1樓：猴59408睹譾
我從小學習就不差，初中考第二的同學後來考了 北大，省前五(以前成績是有多好慚愧啊) ,後來比較叛逆，喜歡玩，成績有跌落，但也維持在中上游水平。所以底子不太差， 這也是我後續能爆發的重要原因。高中果斷讀理科，但真的面對物理、化學、生物時，那種枯燥感、無力感我真是非常掙扎。
雖然成績能夠確保得到個一本，但絕不可能拔尖。理科上，女生真得比男生付出更多。後來陸陸續續想通了很多道理，在我開明的老媽的支援下，頂著各方壓力，毅然決定在距離高考9個月的時候理科轉文科。
之前一直邊玩邊學，成績還好。身邊的人都不理解，畢竟理轉文確實蠻冒險，時間也所剩無幾。但是心理壓力大也有好處，至少高三變得用功多了。
那時候文科老師已經不咋講課了，一直講題。所以基本靠自學搞定了3年的文綜，同時確保不拉下語數外(實踐證明理轉文真的沒有時間管語數外。微笑臉)。
高考小小的超常發揮，是全市第九。很多人眼中我是黑馬，其實我不是，再多給點時間或者高二就讀文的話，我能多考40,50分。我真的有這個自信。
2樓：網友
就拿我本人舉例子，高三上半學期學校才開始組織做理綜套題，雖然沒有出現過題目做不完的現象，但是得分永遠不高，我的原因在於思維轉換不過來。比如，物理需要靜下心分析運動過程，這個過程你必須形成流程圖式的思維；化學需要理解物質變換過程，這個過程你必須形成形象的物質拆分思維；生物需要從腦子裡搜那些死記硬背過的知識點，第一次考試我就敗在理綜，下考場之後我覺得腦子裡暈暈乎乎的，因為我完全是按題號來做的，一卷的順序是物理化學生物，二卷的順序正好是反的，三門都砸了！生物也不例外！
為了適應轉變的過程我做了三套卷子，每天乙份，順序不一樣的，分別是物化生，物生化，化物生，這樣安排的理由是，第一，分科做，思維轉換不頻繁，淚；第二，趁著腦子還清醒，趕緊做物理，你需要足夠冷靜的頭腦和充足的時間分析物理過程，第三，我化學學得最好，一般化學不需要我太多的時間和腦細胞，第四，我生物學的最差，考慮到取捨問題，我選擇最後做生物防止時間來不及，或者太多沒寫影響心情。不建議放棄物理大題，因為物理大題就好拿分啊，來不及寫或者不會寫，列幾個公式放在那裡老師也會給你一點分啊。所以，安排考試順序很重要，最簡單粗暴的方法就是拿幾套難度相似的試卷按照不同的順序做一遍。
3樓：網友
我把手機鎖在抽屜裡再也沒有拿出來過，每天5：10，晚上1點左右睡覺，堅持每天都背誦語文、政治和歷史，堅持每天背一張地理地圖。精力不夠的時候就喝咖啡，最可怕的一次一天喝了6包咖啡。
我是乙個數學渣渣，最差考過15分，所以在高三我等於零基礎，跟著老師很認真地複習，到後期的時候簡直喜歡上了做數學卷子，每天都可以做完一張。而對於英語，我們老師要求每天做一篇完型閱讀，四篇閱讀，堅持下來，自己的英語成績就從70分慢慢漲到90分然後突破100，最後高考英語分數是117，最高一次了。
4樓：公羊碧安
先揚長避短，主抓自己喜歡的，感興趣的科目，主抓語數英三大科。語文作為一項理解類的其實是比較好提分的，要每天做好積累，這對閱讀和作文都有幫助。數學先準備記公式，覺得難的話就做題從簡單的開始，臨近畢業的話就主抓選擇前十道題，填空題和大題的第一問，有能力的話可掂量著增加難度。
英語就是死記硬背，背單詞，背單詞，背單詞，筆記也要準備著，各個語法搭配。
5樓：小知87283趴悄
