1樓：東師陳老師
「哎呀，怎麼這麼難寫啊！」我又氣憤又無奈的說道。媽媽看見了安慰地說道：
「怎麼了？」我低著頭埋怨地說：「還不是老師啊！
偏要我們寫什麼關於做什麼好人好事的作文，可是我怎麼知道該怎麼寫啊！」媽媽耐心地說：「你出去逛逛也許就知道也說不一定啊！
所以你出去看看吧。」我眼睛一亮：「真的啊！
那我現在就出去」說著我就往外跑。
「到底**有好人好事啊！。」一邊說著我一邊四面八方地瞧著。走著走著，不知道何時已經走到一條小巷子裡了，我四處往了往，我看沒有什麼，於是我正想轉身離去時，耳邊響起了木棒叩擊石頭的聲音，於是我朝方向的**往去，只看見了乙個滿頭白髮略顯憔悴的一位老人，我不禁的同情這位老人。
我仔細看著老人好像老人不知道我在一樣，於是我有點明白了，這時我更加的同情這位老人了，看著老人前去進入另乙個房子時一直找不到門所有手在粗糙的牆上胡亂的摸著，我這時上前扶著老人，帶著她來到她想去的房子裡。這時老人兩眉一皺，這時我解釋道：「老婆婆我並不是什麼壞人，我只是出來逛逛看到老婆婆您。。。
」我說到這時我欲言又止，老婆婆這下放下心來，老婆婆見我這樣可能也猜出了我為何，然後親切地說：「孩子，謝謝你了」我摸著頭笑著說：「這是我應該做的，再說了老師說要好好發揚雷鋒精神嘛！
我這不就是在發揚光大嗎？」老婆婆笑了笑便用木棒叩擊著冷硬的石頭上，我正想上前扶著老婆婆時，老婆婆說：「孩子，你在這裡等等，我馬上就來了。
」我不解的說了一聲：「哦」
過了好一會，又聽見了叩擊的聲音，看見老婆婆拿這乙個紅彤彤的蘋果，我上前扶了上前，老婆婆摸著蘋果說：「我家沒有什麼好吃的，所以你拿著這個吧，千萬不要拒絕。」「老婆婆~~~~」我說，老婆婆用她粗糙的手摸著我的手把蘋果遞到我手裡說：
「拿著，拿著，不要再客氣了。」我笑著說：「好吧，謝謝你了老婆婆。
」老婆婆笑了笑邀我坐下。我也不好意思的再拒絕了。
時間分分秒秒的過去了，很快的我出來已經幾個小時了，我想我應該回去了，這時我對著老婆婆說：「老婆婆時間不早了，我也應該回去了。」老婆婆有點捨不得，說道：
「嗯，快回去吧！」我看著老婆婆失望的神情說道：「我還會來看老婆婆的。
」這時老婆婆摸著我的手說：「好孩子~~~~~~」老婆婆欲言又止，我看了看老婆婆神情有點怪說：「老婆婆有什麼要說嗎？
」老婆婆急忙說道：「沒什麼，快回去吧，再不走只怕你媽媽來找你了」我笑著說：「恩恩。
」於是，我跑了回去。回去時我的心裡樂滋滋。難道這就是幫助人的快樂嗎？
一回到家我馬上提筆就寫作文，我的思路很清晰很流暢所以寫起作文來也像是「下筆如有神」一般啊！
過了乙個星期我又來到這個小巷內，發現老婆婆已經去世了，我本來想告訴老婆婆我的作文受到老師的讚賞，現在老婆婆居然走了，然後我一下想起那天老婆婆欲言又止，不會說想告訴我她壽命不長了吧。想到這裡我這時才明白，我有點悲痛，於是我拿著菊花來到……
現在我很喜歡幫助別人了，因為我會感到很快樂。
以幫助為話題的作文題目
2樓：回答問題專業
學會幫助別人
當叢飛從容地捐出所有財產資助貧困學生的一刻，淚水再次灼熱了華夏土地上每乙個人的眼眶，在感動了中國的同時，他無私助人的耀眼光芒更是折射出了千百年來人們之間相處時來自心底的交換：幫助別人。而當他病危之時，卻無人問津，辛酸中不禁喟嘆：
幫助別人已需要我們去學會。
也許有人冷笑，這還用學嗎？回答十分肯定：需要。
看商場門口。受害者被小偷打倒在地，圍觀的何止百人，卻看不到一雙援助之手；冰天雪地中，一位老大娘摔倒在路**，卻沒有乙個人願意攙扶。自古以來的文明早已被拋去了九霄雲外，樂於助人早已成了過眼雲煙，「跟我沒關係」、「又沒有什麼好處」成了人們冷漠的藉口，利益成了幫助別人唯一的動力，這是多麼的可悲，如此冰冷的人心已急待去學會幫助，學會幫助有困難的人。
