1樓：饒尋荷
復合句 1my brother likes jackets which are unusual. 2the man is asinger who can write his own music. 3where is the beautiful picture which you bought last week?
4my grandfather doesnt』t like these songs which are too long. 5that woman who is looking for her key is my aunt。 根據漢語提示補全句子。
aunt is（ dancing to）the music。 2.
she（ likes）english（better than ）math。 sad story（ reminded）me（ of）my grandfather。
like music that i can（ sing）（along）（with ）。5.
2樓：邪
1my brother likes jackets which are unusual. 2the man is asinger who can write his own music. 3where is the beautiful picture which you bought last week?
4my grandfather doesnt』t like these songs which are too long. 5that woman who is looking for her key is my aunt。 根據漢語提示補全句子。
1.他的姑姑正和著**跳舞。 his aunt is（ dancing to）the music。
2.與數學相比，她更喜歡英語。 she（ likes）english（better than ）math。
3.這個傷心的故事使我想起了我的爺爺。 this sad story（ reminded）me（ of）my grandfather。
4.我喜歡能隨著一起唱的**。 i like music that i can（ sing）（along）（with ）。
5.這張**對我很重要。 this photo is（ important）（to ）me。
幾道初中英語題
3樓：巧手成媽媽
1. 翻譯：who isn't here?
2. tasty adj. 美味的/可口的。
3. crying（應該說動名詞或現在分詞，不叫現在動名詞）。
兩道初二英語題目
4樓：養彥告陽波
igotobed
earlyat
night.（改為反義句）istay
uplate
atnight.
stayup是熬夜的意思。
yesterday
theytookmeto
seethe
doctor。（對畫線部分提問，see
thedoctor為畫線部分）
what)did
theytakeyouto
doyesterday?
原句說昨天他們帶我們看醫生。那就該問：昨天他們帶你去幹嘛？
5樓：匿名使用者
rule表示規則；
fish單復同行，而與與後文it矛盾。
2道初中英語題
6樓：匿名使用者
因為can you lend me a pen? 的意思是你能借我一支筆嗎？
原意是你可以給我拿支筆嗎。
前者：被放在。。。下 後者：被埋在。。。下。
7樓：匿名使用者
get是拿，不是借。
bury埋 put under the ground放入地下，所以同義。
兩道初中英語題，有答案，求詳細解釋
8樓：環球雅思祁連山
：）1、選擇c，當。
我在清理窗戶的時候，我的手很不幸地被割到了。（這裡的主語是專不一樣屬的，乙個是 我 清晰窗戶，另乙個是 我的手 受傷）另外，這裡考察的是while i was --當我在幹嘛的時候，什麼事情發生了。所以不選a
2、建議選擇c，先行詞是 a situation ，且this idiom can be used後面沒有了介詞而且是句完整的話，建議選擇c。若是a的話used後面需要加乙個介詞的，例如in等。
9樓：匿名使用者
doing 和復 while i was doing 的區別。
當主從句。制的主語一致時，為避免重複，可省略 i was ，直接用while doing
當主從句主語不一致時，不能省略i was ，用 while i was doing ；本題中主語不一致，選c
2.我個人覺得應該選c，「你能想出一種適合這個習語使用的場合（情形）嗎？」
用where或是in used in a situation 。從句中缺少乙個介詞in，關係代詞就要選用 in which，關係副詞則只用where。
10樓：守護甜心
1.前後兩個來。
短句主語不同，前乙個為。
不是時間或地點n.，比如問的話一定是what kind of situations can you think of？
不會用where或when來提問，因此一定是來引導從句。不過我覺得used後面應該有個介詞in才對的說。。
英語其實不糾結的歪~
祝~天天向上~
11樓：幻☆曦
第1題，看好主語。
洗這個動作的主語是我，而後面不小心被切的主語為手指。
所以此處 i was 不能回省略。
答句應為完整句答子，所以不能作目的狀語。
第2題，this idiom can be used當此句子為定語從句時，situation在此作狀語。應用where，表示「狀況」的意思。
我認為不選a，應選c
12樓：丟yj丟
1---有區別。選b就對了。
a和b都要在主從主語一致的情況下，才可以。
明顯版，主從句前半句的權主語是i 後半句主語是my finger.
況且，a的答案明顯出錯。a是目的狀語，c是時間狀語，也就是說while是同時發生的。
2---選c。因為idiom是習語的意思。整句話是---你能想出一種適合這個習語使用的場合（情形）嗎。
這裡的situation是先行詞，因選擇which作引導詞來引導乙個定語從句。
尼瑪的。森麼跟森麼，初中英語就這麼難。
我真不敢相信我是不是初中畢業了。
13樓：旭日小吉
1是個狀語bai
從句，屬時間狀語類。主句du用一般過去時zhi，從句用過去dao進行時。查語法就可以知道了回、至於 b c的區別：
答前者是現在進行時，後者為過去。有時態之分，根據語境知手指是過去受傷的，故選c a答案 有兩種釋義：1.
表目的，即為了打掃 2.句子開頭用動詞ing 或動詞不定式。
2 首先，看空格後面，後面是個完整的句子，不缺狀語，排除c答案，再看空格前的中心單詞，situation 為名詞，用which或what,這裡只有前者。故選a
14樓：匿名使用者
當我正在打掃的時候bai，是過去。
du進行時 to clean 是用來回zhi答目的當賓語從句的引導詞。
注意：when where 可以做狀語從句的引導詞分別引導時間狀語從句，地點狀語從句 ，但不能引導賓語從句。
15樓：蘋果童鞋
1、這句話的答句，形式是 while+過去進行時，+一般過去時 這樣說，a不可以b不可以。
2、這是賓語從句吧。是賓語從句的話，就選a。
16樓：花心小豆子
只有是兩個動詞的主語一樣時才可以簡寫成b答案。擦窗和受傷的主語不一樣，乙個是我，乙個是手指。
這個是高中的只是，which引導短語，會學到的。
兩道初二英語題
17樓：殷崇康
用名詞形式，因前面是介詞。
報紙，可數。
兩道初中英語單選題
18樓：意歌兒
need to do sth是需要做什麼事。
need doing是需要被做什麼事 至於need to be done 因為need doing已經是表被動的，所以在書面語中這個算錯，在口語中隨便一些也可這麼說。
所以選d植物需的是被澆水。
第二題saw him doing sth是看見正在做的事，但句尾有乙個just now 這是乙個過去時，而用going就是進行時是矛盾的，如果沒有這個just now 那選a也行，所以這題選b
初中英語選擇題，初中英語選擇題
d常見for的用法。表示 交換的代價 等。change sth into 是將某事物變成另外乙個東西 dchange sth into 是將某事物變成另外乙個東西，比如by heating,we can change ice into water.change sth for 是指換成另外乙個東西，...
初中英語題
would rather do than do would do rather than do 這個是固定搭配，很好記的 第二題的話somethng be done 後面是表示目的，所以用to do，stop from doing 也是固定的，所以選b 希望能幫到你 1.would rather d...
初中英語題
首先要弄清楚need 這個單詞有兩種用法，用法一 need 做情態動詞用.做情態動詞時,need 動詞原型,否定直接在need後加not.也就是needn t 動詞原型用法二 need 做一般的行為動詞 做行為動詞時,need to do sth.否定形式要特別注意,不能在need 後直接加not,...