我給你推薦一款學習軟體，叫樂學高考app，你可以跟著學習。裡面有一套學渣拯救計劃課程，就是針對學習不好的。老師都是北京名師，講課有自己的一套方法，幽默搞笑。
跟著學校去，肯定沒問題。
6樓：峰佘無敵
首先要有乙個和你實力差不多的對手朋友。兩個人相互安置較勁的往上走會進步得更快。就這樣，每天保證十六個小時的學習時間，找乙個對手，乙個正確的學習方法，我相信你覺得可以突破你自己。
7樓：以心
個人不會物理，怎麼都學不會，但就是不停的做題，高考也提公升了！生物很簡單的，只要努力認真背，就會是中上等的分數！化學主要是化學方程式，不管怎麼考你都會背，說出乙個反應物要聯想很多個反應，這樣你的化學一定是高分！
8樓：悶騷男
我認為課前準備是十分重要的。因為這是我們獲取新知識的主要通道。如果這一關做不好，就意味著在課堂上你是不能準確地理解與運用新學的知識。
9樓：高歌唱大高懷
如果已經到高三了，想考乙個好的大學，學渣又怎樣，只要努力，什麼都可以改變。那就要靠自己的毅力了，高三的課程基本上都是複習了的，要把每乙個知識點給弄明白，特別是制定詳細的複習計劃，一定要特別詳細，把自己的生活作息也安排好，精確到每分每秒。
10樓：抽轉組
對於英語，大家一定要背單詞，因為單詞是學習英語，看懂英語文章的基礎。數學記得一定要背公式。對於語文當然是背古詩和做練習冊了，沒什麼說的。文綜和理綜。就是背和練沒辦法。
有沒有提高成績的小竅門？
11樓：鯨志願
1、檢測和重複
找到自己在學習上的漏洞最好的方法就是檢測，如果經過多次檢測沒有發現問題，說明你對這個知識點已經很好的掌握了，堅持也不是一次兩次就可以的，要重複的檢測，以免忘記學過的知識。
2、要學會預習
我們要學會預習，把在預習中遇到的問題記錄下來，第二天上課的時候帶著問題去聽課，集中注意力去聽老師對這個問題的講解，對聽課效率也是一種提高。
3、建立乙個備忘錄
備忘錄的主要作用是記錄問題，包括預習中和練習考試做錯的題和不會的題。也可以記錄重要的公式、定理。還可以寫乙個階段的學習總結，和一些學習上的感悟和想法。
4、不要搞題海戰術
題海戰術不一定能提高分數，題目是無窮無盡的，我們永遠也不可能做完，我們做題的目的是為了掌握和鞏固知識點，拓寬做題思路，如果我們已經掌握了，就沒必要再花大量的時間去做題了。可以把時間放在查缺補漏上。
5、改正錯誤越多，高考分數越高
考生在對照大綱、課本、範文進行學習後，做配套的練習題，檢驗自己是否已經掌握這方面的知識。如果發現，有的題目錯了，就要找到原因，複習相關章節的知識內容，改正做錯的題，並且把正確的答案抄寫一遍，以加深印象。
對模擬題，態度也一樣。把做錯的題目要改正過來，抄寫一遍。過一段時間後，再做這套模擬題，直到全部答對為止。
補習弱科就是要在減少錯誤方面下功夫，誰功夫下得越多，誰對改正錯誤越重視，考試分數提高就越快，成績就越好。
6、要有計劃性
制定計劃，是學習成績提高的乙個最重要的基礎，學習要有計劃性，制定計劃可以是長期的計劃，也可以是短期的，最好是長期和短期都有，發展離不開計劃，中國製定「五年計劃」，才有了長遠發展，我們也應該有自己的「計劃」，比如長遠計劃為一年。
我今年要達成哪些目標，今年要做多少套題，今年要突破哪個科目的短板等。短期計劃為一週：具體根據長遠計劃去細分，再根據一週計劃去分到每日計劃，每日計劃可以在當日起床時制定，洗漱好後花幾分鐘想一想：