學會幫助別人，不是為獲取利益，而是一種心靈的坦然，人格的健全。學會幫助別人，是春風梳柳的輕柔；是夜雨潤花餓滋養；是扶助推貨車人的一臂之力；是幫小朋友撿一下羽毛球的抬抬手；是為別人指明路線的幾句話；更是危急時刻的及時搭救……
學會幫助別人，可以著手於小處，可以兼濟天下。當看到別人的苦難，心底流淌出一股溫泉時，你就理解了幫助他人，當再向他跨出一步，就真的可以幫助了他們，學會幫助別人就是這樣簡單，播種了愛心，心中會長出溫柔明亮的花朵，感動別人的同時，對自我更是一種喜悅，成長，幸福與慰藉。
學會幫助別人，也是所以不平凡人奉行的品格，而正是幫助別人，才使他們真正的不平凡。有如焦裕祿，牛玉儒，幫助百姓成了他們一介為官的代名詞。有如濮存昕，蔣雯麗，幫助愛滋病患者是他們作為演員之外崇尚的內心法則。
有如《哈里波特》的創造者，在收穫名譽時，不忘了將這份榮譽帶來的金錢讓貧困兒童一起分享。我們在崇拜他們的同時，是不是更要注重內在的精神素養，也去幫助別人呢！
愛因斯坦說：「生命的意義在於樂於助人，憂他人之憂，樂他人之樂。」科學家的智慧型同樣在呼喚著人性的光芒、群眾無私的力量，別再冷漠了，看看你身邊的人，他們需要你幫助，期待你幫助，幫助他們吧，給自己的人格找乙個支點。
海子說：面朝大海，春暖花開。我說：幫助別人，春暖花開。
學會幫助別人吧！
幫助別人是一種幸福
什麼是一種幸福呢？可想而知，答案很多。有人說，給予是一種幸福，它給人溫馨與喜悅。
有人說收穫是一種幸福，它讓你領悟到收穫後的喜悅與激動。而我卻說幫助別人是一種幸福，它是最真摯的心靈體驗，將永遠溫暖著你的心。
記得在乙個寒冷的下午，北風呼呼地吹著。雖然我已經穿成了乙個「小熊」，但終未能抵禦嚴寒。北風仍然無情地吹著，透過我層層外衣，直逼我那單薄的身體。
時不時的還有幾片乾枯的葉子輕輕飄落。走在大路上的我，已經凍得直打寒顫了，周圍的一切都是那麼安靜，只有我踩在雪地上的吱吱聲。
「唉！瞧這破天兒，凍死人了。說冷就冷。
」只聽乙個人抱怨道。「唉呀！糟了！
今天下這麼大的雪，張爺爺乙個人，怎麼掃？反正我也沒什麼事，幫忙去！」 也不知是一種什麼力量，支援著我，使我一口氣兒就跑到了學校。
一進門，就看見張爺爺在那拿著把似乎已經很破舊的掃把，在掃雪……
張爺爺，張爺爺！我急忙跑過去。「怎麼了？
有什麼事兒嗎？」他很關切地問道。「噢，沒什麼，我想幫您掃雪！
」我注視著他說。「謝謝你了！不過真的不用了，你看天多冷啊！
」他笑了笑。 我還是執意要掃。我找來一把掃把，一把似乎比我還大的。
接著，我便開始了艱難的掃雪工程。我幹的很賣力。但效果卻不是很好，不一會兒，我就出了一身汗。
眼看著張爺爺已經從這邊掃到了那邊，而我卻原地不動。心裡也自然不是滋味。這一切，張爺爺也都看到了，但他卻仍然很感激我……
夕陽已經落下，晚霞也漸漸退去了。天邊的最後一絲光亮也將和我們告別了。他對我說。
「孩子，快回家吧！別讓家人等等急了！」我衝他笑了笑，走了。
走在路上忽然覺得特別暖和，風停了……總之一切都是那麼美好。
什麼是真正的幸福，今天我終於找到了答案，其實很簡單：幫助別人就是一種幸福。
以幫助為話題的作文題目500字左右
3樓：介恭卻巳
卻沒有乙個人願意攙扶。自古以來的文明早已被拋去了九霄雲外，樂於助人早已成了過眼雲煙？回答十分肯定：需要。有如焦裕祿，「跟我沒關係」！
愛因斯坦說：「生命的意義在於樂於助人，當再向他跨出一步，就真的可以幫助了他們，樂他人之樂，對自我更是一種喜悅。
也許有人冷笑；更是危急時刻的及時搭救……
學會幫助別人，可以著手於小處，可以兼濟天下，春暖花開。
學會幫助別人吧，是春風梳柳的輕柔；是夜雨潤花餓滋養學會幫助別人
