1樓：匿名使用者
表現作者內心思緒變化的句子有：這幾天心裡頗不寧靜——我也像超出了平常的自己,便覺是個自由的人,我且受用這無邊的荷香月色好了（渴求寧靜）——4、5、6段未直接寫出作者的心情,但通過作者對荷塘、月色優美景色的描寫,可以感受到作者暫時沉浸到了在優美景色中而忘記了煩惱,尋得了片刻的寧靜----但熱鬧是它們的,我什麼也沒有（片刻寧靜得而復失,過渡極為自然）——忽然想起採蓮的事情來了,這令我到底惦著江南了（心境回到現實）.
《荷塘月色》賞析
2樓：伯豔芳碩建
文中的開頭並沒有直接描寫荷塘的月色，而是說作者「這幾天心裡頗不寧靜」，雖然當時語文老師也曾跟我們分析了作者當時寫下這篇文章的文化背景，多多少少也讓我們了解到了作者的處境。可能就是因為「心裡頗不寧靜」這個原因吧，所以才自然而然的想起了「日日走過的荷塘」。於是就有了去看那「另有一番樣子」的荷塘的渴望了。
作者在此時仍然沒有著筆寫他的荷塘月色，而是在去荷塘的路上抒發了自己的內心感觸。「我愛熱鬧，也愛冷靜；愛群居，也愛獨處。」「在蒼茫的月光下什麼都可以想，什麼都可以不想」，「便覺得是個自由人。
」從中可以看出此時的作者才是真實的原本的他。沒有任何修飾，也沒有任何虛偽，只「覺得是個自由的人」。在當是的情形下想做回真實的自己可不是一句話兩句話的事，因為有些事往往是身不由己、也有些是逼不得已而為之。
所以趁著「這一片天地好象是我的」這個時候，「白天裡一定要做的事、一定要說的話，現在都可以不理。」唯一要做的就是「且受用這無邊的荷塘月色好了。」
作者由此筆鋒一轉，很自然的把讀者引到了古畫一般的荷塘月色上來。
「曲曲折折的荷塘」、「田田的葉子」，「像亭亭的舞女的裙」。「零星的白花」，「嫋娜的」或「羞澀的」，「如明珠」，「如星星」，又如「剛出浴的美人」。作者一開始便用了豐富的比喻的手法和擬人手法從不同的角度對荷葉、荷花進行了形象地描繪。
總體上給人一種清新高貴的感覺。
「微風過處」，「縷縷清香」，「彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲」。非常形象地從嗅覺引起聽覺的、聯想。當描寫葉與花的顫動時，「像閃電」，像「一道道凝碧的波痕」。
此時葉子底下「脈脈的流水遮住了，而葉子卻更見風致了」。
荷塘描寫後，接下來的就是月光了。「月光如流水一般」，「靜靜地瀉在這一片葉子和花上。」乙個「瀉」字，大本來靜止的月光寫出了動感來了，給人一種想「月光浴」的浪漫情調。
「薄薄的青霧」，「牛乳」、「輕紗的夢」，似真似幻，亦真亦幻，巧妙地給荷塘月色蒙上了一層神秘的面紗。
接下來描寫灌木落下的「班駁的黑影」如「鬼一般」，楊柳「稀疏的倩影像畫在荷葉上」。「光與影的旋律」，「如梵婀玲上奏著的名曲」。雖然寥寥幾筆，卻能從不同方位、不同程度給讀者帶來了不同的感官衝動與享受。
從荷塘寫到月光，再從月光寫到荷塘的四面，層層開展層層推進。雖然作者對荷塘四周的楊柳、遠山、還有燈光，甚至蟬聲蛙聲都沒有詳細的描寫，可能是心情因素吧。因為從作者的「熱鬧是他們的，我什麼都沒有」當中看出有一種「往事不堪回首」的味道。
文章的結尾作者用了「採蓮」的事來結束。從荷塘想起採蓮，再而想起《採蓮賦》和《西洲曲》來：
採蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水。
就這樣，整篇文章在如詩如歌如畫般的音調中落下了帷幕
3樓：尤信種媼
朱自清先生的散文《荷塘月色》長期以來膾炙人口，是中國現代散文的一篇佳作。不僅如此，它的思想感情的自然流露與藝術手法的匠心獨運，使它成為爐火純青、渾然天成的藝術瑰寶。
第一、思想情感自然流露
文章起筆便是「這幾天頗不寧靜」。為什麼不寧靜呢？是作者與同事產生了齟齬，與學生發生了矛盾，還是與老婆吵架了？
似在造成某種懸念。接著寫自己去荷塘旁邊漫步，月光下荷塘上的美景，令人陶醉，「什麼也可以想，什麼也可以不想，便覺是乙個自由的人」。但忽然又覺得，「熱鬧是它們的，我什麼都沒有。
」這正是作者淡淡的哀愁與淡淡的喜悅相互交織的矛盾心情的真實反映。想要到大自然中排遣苦悶而又終於無法排遣的無奈的心態和感受，自然而然地流露出來。這就構成了作品的抒情美。
那「另乙個世界」正是作者理想的自由的世界。而作者在這裡僅僅能獲得片刻的逍遙。這正好反映了引起作者內心矛盾的更為廣闊的社會背景。
第二、藝術手法匠心獨運
1、運用反襯或對比表現矛盾心境
