我們班的優點是什麼？
1樓：幸運的我是魔鬼
寫作方法。
1、確定中心，寫出深意。我們要著於挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反覆思考，確定文章的中心思想。即善於從普通的小事中寫出深意來。
2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的發生，離不開時間、地點、人物、事情的起因、經過和結果這六方面，即常說的「六要素」，只有交待清楚這幾方面，才能使讀者對所敘述的事，有個清楚、全面的瞭解。
3、言之有序，條理要清楚。根據所述時間選擇合理的順序來安排材料。一般敘事順敘、倒敘和插敘三種。
4、詳略得當，突出重點。一般事件的材料有主次之分，能體現文章中心的材料是主要材料，這部分要詳寫，次要內容可略寫或不寫，主次分明，給讀者以深刻的印象。
5、要把事情寫具體。能不能把事情寫具體，那就看你是不是善於把事情一層層記敘，即把事情分為幾個階段，在這幾個階段中寫出事情的發展變化。這樣，文章的內容才會具體、生動。
6、渲染環境，生動感人。任何事情的發生、發展都離不開環境，抓住環境的特點來寫，會很好的渲染氣氛，表達感情，使文章更加生動感人。
例文：我們班的優點
今天，我們進行了一次找別人優點的活動。一聽到要求我們寫同學們的優點時，就奮筆疾書起來，當我寫到小王王（我們班同學的化名），我心裡猶豫了起來，因為小王王的學習不算特別好，讀書嗎我也沒見過他讀許多書，說字寫得工整吧。
可是他的字跡的確不怎樣，但是缺點其實也不多，怎麼辦好呢，突然我想起，在一次美術課中，我看見他的前面的兩位同學和他的同桌都沒有帶書，只有他帶了書，他義無反顧的決定四個人一起看，可是很快就犯難了，四個人在一起怎麼可能全看到呢。
最終，小王王決定將書放在窗臺上，這樣四個人就可以一起看了，誰也不耽擱誰，不過因此也遭到了美術老師的批評，但他仍然這樣做，我覺得這樣的精神是助人為樂的精神，於是我就在優點上寫樂於助人，可當寫到小葉葉（也是我們班級同學的化名）時。
經常說小話的人可以說是表達能力極強啊！我聽了以後，覺得這是乙個好方法，果然，幫我解決了很多難題！終於寫完了所有人的優點，所以我要交更多的朋友，瞭解他們的優點，並學習他們，幫助對方改掉缺點。
2樓：秋小雨同學
我們班的優點就是我們班非常團結，非常努力，非常上進，我們班的每乙個人都為我們能夠成為這個大群體當中的一人自豪。
3樓：雨馨兒
乙個班級的優點主要是團結，有愛，學習出色，有自己的特色，有上進心，尊敬師長，能夠學有所用。
4樓：木子果
我們班的優點就是團結一致，如果有事情我們會一起解決，我們的關係都很友好。
5樓：網友
熱愛生活熱愛學習，熱愛中國，勞動人民。
6樓：鳳仙
我們班是乙個團結友愛的班級。
我們班的優點和缺點作文600字作文
7樓：匿名使用者
每個人都有自己bai的優點和du缺點，沒有zhi乙個人是十全十dao美的，當然我也不例外。內先從容我的缺點說起吧。
我這個人最大的缺點就是愛睡懶覺，自打我上小學開始，媽媽每天最痛的事就是叫我起床，媽媽說我每天早上都睡的很像「死豬」一樣，就算火星撞地球，又或是四川**就在我身邊，我也還是安然無恙的睡著。然而，有次她拿著超大的麥克風在我耳邊叫，可我還是充耳不聞。直到媽媽掀開我的被子，扯著我的耳朵，我才會連滾帶爬的起床，如果媽媽叫我之後又出去，我又會躺下繼續做我的美夢。
所以每次我到教室都是倒數幾名。
我的第二大缺點是愛發小脾氣。我每次和姐姐吵完架，就會嚎啕大哭，一哭就會發脾氣，導致姐妹戰爭及地方分割加物品損壞。所以我們兩一吵架我就會拿東西摔。
8樓：網友
李天有突突突突突突突突突突突突突突突突突突突突突突突突天。
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