1樓：網友
我要是作業寫完有空一定 幫你寫。
一道高中數學統計與概率題求詳細解答
2樓：麻裡麻裡哄
解答過程如下：
第一小問是求的是m值，題目中所給左邊四個小長方形的高度從左到右依次構成公比為2的等比數列。故假設第乙個小長方形高度為a1，第二個為a1×2，第三個為a1×2^2，第四個為a1×2^3，而第四個高度為m，因此可以求出a1為m/8，第二個為m/4，第三個為m/2，然後根據頻率直方圖各小長方形面積相加為1，得出m的值為。
第二問求的是筆試的平均成績，即求平均值。頻率直方圖的平均值等於每個小長方形面積乘上每組橫座標的中點。所以根據所得出的資料就可以計算得出平均值為。
第三問估計錄取分數線。首先求出錄取率，即600/2000=。即應錄取成績最高的30％的報名者。
根據頻率直方圖可得。80-100分及以上佔總體比例的20％，70-100分及以上佔總體比例的40%，所以錄取分數線應該在70-80之間。所以設錄取分數線為x，則（80-x）/（80-70）×。
解出來x＝75。
3樓：永思楠
頻數=頻率÷組距。
第一題很簡單。
第二題 求平均數，那麼就要知道中位數。
高中概率問題求解
4樓：網友
1 有三種情況：第一門優秀 4/5*（1-2/3）*（1-2/3）=4/45
第二門優秀 （1-4/5）*2/3*（1-2/3）=2/45
第三門優秀 （1-4/5）*（1-2/3）*2/3=2/45
恰有一門取得優秀成績的概率是4/45+2/45+2/45=8/45
2 ξ的可能取值為0,1,2,3
當ξ=0時 p（ξ=0）=（1-4/5）*（1-2/3）*（1-2/3）=1/45
當ξ=1時 由（1）得 p（ξ=1）=8/45
當ξ=3時 p（ξ=3）=4/5*2/3*2/3=16/45
當ξ=2時 p（ξ=2）=1-1/45-8/45-16/45=20/45
eξ=0*1/45+1*8/45+2*20/45+3*16/45=32/15
請教高中統計與概率題目解法
5樓：沐音斛雪瑤
一、系統抽樣是指將乙個整體分割為等可能份，在第乙份中抽出乙個，確定間距後再抽取下乙個。由此看來，要將這個整體分割為100份，所以在第乙個整體中，需要確定號碼的最後兩位數字，然後加100得念粗啟到第二個數字，以此類推。
參考：b二、將集合a與集合b算出，可以得到a=｛2，8，14，凳兆20，26，32｝，仔如b=｛1，2，4，8，16，32｝，所以a∪b=｛2，8，14，20，26，32，1，4，16｝，a∩b=｛2，8，32｝，所以p（x∈a∩b）=3÷9=1/3
參考：1/3
三、這道題屬於幾何概率問題，要做的就是構造座標圖，先畫出乙個邊長為1的正方形，而由題意，x²+y²<，所以作乙個以原點為圓心，半徑為的圓，所以兩者的交集就是所求。
參考：π/16
高中概率（請準確分析，謝謝）
6樓：網友
對不起我只會第二問。
2）從這16人中隨機選取3人，總數為c16,3=(16*15*14)/(3*2*1)=a
有十二人低於總數為c12,4=(12*11*10*9)/(4*3*2*1)=b
所以概率為1-（b/a)望。
7樓：陳老師的學生三
（2）至多有1人是「good sight」的概率：即乙個good sight或者沒有good sight，則分母c3 16，分子是c2 12*c1 4+c3 12
【緊急】一道高中數學概率統計題。
8樓：雙月鷹
以該同學猜1，且猜中一位評委所評分數為例：
第一位評委給出1分：有5×5=25種。
同理，第二，三位評委分別給出1分的情況也有25種，共75種。
同學猜2~6也一樣。
故共有75×6=450種。
共有6×6×6×6=1296種。
p1=450/1296=25/72
同理可分析：
p2=5/72
p3=1/216
希望我的對你有幫助，如有不懂，可繼續問我。
概率統計問題，詳解
利用已知條件與聯合概率表簡要分析如圖，答案是a。經濟數學團隊幫你解答，請及時採納。謝謝！p x1x2 0 1 的意思是 x1 x2至少有乙個為零。所以，當 x1 1 或 1 時，x2 0 當 x2 1 或 1 時，x1 0 所以，若要 x1 x2，只能是 x1 x2 0 所以 p x1 x2 p x...
高中奧數問題，求詳解
對xk 1 xk xk 2 取倒得 1 x k 1 1 xk xk 1 1 xk 1 xk 1 所以 1 xk 1 1 xk 1 x k 1 原式 1 x1 1 x2 1 x2 1 x3 1 x2002 1 x2003 1 x1 1 x2003 x2003 x1 x2003x1 因為 x k 1 x...
求概率論與數理統計課後習題答案魏宗舒編，第二版的，高等教育
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