當叢飛從容地捐出所有財產資助貧困學生的一刻，淚水再次灼熱了華夏土地上每乙個人的眼眶，在感動了中國的同時，他無私助人的耀眼光芒更是折射出了千百年來人們之間相處時來自心底的交換，感動別人的同時，你就理解了幫助他人。受害者被小偷打倒在地，圍觀的何止百人，卻看不到一雙援助之手，一位老大娘摔倒在路**。」科學家的智慧型同樣在呼喚著人性的光芒、群眾無私的力量，別再冷漠了，看看你身邊的人，他們需要你幫助，期待你幫助，幫助他們吧，給自己的人格找乙個支點。
海子說。我們在崇拜他們的同時，是不是更要注重內在的精神素養；冰天雪地中、「又沒有什麼好處」成了人們冷漠的藉口，利益成了幫助別人唯一的動力，這是多麼的可悲，如此冰冷的人心已急待去學會幫助，學會幫助有困難的人。
學會幫助別人，不是為獲取利益，而是一種心靈的坦然，人格的健全。學會幫助別人，在收穫名譽時，不忘了將這份榮譽帶來的金錢讓貧困兒童一起分享：幫助別人。
而當他病危之時，卻無人問津，辛酸中不禁喟嘆：幫助別人已需要我們去學會，也去幫助別人呢，學會幫助別人就是這樣簡單，播種了愛心，心中會長出溫柔明亮的花朵，成長，幸福與慰藉。
學會幫助別人，也是所以不平凡人奉行的品格，而正是幫助別人，才使他們真正的不平凡，幫助百姓成了他們一介為官的代名詞。有如濮存昕，蔣雯麗，幫助愛滋病患者是他們作為演員之外崇尚的內心法則。有如《哈里波特》的創造者，這還用學嗎；是扶助推貨車人的一臂之力；是幫小朋友撿一下羽毛球的抬抬手；是為別人指明路線的幾句話，牛玉儒。
我說：幫助別人。看商場門口，憂他人之憂：
面朝大海，春暖花開。當看到別人的苦難，心底流淌出一股溫泉時
4樓：1997排長
當叢飛從容地捐出所有財產資助貧困學生的一刻,淚水再次灼熱了華夏土地上每乙個人的眼眶,在感動了中國的同時,他無私助人的耀眼光芒更是折射出了千百年來人們之間相處時來自心底的交換：幫助別人.而當他病危之時,卻無人問津,辛酸中不禁喟嘆：
幫助別人已需要我們去學會.
也許有人冷笑,這還用學嗎?回答十分肯定：需要.
看商場門口.受害者被小偷打倒在地,圍觀的何止百人,卻看不到一雙援助之手；冰天雪地中,一位老大娘摔倒在路**,卻沒有乙個人願意攙扶.自古以來的文明早已被拋去了九霄雲外,樂於助人早已成了過眼雲煙,「跟我沒關係」、「又沒有什麼好處」成了人們冷漠的藉口,利益成了幫助別人唯一的動力,這是多麼的可悲,如此冰冷的人心已急待去學會幫助,學會幫助有困難的人.
學會幫助別人,不是為獲取利益,而是一種心靈的坦然,人格的健全.學會幫助別人,是春風梳柳的輕柔；是夜雨潤花餓滋養；是扶助推貨車人的一臂之力；是幫小朋友撿一下羽毛球的抬抬手；是為別人指明路線的幾句話；更是危急時刻的及時搭救……
學會幫助別人,可以著手於小處,可以兼濟天下.當看到別人的苦難,心底流淌出一股溫泉時,你就理解了幫助他人,當再向他跨出一步,就真的可以幫助了他們,學會幫助別人就是這樣簡單,播種了愛心,心中會長出溫柔明亮的花朵,感動別人的同時,對自我更是一種喜悅,成長,幸福與慰藉.
學會幫助別人,也是所以不平凡人奉行的品格,而正是幫助別人,才使他們真正的不平凡.有如焦裕祿,牛玉儒,幫助百姓成了他們一介為官的代名詞.有如濮存昕,蔣雯麗,幫助愛滋病患者是他們作為演員之外崇尚的內心法則.
有如《哈里波特》的創造者,在收穫名譽時,不忘了將這份榮譽帶來的金錢讓貧困兒童一起分享.我們在崇拜他們的同時,是不是更要注重內在的精神素養,也去幫助別人呢!
愛因斯坦說：「生命的意義在於樂於助人,憂他人之憂,樂他人之樂.」科學家的智慧型同樣在呼喚著人性的光芒、群眾無私的力量,別再冷漠了,看看你身邊的人,他們需要你幫助,期待你幫助,幫助他們吧,給自己的人格找乙個支點.
海子說：面朝大海,春暖花開.我說：幫助別人,春暖花開.
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