荷塘月色圖是全文的主體部分。但後面的江南採蓮圖則與之相反襯，一冷一熱，一靜一動，一實一虛，暗示作者內心的矛盾，兩幅圖畫互為補充，形成對比，相映成趣，形成繪畫美。文中熱鬧的蟬鳴、蛙叫也都反襯心靈的「平淡」。
2、運用比喻和擬人表現優美形象
荷葉像亭亭的舞女的裙。荷花像一粒粒的明珠，像碧天裡的星星，又如「剛出浴的美人」，已把荷花的特質表現到了極致。作者正是運用一系列的比喻從不同角度和側面，刻畫了荷花、荷葉等優美形象。
這就豐富了作品的繪畫美。
荷花有「嫋娜地開著的」，有「羞澀地打著朵兒的」。「嫋娜」本來形容女子姿態的美好，「羞澀」本來形容難為情的樣子。這裡把荷花當作美女來描寫，既寫出了荷花之美，又寫出了人的感覺，更加點綴了作品的繪畫美。
3、運用移覺或通感表現獨特感受
作者運用移覺即通感，表現了荷香的迷人以及光和影的和諧之美。如「微風過處，送來縷縷清香，彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的」。又如「塘中的月色並不均勻，但光和影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲」。
如此細膩入微的感受真是令人如痴如醉。這就充實了作品的抒情美。
4、運用疊字或疊詞表現和諧節奏
本文的語言運用疊字(疊詞)，或以「aa」的形式重疊，如「星星」「田田」，或以「aabb」的形式重疊，如「曲曲折折」，或以「abb」的形式重疊」,如「一粒粒」
「一縷縷」。這些疊字點綴在文句之中，使語言的音節和諧起伏，錯落有致，鏗鏘有聲，真是迴腸盪氣，餘音繞樑。這樣，展示了作品的**美。
當然，《荷塘月色》的藝術表現是多方面的，思想內涵也是極其豐富的
4樓：俊丶出品
《荷塘月色》是現代抒情散文的名篇。文章借對「荷塘月色」的細膩描繪，含蓄而又委婉地抒發了作者不滿現實，渴望自由，想超脫現實 而又不能的複雜的思想感情，為我們留下了舊中國正直知識分子在苦難中徘徊前進的足跡。《荷塘月色》中的「出浴的美人」顯然是不符合的，「那個年代，女同志別說出浴了，就是露出肚臍都要受批判。
」高一課本裡，朱自清寫《荷塘月色》時，曾將點綴於荷葉之間的白花喻為「剛出浴的美人」，採蓮少女蕩舟出湖，原來不是「載歌載舞」，而是唱著豔歌去的，歌中唱道：妖童媛女，蕩舟心許……——這些輕度「涉黃」的細節曾一度被剪除。但現在課本中已恢復其原來內容。
首先，說明作者的思緒變化：不靜到求靜到得靜到出靜，回歸現實，高於現實。
讀著朱老先生的《荷塘月色》，便宛若置身荷塘一般，彷彿在那幽徑上走著的是自己了。那亭亭碧綠的荷葉，那婀娜多姿的荷花，月色迷濛、薄霧繚繞的荷塘便又展現在眼前。
本文景物描寫的特點，在於將描寫荷塘和描寫月色巧妙地結合起來。荷塘，是月下的荷塘；月色，是荷塘上的月色，突出了優雅、朦朧、幽靜之美。第
四、五段最能體現這種美。如：「層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有嫋娜開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天裡的星星，又如剛出浴的美人。
微風過處，送來縷縷清香，彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的。」這一段沒有寫月，但處處有月，荷葉、荷花，都處在朦朧的月光中，有著奇異的光彩。把盛開的和含苞欲放的白花比喻成「明珠」「星星」，從色彩和光華上寫荷花之美。
寫荷花的縷縷清香，微風傳送，像遠方飄來的歌聲一樣似有似無，時斷時續，捉摸不
定。這幽雅淡遠的感受也只能在月夜獨處時才會有，如在嘈雜的白天，絕不會有這樣的感受。荷香本是嗅覺形象，作者卻把它比喻成「遠處高樓上渺茫的歌聲」，使其轉化為聽覺形象，這種把一種感覺的形象轉化為另一種感覺的形象的寫法，在修辭學上稱為「通感」或「聯覺」。
運用這種修辭方法，可以啟發讀者更加廣闊深遠的想像和聯想，讓讀者從各自的生活經歷和文化素養出發，去領會作品的思想內容和藝術境界。又如：「月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。
薄薄的青霧浮起在荷塘裡。葉子和花彷彿在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。」把荷葉和荷花放在月光的背景下，乙個「瀉」字，給人一種奶白色而又鮮明欲滴的實感；乙個「浮」字，又表現出月光下荷葉、荷花那種縹緲輕柔的姿容。
