1樓：網友
修改作文的步驟可以按以下四步來：
一、讀。寫完作文後，至少讀兩遍。如果是平日習作，不要馬上讀，過幾個小時或者幾天，做完其他事情回過頭來讀，效果會更好一些。
如果是考場上作文，在檢查完語文卷子上的其它題目之後來讀作文。
一定要讀，如果條件允許，最好是先朗讀，像讀別人的作文那樣去讀。通過朗讀，會感覺到自己作文語言「上口不上口」，一般來說，讀起來不上口，「彆扭」，那一定有毛病。朗讀之後還要默讀，體會自己的作文的立意、選材、結構、語言各方面的「滋味」，有沒有不對味的地方，儘量按照自己的語文水平挑作文的毛病。
二、刪。1、與主題無關，或似與主題有關實則損害主題的內容，應當刪除。
2、空洞的議論或抒情也應當刪去。
3、內容重複的，再好也應刪除。
4、開頭離題太遠或結尾畫蛇添足的內容應當刪除。
三、增。1、能突出或深化主題的要增。
2、內容單薄的，可以增加內容，適當擴緩擾展。
3、記敘文。
不具體的地方，可增加描寫，使之生動。
四、改。1、改動不大，就能對明確主題螞哪唯或突出中心有好處的，應當改。
2、上下文脫節或缺乏照應的必須改。
3、記敘文中乙個人的過長說話應當改，方法是：可把此人的長篇講話有條理地分為幾層，每層中插一些別人的問話、反應；或加一些他自己的動作、神態，文章就活潑了。
4、議**中過詳的事例論據也應當改。主要方悶培法是刪去描寫性詞句，把長篇敘述概括成簡潔的交待。
2樓：盯學長
當要修改一篇作文時，可以按照以下四個步驟進行修改：
1. 檢查語法和拼寫：首先，仔細檢查作文中的語法錯誤和拼寫錯誤。確保句子通順，用詞準確，拼寫正確。可以藉助拼寫和語法檢查工具來幫助你發現錯誤。
2. 優化句子結構和段落組織：檢查作文中的句子結構和段落組織是否合理。
確保句子清晰明瞭，段落過渡自然流暢。可以嘗試重新安排句子的順序，調埋消整段落的結構，使得整篇作文更加連貫和有條理。
3. 提公升表達和修飾：審視作文中的表達方式和修飾詞語，森坦是否能更準確地表達你的意思。
考慮使用更具有描述性和生動性的詞語來豐富作文的表達。同時，確保修飾詞和句子的使用恰當，不過度使用或者重複。
4. 深入思考並完善論點：回顧作文的主題和論點，思考是否需要進一步完善和加強。
在修改作文時，最好給自己一些時間間隔，讓自己能以新鮮的眼光審視作文。可以請他人幫忙審閱，聽取他們的建議和意見。同時，注意保持作文的原汁原味，保持自己的獨特風格和個人聲音此液桐。
通過這四個步驟的修改，你可以使作文更加精煉、準確和有邏輯性。記得最後再次檢查修改後的作文，確保沒有疏漏的錯誤。
修改作文的五種方法
3樓：網友
修改作文的方法如下：
1、朗讀修改法：這是一種最便捷、最容易執行的方法。
通過朗讀，就可以讓無聲的文字變成有聲的語言。在朗讀過程中，一邊嘴裡念，一邊耳朵聽磨迅，就能發現文章中的許多毛病。如有些詞語聽起來不順耳、有些句子讀起來不順口、有些段落缺少過渡或者前後意思重複、有些地方表達不清楚、有些修辭欠妥當等，這些問題都能夠在朗讀中被發現。
只要這樣堅持著讀幾遍，自己的作文就會輕而易舉地變得文從字順了。
2、立意思路的修改：文章主題是否把握準確，思路是否合情合理，還需要在修改時仔細斟酌。
修改文章時，首先要著眼於全篇看文章立意是否正確，觀點是否鮮明，內容是否充實而有新意，如果存在立意偏差，缺乏新意，中心不突出等問題時，要及時做出調整，在確定好文章立意後理出線索或思路，根據線索或思路進行謀篇佈局。
3、篇章結構的修改：
篇章結構是一篇文章的骨架，這個骨架是否合理堅固是決定文章能否立起來的重要因素。結構合理，層次清晰，詳略得當，首尾呼應這些都是篇章結構構成的要件。篇章結構的修改，是在立意思路基本沒有問題的基礎上，主要針對段落結構就行的修改調整。
段落的修改，要著重考慮下述幾方面的問題：第一，段落的順序安排是否合理，是否體現出清晰的脈絡；段落的詳略安排是否得當，能否突出中心；第三，段與段之間是否銜接緊密，過渡自然。若有突兀之處，可以增刪哪些內容。
4、字詞句段的修改：
可根據由小到大的順序，從字、詞、句、段四個層面來重新審視自己的文章。出現錯別字一定要重新改正，在詞語的選用和句段的銜接上容易出現問題，可以思考：所用詞語能否準確表達意思？
是否合乎具體環境？
情感是褒義還是貶義？詞義搭配是否恰當？這些都是用瞎鬧此詞方面彎攔容易出現的問題。句子的修改要注意檢查是否有語法錯誤或邏輯錯誤，此外，還要特別注意語言是否簡潔、流暢。
還有人說：「好文章是三分寫，七分改。」如果我們自己寫出來的作文能夠下這樣的功夫去修改，我們的更多作文可以被「修改」成優秀作文的。
修改作文的方法
4樓：教育學堂
修改作文的方法如下：
1、調。文章的修改，應本著先整體後區域性，先大處後小處，先思路後材料，先內容後形式的順序進行，而不要一下筆就被一些細枝末節牽制了注意力，如同雕塑、繪畫，總是先有乙個大體的輪廊，才去逐步細化，文章的修改亦如此。又好比帶兵打仗，先要調兵遣將，排兵佈局。
所以修改的第一步，是要通過「調」使整篇文章的線索清楚、層次分明、結構合理，之後再進行段內的梳理。通過「調「，使散亂的變得集中，混亂的變得清楚，上下不銜接的變得連貫。
2、補。補」主要是通過對疏漏、殘缺之處加以補充，使文章更加全面完整。比如議**，在闡述某個觀點時，是否只分析了事物的正面、主流、成績和長處。
而沒有辯證地看到其反面、支流、問題和短處，是否只有前因而無後果，只有伏筆而無照應，是否只見材料不見觀點，是否有必要的中心句、點題句。
同時，在修改時要注意用一些必要的過渡詞，如「總之」、「因此」、「總而言之」、「反之」、「既然…那麼…」、不僅…而且…」，注意用一些過渡的短語。如「一言以蔽之」、「綜上所述」，用一些過渡的句子或語段。這些必要的過渡，將使文章更加完整而嚴謹。
3、增。所謂「增」，即在修改時，通過補充一些材料，使抽象、空泛、言之無物的文章變得具體、實在，使單薄、無說服力的文章變得豐滿、有力。
比如記敘文，如果只是平鋪直敘地記「流水賬」，自然乏味，我們就可考慮增添一些細節描寫，使描寫的物件更加清晰、豐滿；或者增添一些描寫角度。
4、刪。在修改時，對那些重複、噦嗦、東拉西扯的語句要刪，拖泥帶水、可有可無、不言自明的句段要刪，節外生枝、離題、跑題、與觀點脫節、違背事實、明顯不真實的語段和材料，不管多麼精彩，也要刪，某個事例已經把觀點論證得很清楚了，多餘的事例就要刪去。
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