今天要幹什麼？今天要做哪些題，今天要掌握多少知識點等等。
規劃好年度計劃到每日計劃後，要落實到位，學會鞭策自己，要求自己。當日計劃當日成，當週計劃當週成，對於計劃，要有不到南山不回頭的決心。積累下來，也許以前讓你遙不可及的夢，原來距離自己這麼近。
提高成績的小竅門？
12樓：匿名使用者
想要讓成績好起來，除了要努力刻苦外，還必須養成良好的讀書方式。那麼要怎樣才能提高成績？提高成績的途徑大致有以下3個方面：
1注意整理：讀書過程中，把各科課本作業和資料有規律地放在一起困物，待用時，一看便知在哪。只有積極主動地讀書，才能感受到其中的樂趣，有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。
2戰勝自我：面對解題的繁難，面對競爭的壓力，面對多變的情汪森液緒，只有「戰勝自我」，才能海闊天空。有春賣些學科的知識點是需要記憶的，可以早晚看書，要充分使用好時間。
3課後要回顧之前學的知識：不要離開課本，要以課本為基礎的。睡覺前，要把白天新學的知識回憶一遍。
要有計劃的掌握基礎知識，每一門學科的知識點都是有特點的，把乙個個知識點扎實掌握。在我初三的過程，我的注意力時常很不好，上課總是記不住，致使各科的成績都很差。接著在上搜尋到了開啟智慧的「尼古拉特斯拉訓練」，看完之後，情況才開始改善。
我的記憶力和注意力都得到了改善，讀書不再犯困，成績都變好了。相信你也可以，不要放棄！
怎樣提高成績的小竅門
13樓：內蒙古恆學教育
提高成績的方法有：提公升有效性學習時間。老師講得再細，只聽不做，永遠也學不會。
目前很多人的現狀是，輸入很多，輸出很少。知識的鞏固和內化需要輸出型學習方式，所以要培養自己主動輸出知識的意識。
針對性提公升，掌握科學學習方法。偏重直覺思維的同學，要充分運用自己的視覺記憶多看多閱；偏重綜合思維的同學，邊聽邊看邊寫，效果更佳；偏重形象思維的同學，多運用想象聯想幫助學習；偏重邏輯思維的同學，充分運用大腦的分析綜合判斷理解強化學習。
有效對抗拖延症。大腦特別喜歡習慣喜歡規律，每天堅持規律化的東西，所消耗的能量遠遠少於每天心血來潮做東西。大腦喜歡在同乙個情境下做一件事，我們在記憶一件東西和複述一件東西的時候要有相同的生理狀態。
14樓：匿名使用者
每個人都希望考乙個好分數，但是大多數人不能如願以償。那麼如何才能提高成績？你可以用以下3個方式來提高成績：
1要學會整合知識點：要學會把新知識和已學知識關聯起來，不斷完善你的知識。這樣能夠促進理解，加深記憶。
只有積極主動地讀書，才能感受到其中的樂趣，效率就會在不知不覺中得到提高。
2戰勝自我：面對競爭的壓力，面對多變的情緒，只有「戰勝自我」，才能海闊天空。每天有個好心情，做事幹淨利落，讀書積極投入，效率自然高。
讀初一時，我注意力時常很差，背誦提總是不起神，各科的成績也很不好。無意看到可以增強智商的「特斯拉潛能課程」，看完之後，才開始改變了我這種不好狀況。上課不再走神，各科成績取得了很大的進步。
相信我的故事應該可以給你帶來幫助。
3計劃：首先要給自己制定乙個讀書計劃，這樣你才能有乙個前進的方向和動力。不僅要回顧在課堂上講授的重要內容，那些你仍感模糊的認識。
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