1樓：網友
學生不按老師的要求橡銷差做，會吃不好，睡不好。學不好，會輸在起跑線上。會慢人家一拍。
會梁皮跟斗公升不上節奏。成績也會下滑。而且你不按老師要求做，就是不尊重老師。
成績不好，人品很差，你沒救了。
2樓：我是阿卡
會遭到持續不斷的報孝滑復，要注意到，老師的要求有可能不具備合理性，但其仍以達到某種目的而強烈堅持時，這對未成年人（主要是未成年女性）而啟顫言非常危險，家長應該教育未成年人應該有一定的自我保護意識，使其意識到學校也悄慎敗是一種特殊的社會，在自身安全遭到威脅的情況下，有一定的自衛能力。
3樓：鷹的翱翔
學生是應該按照老師的要求的。
老師不管學生犯法嗎
4樓：陳棋良
法律分析：不犯法，但有違紀行為，根據紀律規定，如果要求要對學生進行管理，而不進行管理，就會違法紀律規定。
法律依據：《中華人民共和國教師法》第八條 教師應當履行下列義務：
一）遵守憲法、法律和職業道德，為人師表；
二）貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務；
三）對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動；
四）關心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展；
六）不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。
老師不管學生犯法嗎
5樓：法律部落
法律分析】：老師不管學生不犯法。但有違紀行為，根據紀律規定，如果要求要對學生進行管理，而不進行管理，就會違法紀律規定。
但必須及時反映情況，如果沒有反。輕則被罵，重則背處分。一般處理步驟如下：
一，任課教師反映給班主任，班主任請家長到校談話。二，如果班主任談話後無效，則會向直接上級反映，申請給學生停課反省（非義務制教育）或者下處分。三，如果仍然無效，那就寫出書面的情況說明，同時向再上層反映，要求學校分管領導處理。
法律依據】：《中華人民共和國義務教育法》 第五十五條 學校或者教師在義務教育工作中違反教育法、教師法規定的，依照教育法、教師法的有關規定處罰。
學生上課不尊重老師有何影響？
6樓：sunny儍灬豬
學生上課不尊重老師會對學生、老師和整個教育跡老環境產生負面影響。
首先，這將導致學生的學習成績下降。學生在上課期間如果不尊重老師，就會分散注意力，影響到自己的學習效果，甚至可能會錯過重嫌州薯要的知識點和技能。
其次，這會影響老師的教學熱情和效果。如果學生不尊重老師，他們可能會對老師的講授內容不感興趣，老師無法得到應有的尊重和認可，從而影響到教學成果和質量。
最後，這會影響整個教育環境。教育環境需要一種良好的氛圍和積極的學習態度，而不尊重老師的學生會對整個班級和學校的學習氛圍產生負面影響，對其他學生的學業成就和教育體驗造成影響。
因此，學生必須尊重老師，遵守課堂紀律，積極配合教師的教學，才能夠在教芹者育環境中獲得更好的成績和更豐富的學習體驗。
7樓：書香苑夢
學生上課不尊重老師會對教學過程產生負面影響，這不僅會破壞班級秩序，還會影響到其他學生的學習效果。此外，如果學生長期不尊重老師，可能會導致老師失去信心和動者搜力，甚至會影響到他們的職業發展。
針對這種情況，我可以給您六條建議：
1. 建爛毀立良好的師生關係：老師應該儘可能與學生建立良好的關係，增強彼此之間的互信和理解。
2. 提高教學質量：老師應該努力提高自己的教學質量，讓學生感受到課堂的價值和意義，從而增強他們的學習興趣和主動性。
3. 建立規範的班級管理制度：學校應該建立規範的班級管理制度，對違反規定的學生進行懲罰和警示，同時為老師提供必要的支援和保障。
4. 加強家校溝通：學校和家長應該加強溝通，共同關注學生的行為和表現，及時發現並解決問題。
5. 開展心理輔導：學校可以開展心理輔導，幫助學生認識到自己的問題和錯誤，並提供必要的幫助和支援。
6. 引導學生正確行為：老師可以通過引導學生正確的行為飢嫌備方式和價值觀，培養他們的文明素質和道德觀念，從而減少不尊重老師的情況發生。
8樓：網友
近日，一則老師在課堂上課時學生不尊重老師的訊息引起了很多人的關注，也引起了相關的討論。……在學生時代，總有一些不尊重老師，頂撞老師的學生存在。這些人在當時表現得非常「風光」，但是後來的他們卻都陷入了困境。
之所以會出現如此情況，原因是多方面的。具體來說包括上課不聽講學不到知識長大後發展受到影響、因為不遵守規則而受到懲罰，以及不懂得尊重人而使自己無法與人和諧相處這三種情況。1，上學時不認真學習，學不到知識，長大後發展受到影響。
對於那些上學時不尊重老師的學生來說，他們都是不認真學習的人。……這些人在課堂上不認真聽講，學習成績很差，自然也就學不到知識。……當他們長大以後，在專業技能方面就會有欠缺，能力不足。
這樣的狀態會令他們長大以後發展受到極大限制，到時候後悔莫及。2，自己不遵守規則，長大後會受到規則的懲罰。上課認真聽講、尊重老師，這是我們上學時需要遵守的起碼規則。
這圓氏樣做也會給我們帶來益處。……對於那些上學期間孫洞不尊重老師的學生來說，他們自己不遵守規則，長大以後必然因此而受到規則的懲罰。……這些人在長大以後會因為自己不遵守規則的行為而與他人產生矛盾，並受到相應的懲罰，為自己的無知付出代價。
3，不懂得尊重人，使自己無法與人和諧則腔枯相處，步入職場以後發展受限。在人與人之間的交往當中，彼此互相尊重是非常重要的一項因素。只有做到這一點，才能實現和諧相處、互利共贏。
那些在學生時代頂撞老師、不尊重老師的學生不懂得這方面道理，他們不會尊重人，因此也就無法與人和諧相處，這會使他們在長大以後步入職場工作時無法與同事保持和諧的關係，甚至產生矛盾，自己的發展會因此而受到極大影響，使自己陷入困境。
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