怎樣說話是有自然的反應的，正常的邏輯的？

1樓：房大小姐你好

沒有人天生就善於有邏輯地表達。不要害怕自己的短板，善於不善於，看的主要是經驗積累。抓住機會，多鍛鍊，一切都會順暢流利。

抽象思維培養。

邏輯大致可以理解為對具體事物規律的抽象總結，人類大腦進化出戚喊邏輯高數野推理功能，畢宴乙個主流的理論是原始人類在追捕獵物過程中需要根據獵物足跡，習性和環境的各種規律分析出獵物所在位置。

因此邏輯性要強，抽象思維就要強。巨集觀的來說，乙個人表達的邏輯性和受教育程度有很大關係。受教育程度越高，接觸到的知識越趨於抽象，對於邏輯和複雜概念的把握能力越強，說話表達的邏輯性就會越強。

閱讀，尤其是慢讀。

在教育程度因素固定的情況下，自己吸收學習相對高等和抽象的知識也是重要的提公升辦法。比如讀**和讀哲學著作相比，**不需要抽象思維，更多培養的是畫面和情緒想象能力，而哲學著作就要求你運用抽象思維。雖然不那麼好玩，但是是必要的提公升方式。

遇到抽象思維較多的書，一定要慢慢讀，精讀，甚至時不時地回顧已讀過的章節，重新整理自己的理解。有邏輯的閱讀，是能夠一邊閱讀，一邊在大腦中整理出作者表達意思的大框架出來。

如果你讀完一章忘記一章，最後對邏輯能力的提公升也會有限。反過來如果讀完了能夠在即使忘記了細節表達的情況下，根據自己在邏輯上的理解把作者的核心意思闡述清楚，你的鍛鍊就到位了。

寫作。人的表達能力也是乙個需要訓練的過程。在自己表達能力有限，思維不夠清晰的情況下，可以先從書面表達開始。

書面表達可以給予你足夠的時間思考，讓你仔細琢磨用詞和邏輯嚴密性。你的書面表達可以是有目的性的寫作，比如讀書筆記類的評論，或者在對問題的分析，也可以是一般性的對自己生活體驗和見聞的總結。

我的經驗，光是寫作還不夠，乙個更加鍛鍊邏輯思維的環節其實是校對修改。大學時代每次**寫好之後都會再修訂2-3次，每一次修訂的過程，除了排除錯別字和調整用詞，很大一部分時間就花在了觀察分析自己的邏輯，以及完善和修改上面。

這樣乙個過程不光可以讓你寫出來的東西質量大大提公升，還能幫助你培養起對自己邏輯思維能力的熟悉程度，發現自己邏輯上常見的問題和錯誤，進而完善提公升。

2樓：匿名使用者

一種自然陪裂碧且正常的語言表達方式通常包括：

使用適當的語言和語法結構：這意味著避免語法錯誤，使用合適的句子結構，並適當地使用標點符號。

表達清楚而明確：這意味著儘量避免模糊的措辭和含糊不清的表述方式。

使用適當的語氣和語調：這意味著盡蘆舉量避免使用憤怒或者不適當的語調，並使用適當的語氣來表達自己的情緒。

適當地使用修飾語：這意味著在適當的情況下使用修飾語來提高表達的準確度和資訊量。

總之，自然且正常的語言表達方式是符合語言規範，清晰明瞭，適當地使用語氣和語調，源顫並適當地使用修飾語的表達方式。