資訊化社會具有什麼特徵

2021-03-04 03:54:41 字數 468 閱讀 3307

1樓:中華鱘肉前

社會的信

息化,亦既是資訊社會.資訊化是人類社會進步發展到一定階段所產生的乙個新階段.資訊化是建立在計算機技術、數位化技術和生物工程技術等先進技術基礎上產生的.

資訊化使人類以更快更便捷的方式獲得並傳遞人類創造的一切文明成果;它將提供給人類非常有效的交往手段,促進全球各國人們之間的密切交往和對話,增進相互理解,有利於人類的共同繁榮.資訊化是人類社會從工業化階段發展到乙個以資訊為標誌的新階段;資訊化與工業化不同.資訊化不是關於物質和能量的轉換過程,而是關於時間和空間的轉換過程;在資訊化這個新階段裡,人類生存的一切領域,在政治、商業,甚至個人生活中,都是以資訊的獲取、加工、傳遞和分配為基礎.

資訊化是從有形的物質產品創造價值的社會向無形的資訊創造價值的新階段的轉化,也就是以物質生產和物質消費為主,向以精神生產和精神消費為主的階段的轉變.有人把資訊化歸納為"四化"和"四性".

(1)資訊化的"四化":

什麼是檔案資訊化,什麼是檔案資訊化系統

檔案資訊化 是指將傳統載體 紙質 磁帶 錄影帶等 轉化為計算機能夠識別的電子檔案,也就是能計算機語言 表示。比如,紙質檔案可以通過掃瞄 全文數位化轉化成與word文件類似的電子檔案 紙質 可以通過掃瞄或數位相機拍照等形式轉化為電子 等等。檔案資訊化後可以解決檔案利用的效率,檔案保管條件 載體的限制,...

什麼是教育資訊化20?和教育資訊化10有什麼區別

教育資訊化2.0是教育資訊化發展到一定階段的產物,可從三個維度來理解 一是時間維度的表象概念,將改革開放至今的教育資訊化稱為1.0時代,將開啟新時代的教育資訊化稱為2.0時代。二是基於目標維度的內涵概念,教育資訊化2.0是整個教育生態的重構,通過顛覆性地改變傳統的教育模式和方法,最終致力於實現教育的...

產業資訊化的我國產業資訊化的現狀

資訊科技革命對中國的影響比較滯後,資訊化程序的起步也因此延遲了許多。在80年代末 90年代初,中國實業界才開始關注 資訊化 問題,90年代中後期進入高速發展時期。2002年,黨的十六大報告提出了 資訊化帶動工業化走新型工業化道路 的巨集偉戰略。十五 期間國家將投入8億元專項資金,加上地方 企業的配套...