1樓：刀鋒斬天
僅憑元素在週期表中的位置是不能完全準確判斷酸鹼性強弱的。
大概規律是：同週期越往後非金屬性越強，對應形成的酸性越強（一般來說還得是無氧酸與無氧酸比較，含氧酸與含氧酸比較）；反之是鹼性越來越強。
同主族對於金屬元素形成的鹼是越往下鹼性越強，對於非金屬元素越往下形成的無氧酸酸性越來越強，含氧酸酸性越來越弱。
酸性強弱：硫酸》磷酸》次氯酸；鹼性強弱：氫氧化鋇》氫氧化鈉》氫氧化鎂。
一般討論酸性強弱，很少討論鹼性強弱。鹼性強弱可以參考金屬活動順序表順序。高中畢業好幾年了，教科書早就找不到了，要不還可以給你個幾種酸的酸性強弱順序。
2樓：匿名使用者
同一週期的，鹼金屬的鹼性要比鹼土金屬形成的鹼鹼性強。同一主族鹼性隨著族增加而增加……和金屬性規律類似。
酸性，同一週期的最**的含氧酸的酸性隨著電負性的增加而增加。但是不同價態的酸比較就要綜合考慮了。有時候記憶更重要。往往分析還把自己搞暈了。o(∩_o~
3樓：小樑
非金屬性越強，最**氧化物的水合物的酸性越強。
次氯酸無法比較。
金屬性越強，最**氧化物的水合物的鹼性越強。
4樓：兩個人很默契
從縱軸來看，判斷酸性是，從上到下變高，鹼性是從到下是變低。
5樓：浮昕珏
一般的，非金屬離子的非金屬性越強，酸性越強。
金屬離子的金屬性越強，鹼性越強。
6樓：家高韻冼姝
有機酸會與nahco3或na2co3反應，產生co2，在麵中，加熱蒸饅頭的時候co2氣體膨脹，形成很多小孔，nahco3+hr=nar+co2+h2o
na2co3+2hr=2nar+co2+h2o
初中化學酸和鹼
7樓：匿名使用者
酸：定義：在溶液中分離的陽離子全部是h+的化合物。
性質：1.能使紫色石蕊溶液變紅內。
2.酸+活潑金屬→氫。
容氣+鹽。3.酸+金屬氧化物(就是鹼性氧化物)→水+鹽。
4.酸可以與一切碳酸鹽反應生成co2與其他。
鹼：定義：在溶液中分離的陰離子全部是oh-的化合物。
性質：1使紫色石蕊溶液變藍，使酚酞試液變紅。
2.鹼+金屬氧化物(就是酸性氧化物)→鹽+水。
酸和鹼之間可以發生中和反應，生成鹽和水。
鹽：定義：金屬離子+酸根離子產生的化合物。
性質：1.鹽+金屬→另一種鹽+另一種金屬。
2.鹽+酸→另一種鹽+另一種酸。
3.鹽+鹼→另一種鹽+另一種鹼。
4.鹽+鹽→另外兩種鹽。
區分跟歸類根據定義來就可以了。
方程式你可以根據性質自己寫。
至於各種題你上網查一查不都有了嗎，找往年的中考題，競賽題就行了。
純手打，望採納。
8樓：匿名使用者
你問的這個問題有點大，主要還在課本上，一些參考書上應該有這方面的總結，關鍵是要多記。然後熟練應用，我是學化學的，我家孩子也是初三，馬上要中考了。希望你們都能考乙個好成績！
9樓：匿名使用者
直接背誦課本上所有的化學式，背會之後就都懂了，
10樓：花逸百榮軒
四氧化三鐵。
其他的三種電離後陽離子全部是氫離子，而四氧化三鐵不是。
化學的物質性質比較中，怎麼看酸性強弱和鹼性強弱
11樓：仲孫歌韻浮邁
化學反應中有一條一般性的規律：強酸制弱酸，強鹼制弱鹼。
比如：2hcl+na2co3=2nacl+h2o+co2(相當於碳酸)
故酸性：hcl>h2co3
2naoh+cuso4=cu(oh)2+na2so4故鹼性：naoh＞cu（oh）2
希望對你有所幫助，滿意，親！
關於化學酸與鹼的問題
