我想要乙份初三生物歷史資訊複習計劃
1樓：胡克是大笨蛋
把教科書通讀一遍 要細讀 然後把自己以前不知道或難以理解的內容劃出來 然後等到臨近中考時翻看，這點做到差不多了。畢竟也沒多少時間了，好好休息，等考試。。。
初三合理的生物複習計劃還有提綱.
2樓：匿名使用者
生物： 強調包括理解運用實驗獲取知識能力考察，注重與人體健康有關的生物知識。
學習要安排乙個簡單可行的計劃， 改善學習方法。同時也要適當參加學校的活動，全面發展。
在學習過程中，一定要：多聽(聽課),多記(記重要的題型結構，記概念，記公式),多看(看書),多做(做作業),多問(不懂就問),多複習，多總結。用記課堂筆記的方法集中上課注意力。
其他時間中，一定要保證學習時間，保證各科的學習質量，不能偏科。
每天要保證足夠的睡眠(8小時),保證學習效率。
安排適當的自由時間用於與家人和朋友的交往及其他活動。
通過不懈的努力，使成績一步一步的提高和穩固。對考試盡力， 考試時一定要心細，最後衝刺時，一定要平常心。考試結束後要認真總結，以便於以後更好的學習。
眼下：放下包袱，平時：努力學習。考前：認真備戰，考試時：不言放棄，考後：平常心。切記！
3樓：匿名使用者
複習的形式是很多的，如課堂複習、單元複習、期末複習等。
課堂複習有三種：講新課前，複習與之有關的舊知識，這叫做準備複習；老師講完課後，往往要趁熱打鐵做點練習，這是以消化為目的的準備性複習；一節課將結束時，將本節所學內容進行梳理、歸納、小結，這是以吸收為目的的梳理性複習。
課後複習以消除遺忘、強化記憶為目標，不管老師是否留作業，都應當對照課堂筆記與教材進行比較性複習，然後再做作業。
單元複習是指完成了一章或一組內容後的複習，主要採取比較異同，尋找內在聯絡，篩選累積的方式進行。
期末複習主要是將平時分散學習的知識分門別類地進行分析綜合，系統歸類的過程。
在我們的學習生活中，最寶貴的時間是課後複習，因為防止遺忘的最有效辦法就是及時複習。心理學的研究表明，記憶是有規律可循的，學過的知識如果不加以複習就會忘記，過一天會忘記一半以上，經過兩天就會忘記2／3左右，以後遺忘的數量會逐漸減少。因此，學習後若不及時複習，就會大大增加複習的困難，降低學習的效率。
為了提高複習的效率，我們要在複習時採取一定的方法，從不同角度做出合理的安排。在時間安排上，課後複習至少安排兩次。第一次利用課間休息時間，用腦子複習一下這節課的要點，第二次複習應安排在晚上，讀一下課堂筆記，對照教科書進行。
在對複習方式的運用上，可根據自己的實際情況靈活使用。
常用的複習方法有：
1)嘗試回憶法。即在複習時，先把老師講過的內容在頭腦中回憶一遍，然後再開啟書或筆記本進行對照，對回憶模糊不清或根本回憶不起來的知識再有針對性地進行復習，這樣做不僅可以強化記憶，而且能夠逐步養成積極思考的習慣；
2)要點法。即在複習過程中，尋求知識中的要點，抓住要點也就抓住了問題的主幹。如複習課文時，就可以把重點詞、每段的關鍵句、承上啟下的過渡句等用醒目的顏色標上記號，使這些詞句作為記憶的支撐點，抓住幾個關鍵詞句，也就抓住了整篇課文的內容；
3)比較法。即找出各科知識間的特點和共同點，通過同中求異或異中求同來強化複習效果。
九年級生物中考怎樣複習？
4樓：網友
前兩冊書是基礎知識，是重點，必須全部背下來；後兩冊書稍難一些，多做一些拔高題，一定要勤于思考，中考會有幾道題很偏的。記住，在做題前一定要先把書好好看一看，這樣做題才會有效果哦。最好看書，上網多瞭解一些比課本更拔高的知識。
