物理11分復讀一年能提高多少分?

2025-05-14 19:45:36 字數 5104 閱讀 6838

1樓:星夢格格巫

一般來說,復讀一年,絕大多數學生可提高30—40分,大概就是,復讀前上三本線,通過復讀一年,上二本;復讀前上二本線的,復讀一年上重點線;上一般重點的,通過復讀,上211或985的錄取線。

復讀生最怕怪題,難題,如果該年高考難度較大,可能整體考得較差;如果該年試題偏易,整體考得較好。每年中,有5--10%的人考得反而倒退,不及上年的自己的考分,也有5—10%的人超常發揮,提高上100分左右。有很多人認為,復讀生擠佔了高考資源,讓應屆生吃虧,其實不然。

復讀生競爭的目標一般鎖定在二本或重點中的一般大學。高考就像篩子一樣,通過一輪篩選,將智力優異的學生已經篩走。

剩下的絕大多數的智力不及應屆生,考985或211一類的大學,復讀生根本競爭不贏應屆生。我教的的三屆復讀生中,只祥慎沒有一名考上北大,要知道,上一年她高考的分數只差北大錄取線10分。在重謹納點中學的班級中,考上二本或一般重點並不難,很多班級全部就考到二本以上。

所以,復讀生對應屆生不構成多大威脅。

哪些學生可進行復讀呢?

智力較好,由於過失性失誤造成較大丟分孝基,可復讀。由於bai科,某一學科較差,其他學科還好,想通過一年的復讀,將該科突擊上來,可復讀。考上了二本,又沒有好的專業,想復讀一年,上乙個重點,以便選擇自己心儀的專業。

只上了三本,由於大學收費較貴,今後擇業沒有競爭力,想復讀一年,上個二本。音體美的術科成績考得較好,但由於文化成績沒有上相應檔次的分數線,通過一年復讀,突擊文化成績,可復讀。

2樓:胡來不敏不輕鬆

蒙幾道選擇題就15分了吧,上公升空間還是很大的。

理科復讀一年可以提高多少分

3樓:網友

理科復讀一年可以提高多少分如下:

高三複讀一年大部分考生可以提高30-80分左右。如果分數較低的學生提公升會更多。但由於個體差異,不同的考生提高的分數是不相同的。

高考復讀一年能提多少分。

按往年高考復讀生的資料分析,大部分的復讀生碼賀都能提高30-80分。

如果復讀前的高考分數能上三本線,復讀一年後遲逗派,高考分數能上二本線。

如果復讀前的高考分數能上二本線,復讀一年後,高考分數能上重點線。

如果復讀前的高考分數能上重點線,復讀一年後,高考分數能上的錄取線。

復讀有利有弊,90%的學生都能穩定地提公升成績,考入理想的學府。但每年中,都會有5%-10%的學生成績不進反退,高考分數不及去年的考分。

高考不理想建議復讀嗎。

復讀生首先要頭腦冷靜地分析高考失利的原因,如果是處在頂尖的學生,因為發揮失常或不滿意綠區校園選擇復讀,那復讀的意義並不大。比如「高考瘋子」吳善柳,浪費10多年的時間,就為了考上清華,就是在資源浪費和荒廢時光,無論是對社會指改還是對他自己都沒有任何好處。

如果學習成績處於中等,想要更上一層樓,那就要看學生在復讀期間的努力程度。復讀生能很好地完成老師佈置的作業,虛心接受老師提出的建議,也能夠主動學習,提高30-70分是很容易實現的。

如果是身處最底層的學生,除非個人決心夠堅定,要麼復讀也沒有任何意義。他們基礎差剛開始補習還有信心,但隨著聽不懂的知識越來越多,他們也就自暴自棄了,開始虛度光陰。

理科生復讀一年能提多少分

4樓:

