幫忙寫篇作文 題目《對職高的認識》 要求 600字以上 寫得好追加50分

2025-06-19 15:20:08 字數 3693 閱讀 6288

1樓:網友

用心思考。大學畢業都找不到工作,職高生應該當老闆,將來僱傭大學生給自己打工。

急求一篇作文,題目我的職高生活,要求:600字,內容充實、結構完整、語句通順。謝謝謝謝。。。

2樓:龍葵城主

每個人都擁有自己的空間和生活。不同環境將會有不同的生活,那擁有什麼樣的生活才算是充實的生活呢?我的是:職高生活。

我是一名職高生,我擁有我的職高生活。我自身的體會是職高生活不僅是充實,它還有另外一些別的,生活在這裡,我的感受是有過快樂,有過悲傷,豐富多彩。要想讓自己生活得有意義的話,就得溶入其中,就像泡沫一樣,用洗衣粉溶入水中,再經過一些時間後,它就會有許多大汽泡,雖然只有很短的時間,但是快樂過啊!

我的職高生活就像泡沫一樣!

我們擁有花一樣的年華,朝氣蓬勃,充滿無限生機,每一刻都是精神煥發。在三星生活,我曾經過到過自信,找到過最美的樂趣。比如參加各種活動,參加校報,加入廣播站,這些東西讓我不斷的去索求,去尋找,去記錄,在成長,這是充實的生活。

生活是一種過程,它需要你去體支,雖然不是很順利,在過程中會遇到種種困難和挫折,甚至還有失敗,但那都是我的生活,我經歷過,我在職高有過失敗、痛苦還有快樂!這是真實的生活!

這就是我的職高生活,可以說它很平淡,也可以說它很豐富,但絕對是有意義的,有價值的!對我而言,職高生活過好了,你會覺得在你人生經歷的這一段職高生活很有趣味,就算是你老了,還可以去回味這些一點一滴。此時此刻的我們只有努力地去珍惜生活,過好自己的每一天,因為我們不可能留住它,要用今天為明天做好準備。

剛進職高要求寫的一篇500字作文 發來加懸賞

3樓:匿名使用者

老闆看中他願意培養他 ,是希望他以後學好了就留在他們單位繼續工作 ,開始因為是實習說以工作開的低 後來他去了別他在這裡實習工作高的企業 ,繼續學習 ,我覺得也是可以的。他有自己的選擇權利 ,在那裡實習都一樣的,只要能學到技術 ,能得到培養和鍛鍊 都是可以的。他到那邊也是實習 ,也能得到鍛鍊 工資還比這邊好何樂而不為呢。

但那邊是被老闆看中的,他能直接得到老闆的培養 ,這或與是其他企業不能比的。誰然工資低點也是可以的,應為得到的鍛鍊不一樣 ,這個是他個人的選著 ,怎麼樣都可以 ,老闆沒有了這名同學還可以培養其他同學。他不願拿這裡的低工資到其他地方去拿交高的工資放棄了這裡的學習。

也是他自己願意的。學校是企業的鏈結人。不知道這件事和學校有沒有關係,如果有的話確實不應該不打自招不和學校彙報,如果沒有的話 ,是隻有實習的話 ,那就沒什麼關係了 。

以作為一名中職生,你有什麼感想為題,寫一篇議**,600字,麻煩找找素材,還有題目

4樓:蟹浴

眾所周知,校外生產實習是整個實習教學的重要組成部分,是校內教學實習的有效延伸和必要擴充套件,是學生頂崗前訓練和接觸社會實踐必不可少的一步。學生在實際工作情景中教育自己,掌握未來就業所需知識和職業技能。這同時也打破了職業類學校傳統的封閉性,向學校原有的教學管理提出了挑戰。

因此良好的校外實習管理,是提高實習質量與效益的先決條件和基本保證仿遲。

實習作為教學環節的一部分,是學生感知企業文化,將所學專業知識與生產實際相結合,培養分析問題和解決問題能力,更好地完善自身知識和能力結構的重要途徑。二oo二年八月釋出的《***關於大力推進職業教育改革與發展的決定》中對職業教育指出核大擾:"要加強'愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會'的職業道德教育,加強文化基礎教育、職業能力教育和身心健康教育,注重培養受教育者的專業技能,鑽研精神、務實精神、創新精神改旦和創業能力,培養一大批生產、服務第一線的高素質勞動者和實用人才。

因此,實踐教學業已成為職業教育必不可少的教學環節。實習是實踐教學環節中最主要的和最基本的教學方式,生產實習則是整個實習教學的重要組成部分,是校內教學實習的有效延伸和必要擴充套件,是學生頂崗前訓練和接觸社會實踐必不可少的一步。而良好的實習管理,是提高實習質量與效益的先決條件和基本保證。

以選擇去讀職校還是讀高中的話題寫一篇600字的作文

5樓:網友

開學了,我走進學校的大門,看到學校發生了很大變化,這使我感到耳目一新。

學校的操場在校園的東北角,四周種了一棵棵高大的楊樹,樹下安裝了乙個個長條形的凳子,供我們休息,下課後我們就可以在這裡玩耍了。操場的四個角還新安裝了各式各樣的垃圾桶——有魚形的,有書形的,有蘑菇型的,同學們扔垃圾可方便了,校園也更乾淨了。我們學校變乾淨了,還被評為「文明學校」呢。