5樓：網友
另做練習前幾年，有模擬練習2天，遇到不會的知識點，在那段時間找到適當的輔導資料，掌握全面審查所有的知識也很到位。
6樓：網友
很詳細的複習計劃，你可以看看，希望對你有所幫助。
7樓：網友
中考算成績嗎，初三複習時要抓住每節的要點，建知識結構，該記住的要記住。
中考狀元生物地理複習計劃
8樓：匿名使用者
及時複習比延遲複習效果要好，但也並非越早越好。複習的最佳時機，要根據個人的學習習慣，根據課程的性質、難易程度而決定。聽課較嗚力，疑難問題多，就要及時些；當堂基本聽懂，複習只是深入鑽研，則間隔一兩天，影響不大。
課程概念、原理抽象費解，複習就應及時一點；講課主要是敘述性內容，與書本內容一致，也可以間隔一段時間再複習。
初中生物如何制定有效的中考複習計劃
9樓：網友
第一，要有正確的學習目的。每個學生的學習計劃，都是為了達到他的學習目的服務的。正確的學習目的，是正確的學習動機的反映，它是推動學生主動積極學習和克服困難的內在動力。
第二，計劃內容一般分五個部分：
全學期學習的總的目的、要求和時間安排。
分科學習的目的、要求和時間安排。優秀中學生的學習經驗表明，在制定分科學習計劃時要注意兩點：要特別重視馬列主義的基礎知識、語文和數學三門學科的學習。
學好這三門學科，是學好其他各門學科的基礎。學習要有重點，但不能偏廢某些學科。
系統自學的目的、要求和時間安排。
第三，要從實際出發。一箇中學生要不斷地提高自己的學習質量，取得優秀的學習成績，上述五個部分的計劃內容都是不可缺少的。但是由於每個中學生的實際情況不一樣，因而在訂計劃時，每個人的計劃重點和要求也是不同的，並不是每個中學生在任何情況下制定學習計劃都必須包括以上五個部分。
有的中學生的學習基礎很差，就不必急於去系統自學課外讀物，而應該把主要精力放在自學缺漏知識和弄懂課本內容上。總之，要制定乙個對學習有指導意義的計劃，必須從實際出發，也就是要實事求是地摸清自己的學習情況，從自己實際掌握的知識程度出發。
第四，在執行總的學習計劃過程中，還要制定月計劃和周計劃，以高度的學習熱情和頑強的學習意志保證總意志的完成。有的優秀中學生每天還有乙個學習小計劃，嚴格要求自己，一步乙個腳印地前進。
希望對你可以有所幫助。
初三複習計畫，初三中考複習計畫
首先抓住老師複習的重點.用筆記本做好筆記.晚上在溫習一遍 弄清弄懂.不懂就問老師 在制定乙個複習計畫.按照計畫複習 如果你沒有恆心,那麼你就上課認真點.做好前面那步就ok了.除非你不信自己 總而言之就是兩個字 練,屬於理科的練 和 背,屬於文科的背 在警告你一句 該玩的還是要玩 不過得把自己下的任務...
高三生物第一輪複習計畫應該怎麼做
第一來輪複習我建議像學新課那樣所有 自知識點都bai複習一遍，du把基礎打牢，所有的zhi知識點，不管大 dao的小的都要複習到。之後第二遍複習就是刷題加鞏固，不斷刷題，不斷找到沒複習好的地方。最後一遍是看之前的錯題，在這之前你要做錯題集，第二遍刷題的時候就順手做了，或者把卷子收集起來 手寫錯題集比...
初三複習計畫（急急急！）
我覺得你的計畫已經很好了，然後語文要多看多記詞語，如果老師沒有聽寫詞語的話，可以找同學幫你聽寫，然後歸納出易錯的詞語。文言文也是要總結歸納，比如 也 字，有好多種解釋，把他們都歸納出來，然後在平時的練習中加以應用，考試的時候就不會不知所措了。英語的首字母不好，那只能多背英語單詞，增強對句子的敏感度，...