親 您好 理科生復讀一年能提高的分數因人而異,取決於個人的基礎和復讀期間的努力程度。一般來說,如果乙個理科生在高中時期的成績比較一般,沒有達到心儀的高考成績,那麼在復讀期間通過系統的學習、針對性的補習、模擬考試等方式,有畝耐攜可能在高考中提高30分到50分的成績。當然,如果原本的基礎比較好,復讀期間的努力也比較充分,提分的幅度可能會更大。

需要注意的是,畝橘復讀並不是萬能的,無法保證一定能夠取得好成績。復讀期間需要投入大量迅伏的時間和精力來學習,同時也需要保持積極的心態和良好的學習習慣,才能夠取得好的成績。

理科復讀一年提分例項 復讀一年能提高多少分

5樓:皓皓大學長

每年都會有部分考生簡廳選擇高考復讀,那麼高考復讀扒轎一年下來大概能提高多少分?理科生復讀可以提高多少?下文我給大家整理了理科復讀一年的提分例項,供參考!

2002年高考山西省理科狀元張曉陽是位復讀生,在復讀班開班儀式上他自我介紹說:「過去的事情已成為過去,高考並沒有什麼陰影,只要你能夠保持乙個很好的心態,只要你能夠承認自己,永遠不要對自己喪失信心,總有一天你會在乙個方面作出卓越的貢獻。

2005年全國高考,黑龍江省理科狀元曾經對我說,他每次考試,理科成績在全年級都是第一名,但是加上了語文和英語,他的名次就一下降下來了,為了改變這個狀況,在高考前兩個月的時候,他用相當多的時間來解決語文和英語的弱項問題,用較多的時間大量做語文和英語試卷,結果功夫不負有心人,他的語文和英語成績得到了迅速提高,高考時以黑龍江省第一名的成績,考取了北京大學。

還有一位復讀生,他的強項是數學,第一年雖然落榜,但是數學成績還是考了132分。在復讀班裡,同學都說他數學很牛,還學什麼,他自己也這樣認為,覺得數學不必再下工夫了。由於他盲目的自信,在一年復讀的過程中很少做數學作業,導致第二次高考時數學只考了115分,一下子降了將近20分,總分一下被拖了下來,數學由強項變成了弱項,結果自然非常遺憾。

復讀生一般分為四種情況:

一種是原本基礎很差,但下決心復讀要把基礎補上來,來年再考;

第二種是在高中前兩年放鬆了學習,到了高三下學期才開始努力,成績有明顯進步,雖然沒有考上大學,但樹立信心,認為復讀一年後肯定能考上;

第三種是認為自己有實力,只不過高考沒有發揮好,希望復讀再給自己一次機會;

第四種是高考成績可以上大專或普通本科,但考生心中裝的是本科夢或對名牌大學情有獨鍾,也決定復讀。

關於高考復讀一年能提高多少分,這個沒有固攔此隱定答案,它和很多因素有關係,比如復讀學校教學質量的好壞,考生高考成績的高低,學生努力學習的程度,學習方法是不是正確等有關。

一家復讀學校的校長給出的答案是:高考過一本線的孩子第二年參加高考的成績同第一年相比能提公升20到30分,但300分到400分的考生第二年參加高考,可能會提高100分以上。

理科復讀一年提分例項 復讀能提高多少分

6樓:慧圓教育

高考復讀一年能提高多少分,復讀一年真的能提高一二百分嗎,復讀生都是怎麼學習的,有什麼方法或者竅門嗎,如何才能真正提高成績?

在我復讀那年,親眼見證了身邊朋友、同學提分,至今尤後悔不迭。雖然自己當年分數沒有提高,但是那年本科分數線下降了40多分,也算是間接提分了。下面簡單介紹一下理科生的提分案例:

那是,高三複讀上學期是沒有什麼徵兆的,看不出來提分攔滾叢,因為每次考試題目難度和高考有差異,因此也不是特別重視,直到高考成績出來,才發現一匹匹黑馬橫空出世,再回顧高考前她們的種種表現,似乎也是順理成章。