操場以前的水泥地也換成了塑膠地面,看起來很有彈性,跳上去非常舒服,上體育課的時候,我們在塑膠操場上盡情地玩耍。回想過去,操場又灰又硬的水泥地,有一次,我不小心被小石頭絆倒摔傷了,手腳都很痛。

我們的教室裡還新添了多**,上課時老師一開啟它,同學們就都目不轉睛地盯著,老師上課也方便了,同學們聽課也更聚精會神了。

6樓:甄修真

回答有人說中職生的學習最沒有壓力,最清閒~~唉,可是面對中考失敗而走進中職校園的學生而言又是否真的清閒呢?我個人認為不是的,或者在我們走來的路上看到的是更多的掌聲和鮮花饋贈給那些上了高中的同學,大多數人認為高中生壓力的重大往往超越了中職生。是的,他們是有壓力,面對著學校給予的壓力、家庭給予的壓力、自身以及各種外來元素給予的壓力、最重要的是面對著高考的壓力。

他們有著目標,有著前進的方向,有一句明言――人有時就像一艘失去航標的船,不知駛向何方,生活必然黯淡無華。多麼地體現了人的心聲。高中生會為自己的大學夢而努力,那麼中職生為什麼而努力呢?

如果不是一次次的失敗,那麼還會不會有人選擇中職生涯呢!會的!因為每個人都會有不同的愛好,可是大多數的中職生對自己的前途是一片渺茫。

這樣的生活多麼沒趣啊!沒有目標的生活是多麼黯淡的。可是沒有目標是否真的能清閒呢!

涪弗帝煌郜號佃銅頂擴我想沒有目標的生活比有目標會更有壓力,至少我是這麼認為的。每天做著同樣的事,上學、放學,連複習,做作業都沒什麼興趣,雖然知道這是不好的,可是卻提不起興趣來。除了玩耍還是玩耍,猶如行屍走肉,空虛的生活使人懶惰。

這樣的生活難道就沒有壓力嗎?青春是多麼難能可貴的,這樣白白的浪費了,以後回想起來真的不會遺憾嗎?如果每天活得充實,有著目標,向自己的目標努力,就算失敗,也會覺得甘心!

每個中職生都應該為自己負責,為將來負責,不應該因為失敗而失去目標。應該為自己打照屬於自己的目標,去努力。

我是高職一年級,跪求一篇符合我們寫的作文: 要求:600——700字,內容是,學習語文的心得以及對下半學期

7樓:網友

習語文是乙個對知識積累生昇華的過程。學好書本上的語文知識是基礎的,也是最必要的。萬丈高樓平地起嘛,沒有那書本上的基礎,語文是學不好的。

當你在學習課本知識的同時,平時也要對周圍的事多看,多聽,多想。

語文沒有速成的方法,多看看一些文學著作,名人傳記等。看這些書的同時,要細細體會文章中的用詞,以及達意的方法。看書時,多問自己一下,作者這句話好不好,好在**,在這些文章中提煉出屬於自己的東西。

語文無非就是字詞句。考試的時候就是字的拼音,詞的用法早凱,以及作文中句的表達。拼音和詞的用法,這都需要用大量的時間去讀記,然後沒事就寫者弊寫東西,不要求寫的多好,只要在你的文章中能夠用到你新近知道的一些好的詞語就好,這樣能讓你熟悉並牢記這些詞的用法。

詞的終極目的就的要為句子的表達服務的,當你能在寫作或說話時,在不經意間用上恰當的詞語,那你的語文功底也就有了相當好的深陸嫌喚度了。

乙個文章寫的好的人,他的語文也一定就好,看乙個人的語文功底就是要從作文中體現。

但是,要學好一門課程,最主要的就的你要對這門課有熱情,沒有熱情,註定要在這一科目上失敗。

關於堅持的作文題目,關於堅持的作文題目要新穎的

很多的 堅持就是勝利 堅持中的快樂 難忘的一次堅持 什麼是堅持。努力奮鬥,堅持不懈,勇往直前 關於堅持的作文題目 你第乙個題目可以,第二太通俗了。但是關於你第乙個題目。窮且益堅,我不是很贊成。窮不是堅持的理由,堅持是一種信念,自我的意志。柔石川行,逆水難摧。不積跬步,不以至千里 不積小流,無以成江河...

請幫我寫篇作文,題目是《在那不遙遠的地方》

你的歌詞錯了。在那不遙遠的地方,埋著你的夢想,散發出微小的光芒,那是屬於你的土壤,等著你去開掘寶藏。現在的孩子都不自己動腦筋了!有乙個地方,他並不遙遠,但他只需要你去開掘。不遙遠的地方其實就在你身邊,只需要你自己去發現,有很多事,是你未曾經過的,正如許嵩說的那樣,任何乙個小事都有你去開掘的地方。作文...

作文題目《感動在心間》,我的家鄉作文題目

要靠你自已阿 生活中有很多感動的事情 哪怕是一瞬間 善於發現生活吧 比如說感動了世界的汶川 比如說08奧運帶來的感動 當然這些比較大 也許只是因為生活中乙個不經意的動作 要看你自己加油咯 小學生感動的作文題目 人間處處來真情在,大源愛感動你我他。在我bai平時的學習du生活中,我感受到zhi 的愛也...