這一方面,自己經常會成為同齡人中的佼佼者,他們自嘆不如的聲音中所帶給自己的快樂支撐著來學習中的失落與彷徨,也支撐著乙份毫無理由的自信與優越感......

然而現實生活畢竟不滑鼠鍵在手指間揮之自如的躍動,更不是靈光一現置於死地而後生的力挽狂瀾,初中的生活就這樣在荒廢中度過了。我高考落榜。無緣高中。

家長的職責,同學異樣的目光。痛定思痛的時候,我經常會默默地望著電腦發呆。想告訴自己它究竟給了自己什麼,其實在軟體業中,遊戲代表著最高的技術成就和最前沿的技術方向。

所有的硬體和軟體的新技術或多或少都是為了遊戲而誕生的。作為新科技的代動力,它本身又有什麼錯呢?錯只錯在自己沒有物盡其用,沒有認識到其實電腦最本後的功用是為人們創造快樂,而並不是享受快樂,網路遊戲或許是許多人認識電腦的開端,然而它遠遠不是電腦的全部——02年的這乙個夏天,真的讓我想到了許多,也思考了許多。

或許令我沒有想到的是,也恰恰是在這乙個假期中。我擁有了第一台屬於自己的家用電腦,雖然身處乙個雙職工的家庭然而父母的收入並不寬裕。8000元的**自然是乙個相當不菲的支出,然而他們的用意

很明確,就是希望自己在學習這個專業後可以更加用功,有乙個更理想的上機環境。

或許是知恥而後勇,或許是出於對父母的感激,雖然在此後的一段時間中,我還會忍不住在遊戲的世

界中馳騁然而那更多的是作為一種疲勞時的放鬆,而再也沒有成為我生活中的全部,現在,我已經是廊坊市高階技工學校微機02大2的一名計算機專業學生了。在兩年的學習生活中,讓我掌握了更多計算機的應用知識,而在家中,網上衝浪的經歷讓我有了乙個更為開闊的平台去認識世界,無論是flash動畫還是對fhotoshop的學習,研究每乙個專業軟體的過程事實上都是一種對思維的鍛鍊,電腦是數學家的產物,而學會理性的邏輯的思考方式是電腦在潛移默化中所帶給自己的轉變。同時,電腦有是多**技術的集名體,它

的存在以及與網路的連線從更大程度上縮小了世界的廣度,人與人之間的距離,便交流與溝通變得更加暢

快。 六年的時光,讓我同電腦產生了一種深摯的情節。曾經沉淪,曾經迷惑幾許憂愁幾多歡樂,付出了汗水,也體驗到了艱辛.這一切,讓自己更加成熟,也更加加強.

我愛我專業,因為電腦改變了我的人生,讓我重新起航.

我愛我專業,因為在我身邊有一群志同道合的夥伴,一位認真負責的老師.

我愛我專業,因為堅毅_我追求的品格,戰勝脆弱,我的人生信仰

4樓:樹影搖曳丨

時間像流星似的劃過天際,不知不覺間我來到新的學校已經一年多了。

在這一年多的時間裡,我從害羞變得活潑;與周圍的同學從陌生變得親切而熟悉;對老師的講課方法從曾經的不認可變得越來越喜愛……學了一年的文化課和專業課,我收穫了眾多的知識和道理,對所學的專業也有了進一步的了解。

計算機專業是21世紀最有發展空間的專業。計算機專業的分類十分廣泛,它包括眾多的課程。比如說我所學的計算機應用與維修,它的課程包括最基本的計算機應用基礎、圖形影象設計、計算機組裝與維修、動畫網頁製作、c語言等等。

這些課程在以後的工作就業方面有很大的發展空間。如果你是一名女生,你可以努力學習圖形設計、動畫製作,因為女生都比較細膩,以後可以在公司裡當一名設計人員;如果你是一名男生,把c語言和計算機組裝與維修學好,那麼就可以去做一名程式設計人員或者開一家電腦店。總之我選擇計算機這個專業的原因有兩個。

第一是因為我喜歡計算機,第二是因為計算機專業發展空間廣泛。

不久前,我的好朋友對我說我不應該選擇計算機這個專業,應該選擇學前教育。我問他問什麼,他對我說,我的脾氣好,喜歡寫寫畫畫,對小孩子也有耐心,更適合學前教育。學習計算機的人太多了,找工作不好找,社會競爭太激烈了。

我對他說,興趣是最好的老師,我喜歡計算機,我相信我只要把計算機的專業課程學精通,工作不是問題,只是最近的一段時間有些懶散,沒有了剛開學時的信心與動力,但這條路是我自己選擇的,我一定會堅持走下去。

一年的時間就這樣匆匆的逝去了,我又交了許多新的朋友,老師們講課認真負責,這讓我很開心。可是學習計算機專業的人太多太多,要終身學習,面對這樣的現實,我的壓力很大,內心也很崩潰。選擇了這條路就不能後悔,為了夢想,我相信我會堅持下去。

我愛我的專業,因為它帶給我的不只是煩惱,更多的是歡樂。

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