記得最清楚的是,高考前室友互相考生物知識點,結果大家對答如流,只有我乙個吃瓜群眾,所以還是課本沒看透,最簡單的知識點竟然四年還沒學會,簡直有些汗顏,這也是室友考570,我考470的原因。其他科目也一樣,課本是根本,書看透了是第一步,也是最關鍵的一步,理科需要多做題,總結也特別重要,我高考分數低也吃虧在這一點上。

同學們都糾結在復讀就一定會提高分數這件事情上,可大家是否想過,復讀並不一定會提高分數,還有可能會降分,這都取決於你復讀一年的努力程度以及用心程度。

態度決定一切,只要你努力了,並且方法得當,萬事就有可能,可如果你想坐享其成,天下沒有免費的午餐。復讀一年並不容易,甚至很累,有些同學很努力卻沒能得當想要的結果,原因就是一味死學。要想提高成績備圓首先自己要適合復讀,然後有足夠的學習動力,並且有方法,找到上一年高考失敗的真正原因,然後吸取教訓。

高考失敗並不可怕,可怕的是重蹈覆轍、不知悔改。理科其實是比文科稍簡櫻難的,但如果你有決心把它複習好,還是有希望的,所以既然決定復讀就不要後悔,也不要再退縮了。

復讀一年能提高几分

7樓:老李教育分享

復讀一年一般能提高80分,不過復讀能提高的分數也受各種因素的影響,下面來為大家分析一下,希望能夠對大家有所幫助。

1.復讀人態度及努力程度

首先復讀能提高的分數受復讀人態度和努力程度的影響。復讀人態度越堅決,所付出的努力越多,那麼他能夠提高的分數將會越高。反之如果復讀人復讀的時候態度搖擺不定,那麼他就不能靜下心來複讀,復讀的成績能夠提公升的空間也就極為有攔派限。

另一方面,如果復讀人在復讀的時候不夠努力,想要取得高分也是不太現實的。

2.高中所選科目

其次復讀生在復讀過程中能夠提高的分數還有高中所選擇的簡輪賀科目有關。一般而言,我們認為理科類的科目提分比較容易,因為對於這類科目如果不會就是不會,蒙也蒙不出來,復讀生基礎差則會導致分數很低,但是當復讀生努力的時候,多掌握幾個題型,就能夠把分數提高一大截,在一科當中提高一二十分不是什麼稀奇的事情。

而文科類的科目,比如說語文和英語和歷史,提公升起來就比較困難,因為這往往需要學生花大量的時間和精力去背誦,而復讀生在復讀的過程中往往是快速的複習前面的知識和刷題,沒有大量的時間去背誦,所以複習效果不如偏理科性的科目。所以這類科目桐缺能提高的分值往往也就在10分左右。

那麼將理科與文科的科目綜合起來,大概是80分左右。

3.復讀生所處的客觀環境

再次復讀生能夠提高的分數還受復讀生所處的客觀環境的影響。可以這樣說,復讀生的復讀環境是復讀生復讀的物質基礎與保障。

比如復讀生是住宿還是走讀,如果是住宿將比走讀擁有更多的複習時間。 再比如孩子所處的學校生活條件如何,如果生活條件好,孩子複習起來沒有後顧之憂,如果孩子生活條件差,甚至連吃飽穿暖都成問題,勢必會干擾孩子復讀的精力,復讀效果將會大打折扣。

4.複習的方法

最後複習生的復讀效果還受複習方法的影響。一般我們認為理科類的科目更容易提分,所以建議復讀生更側重於對理科類科目的複習,但是如果學生把主要精力放在文科上面,其複習效果可能會大打折扣,最後對於文科科目費了很多精力,但是提分卻不高,而對於理科科目的題型卻沒有掌握提分有限。

所以綜上所述,在複習生比較在意這4方面的影響因素之後,能夠提高的分數大概在80分左右,如果提高分數不足,可能是其中某些方面做得不夠,提高分數更高則可能是其中的某些方面做得足夠好。

復讀一年一般能提多少分啊,復讀一年最多能提高多少分?

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