誰會這道題閱讀下列這首詩,回答

2021-03-03 22:51:44 字數 2639 閱讀 4158

1樓:小小生

1.答案:四個。

「長江水」是自然滋潤萬物的汩汩清泉,是母親哺育兒女的甜美乳汁,比喻祖國撫慰遊子的綿長柔情。「海棠紅」和「臘梅香」極富古典韻昧,含蓄而形象地表達了詩人對中國傳統文化的留戀和熱愛。「雪花白」則摹色繪心,以雪花的晶瑩剔透、潔白無瑕隱喻遊子對祖國母親的赤子之心和摯愛之情。

2.答案:第一節由「長江水」聯想到「酒」,由「酒」聯想到「醉酒的滋味」,再由「醉酒的滋味」聯想到「鄉愁的滋味」。

第一層聯想把「長江水」比作「酒」,突現鄉愁蘊大涵深,至真至醇;第二層聯想由「酒」到「醉酒的滋味」則順理成章,自自然然,展示了鄉愁撩人情思、令人心醉的特點;第三層聯想把「鄉愁的滋味」比作「醉酒的滋味」,化抽象為具體,變複雜為淺顯,使人們特別是那些未曾離鄉背井、遊走天涯的人們對「鄉愁」有乙個具體而明確的感受。第三層聯想,從屆於「鄉愁」而又突現「鄉愁」,明白有序地抒發了作者的情思。顯然,這比單一的聯想比喻更具藝術魅力。

3.答案:作者的匠心在於:

用「一張海棠紅」來強調「紅」,以突出「紅」的鮮豔燦爛,而這「紅」又與後文的「血」自然相連;用「一朵雪花白」來強調「白」,白得晶瑩剔透,纖塵不染,而這「白」字又與後面的「信」緊密相連;用「一朵臘梅香」來強調「香」,以突出臘梅的清香四溢,沁人心脾,而這「香」字又與下文的「母親」相連線。相反,如果說「給我一張紅海棠」,「給我一片白雪花」,「給我一朵香臘梅」,後面隨文就勢的自然聯想就無法。因此,從這反常離奇的搭配中我們是可以體會到作者的詩心智慧型的。

4.答案:昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏——《詩經?

小雅?采薇》今夜月明人盡望,不知秋思落誰家——唐?王建《十五夜望月》逢人漸覺鄉音異,卻恨鶯聲似故山——唐?

司空圖《漫書五首》露從今夜白,月是故鄉明——唐?杜甫《月夜憶舍弟》

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2樓:大神醬團

(1)答案:「空」字既傳神的描繪出貪夫卷聽卻不得不聽的矛盾之態,又形象地表達出了

貪夫徒勞無奈、難以排遣的惆悵之情。

(2)答案:本詩主要表達了思鄉難歸的情感。意象分析示例:

①子規。子規啼聲悽切,年復一年催歸人,令「貪夫」「遠客」無不惆悵、「斷腸」,足見思鄉心切、歸家不易。②貪夫、遠客。

意指客居他鄉之人。無論「倦聽」還是「初聞」,都在「催歸」聲裡「空低首」、「已斷腸」,表達出了思鄉難歸之情。③錦水春殘。

春已殘,花飄零,黯然失色的錦水春景,烘托出思鄉難歸的惆悵。④楚天月光。異鄉夢醒,月光如霜,烘托出淒清冷寂的氛圍,表達了思鄉難歸之情。

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3樓:犯哥

(1)高岩之鳥比喻那些有真才實學卻隱居高山不為朝廷所用的賢能之士;百舌黃鸝比喻那些佔據高位卻沒有真才實學,排擠賢才的奸邪小人。

(2)本詩綜合運用描寫、議論、抒情等表達方式,塑造了乙個情態可愛、依依動人的高岩之鳥的形象,並運用對比手法,表現了詩人對小人當權君子遭**的政治局面的強烈憤慨。(意思對即可)

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4樓:犯哥

1.表達了詩人隱居時的安逸閒適的心境。2.b

誰會這道題:閱讀下面這首唐詩,回

5樓:犯哥

(1)詩中描寫了詩人謫居僻野、曉來耕作、夜來行船、放歌楚天的閒散、寧靜的隱逸生活。

(2)全詩表面寫溪居生活的閒適,乙個「幸」字表達了自己的「慶幸」,故言「不怨」;但詩中實際表達了作者謫居時的抑鬱之氣,「閒依」其實是不能為世所用的百無聊賴,「偶似」則表明詩人並非真有隱士的淡泊心境,「來往不逢人」則寫出詩人的孤寂

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6樓:犯哥

(來1)「鴉背馱著夕陽源'/黃昏裡織滿bai了蝙蝠的翅膀」——這是du黃昏的寫照zhi;「從鵝黃到古銅色的dao菊花」--這是秋的標誌。詩人偏愛濃重的色彩,如「白石的堅貞」「蝙蝠的翅膀」「招展的國旗」「古銅色的菊花」等等。眾多的意象散發出古色古香的氣息,它們所織就的一幅幅畫面是那樣的絢爛多彩:

白石、青松、大海、黃花。

(2)乙個「馱」字,乙個「織」字,都是動詞,用得奇崛,卻十分傳神,使詩的畫面極富動感。

(3)「記著我的糧食是一壺苦茶」除了暗示詩的抒情主人公的身份是乙個在書齋裡的書生之外,並且是乙個偏愛民族文化傳統的詩人,因為有了乙個「苦」字,使得全詩平添了乙份苦澀之感。詩中傾注了他對祖國、歷史、文化和山川的熱愛。(言之有理即可)

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7樓:匿名使用者

①在荷蕾上,立乙隻紅蜻蜓;

②在夕陽裡,點點鴉的影兒;

③在母親眼角,掛一滴照見遊子的淚。

誰會這道題:閱讀下面這首唐詩,然

8樓:犯哥

這是一首懷古傷今的律詩。頷聯寫六朝古都的歷史遺跡,頸聯寫金陵美麗的自然風物,寄寓了人事滄桑、自然永恆以及六朝興廢的感慨。

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9樓:小小生

1.它不需要人誇讚它的顏色鮮豔,只求在天地間留下清香的正氣。

2.朵朵花開淡墨痕     只留清氣滿乾坤3.a

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1 以中原漢族以及文化為中心 漢族與少數民族通過經濟文化交流,不斷融合 各族人民共同創造 豐富和發展了中華文化和中華民族共同體。2 少數民族地區的動植物 食物的傳入,提高了內地的生產生活水平 少數民族的 舞蹈 服飾 風俗習尚豐富了中華文化內容。3 鞏固統治。影響 有利於漢族先進生產方式向邊疆擴充套件...

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1.about 9,000 people.2.they can be found in africa,south america and parts of asia.3.seventy five percent 75 4.not having enough food living in poor h...

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1 看誰用不多的錢買一件東西,能把書房裝滿。2 稻草 樹苗 都沒把房子裝滿 蠟燭 燭光3 短文最後一段。4 空 馬虎 賣 暗 傷心 愚蠢 誰會這道題 閱讀短文,回答問題。1.about 9,000 people.2.they can be found in africa,south america ...