作者是通過寫葉、花的安謐、恬靜，襯托出月色的朦朧柔和。又如：「月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭愣愣如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。
」這裡寫「黑影」和「倩影」，還是寫月色，因為影是月光照射在物體上產生的。樹影明暗掩映，錯落有致，反襯月光輕盈蕩漾。月色本是難以描摹的，但作者透過不同的景物，從不同的角度去寫月色，使難狀之景如在眼前。
5樓：李天熠
全文就像是一幅工筆畫，為我們描繪出了一幅荷塘月色圖。我第4、5、6三段為例，來看看作者是怎樣設色著墨、行文布局的。
作者首先著力寫荷塘，先寫田田的荷葉，後寫綠葉中綴開著的荷花和花苞，以及微風吹來的花香。這是靜的畫面。緊接著他就捕捉那微風過處葉動花顫的情狀，「像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。
葉子本是肩並肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕」。這是動的畫面。動靜結合，形象地傳達出了荷塘富有生氣的風姿。
在這一段裡，作者沒有提及月光，但不管是靜止畫面還是動態景象，處處都存在著淡淡的月光，這月色就融化在作者通過觀察之後的具體描寫之中。那葉子、花朵的情態，以及被微風帶起的凝碧的波痕，都是在輕淡月色對映下形成的。
接下去著力寫月色，先寫月光如流水般傾瀉在花葉上的情景，「薄薄的青霧浮起在荷塘裡」，這是實寫；而「葉子和花彷彿在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢」，則又是虛擬，但虛中見實，貼切地表現了朦朧月色下荷花飄忽的姿態。虛實為用，寫出一種勾人心魄的意境。單寫月光比較單調，因此又著力摹寫月的投影，有「參差」「斑駁」灌木的「黑影」，也有「彎彎的楊柳的稀疏的倩影」，而這些「影」又像是「畫在荷葉上」。
光影交錯，把岸邊樹、塘中荷鏈結在一起，構成了美麗而繁雜的圖案，由是荷塘在其襯映下更顯得風情綽約了。這裡著意寫月色，但處處又不忘荷塘，那月光如流水般靜靜瀉在花葉上所形成的「薄薄的青霧」，就是月色和荷塘裡的霧光葉色、水氣交相雜糅而形成的朦朧景象。最後寫荷塘四面，凝聚點在柳樹。
寫月下的樹景，因為遠近高低盡是柳樹，把一片荷塘圍住了，只有幾段空隙，漏進了月光，所以「樹色一例是陰陰的，乍看像一團煙霧」，而楊柳的「丰姿」就在這一團迷濛霧氣中顯露出來。這裡著墨較濃。繼之，則寫樹梢的遠山，樹縫裡的燈光，樹上的蟬聲，樹下水裡的蛙鼓。
這只是隨意點染。濃淡相間地勾勒了整個荷塘的月夜風采。
作者寫月色是荷塘裡的月色，寫荷塘是月光下的荷塘，層次裡復有層次，使整個畫面有立體感、滲透感；其中動靜、虛實、濃淡、疏密，是畫意的設定，也是詩情的安排，這就不僅使畫面色彩均勻悅目，而且透出一股神韻，氤氳著一種濃郁的詩意。
作者對荷塘月色懷著什麼心情，荷塘月色描寫了荷塘的哪些景物
貫穿抄全文的感情線索 心情的不寧襲靜 遊荷塘排遣不寧靜 喜悅與哀愁 惦著江南更添苦悶 回到現實，仍不寧。行文順序 以夜遊荷塘的行蹤為序 出門 緩步前行 荷塘 荷葉 荷花 月光 樹木 山色 懷古思鄉 進門。荷塘月色描寫了荷塘的哪些景物 一 荷塘月色 描寫了哪些景物，我們從文章題目就能知道，描寫的是荷塘...
荷塘月色的課文
朱字清這幾天心裡頗不寧靜。今晚在院子裡坐著乘涼，忽然想起日日走過的荷塘，在這滿月的光裡，總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地公升高了，牆外馬路上孩子們的歡笑，已經聽不見了 妻在屋裡拍著閏兒，迷迷糊糊地哼著眠歌。我悄悄地披了大衫，帶上門出去。沿著荷塘，是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽僻的路 白天也少人走，夜...
荷塘月色作者為什麼心煩，《荷塘月色》的作者是什麼？
這是 五。四 時期一代知識分子的共性，在那個憂國憂民的年代，有志於愛國 民族抗爭的知識分子都在憂鬱和苦悶中保持著自己的良知，既是與民族憂患抗爭也是和自己的命運抗爭。朱自清在家庭變故和國家內戰的雙重壓抑下，為了自己也為了國家前途而輾轉北上，可謂前途未卜，彷徨 苦悶是在所難免的。就是在這個時候，他寫下 ...