12樓：想像中的夢
一些物質在空氣中易發生潮解，這因為空氣中水蒸氣分壓大於結晶水合物的飽和蒸氣壓，於是結晶水合物將吸收空氣中的水分，發生潮解，直到氣相中水蒸氣分壓與結晶水合物的飽和蒸氣壓相等為止。但實際上，發生潮解的物質往往會繼續潮解下去，直到全部溶成溶液為止。這因為潮解物質吸水後表面形成薄薄的溶液，溶液的蒸氣壓下降，使結晶水合物（及表面溶液）的飽和蒸氣壓下降，因而結晶水合物能繼續從空氣中吸收水分，直到全部溶成溶液為止。
酸鹼溶液導電，是因為他們能電離產生正負離子，導電的時候電子會發生移動，而電流的產生就是因為電子移動，因此能夠導電，不光是酸鹼溶液，甚至固體，只要是離子晶體，象熔融的氯化鈉可以導電；同樣是碳成分的石墨可以導電（離子晶體），金剛石和木炭（共價化合物）卻不能導電！
13樓：世內凡人
潮解，就是固體吸收了環境中水分液化的過程；這是乙個物理過程，一般是因為相對應固體的水溶性好，而空氣濕度相對較大才會產生，比如氯化鈣，氫氧化鈉等，它本身並沒有發生化學變化；有時跟對應固體的晶體結構也有關係的，如果固體比表面積很大，與空氣接觸面大，那就更容易潮解。
酸鹼溶液導電，是因為他們能電離產生正負離子，導電的時候電子會發生移動，而電流的產生就是因為電子移動，因此能夠導電，不光是酸鹼溶液，甚至固體，只要是離子晶體，象熔融的氯化鈉可以導電；同樣是碳成分的石墨可以導電（離子晶體），金剛石和木炭（共價化合物）卻不能導電！
化學 常見的酸和鹼 問題 高分
14樓：匿名使用者
哈，還能看到這問題，讓我想起初中時代了，試答一下，看看是否寶刀未老……^
1、用抹布擦乾淨，用大量水沖洗；塗上碳酸氫鈉；需要；水分蒸發後稀硫酸會變成濃硫酸照樣傷手。
2、實驗室一般用石灰石（caco3)制co2,用稀硫酸會生成caso4（微溶物）覆蓋在反應物表面阻止反應繼續進行。
3、濃鹽酸揮發，制得的二氧化碳不純。
15樓：匿名使用者
1、立即用大量水洗，然後塗上碳酸氫鈉溶液，稀硫酸不需要用大量水洗（但要塗上碳酸氫鈉溶液），因為濃硫酸遇水放熱，需要大量水帶走熱量，否則會燙傷**。
2、製取二氧化碳一般通過用酸分解碳酸鈣，用稀硫酸會生成不易溶的硫酸鈣附著在碳酸鈣上，降低反應速率。
3、濃鹽酸溶液氫離子不易電離，氫離子濃度低，反應速率同樣很慢。
關於酸鹼的問題
16樓：
在水溶液中電離出的陽離子全部是氫離子的化合物叫做酸，在水溶液中電離出的陰離子全部是氫氧根離子的化合物叫做鹼。只是比較膚淺的理論——酸鹼電離理論。
後面還有很多，百科裡有的。吃起來酸的物質和化學裡定義酸的性質完全不同，且不可混為一談。
下面是其他的理論，以你現在剛學的水平可能看不懂，但也只能幫你幫到這了。初中化學對酸鹼的要求還是很淺的。想探索更深的東西沒有基礎的話，不是一兩句話所能說清的。
酸鹼質子理論。
為了彌補阿倫尼烏斯電離理論的不足，丹麥化學家布倫斯惕和英國化學家勞里與2023年分別提出酸鹼質子理論。要點如下：
凡是能給出質子的物質都是酸，凡是能接受質子的都是鹼。
酸鹼共軛關係：酸=鹼+質子 （酸越強，其共軛鹼就越弱）
ph的定義：ph= -lg[ 氫離子濃度]（由丹麥生理學家索侖生提出）。
在此理論下，水既有酸性，又有鹼性。
路易斯酸鹼理論。
路易斯（lewis）給出了更為廣泛的酸鹼理論，凡是能接受電子對的物質都是酸，凡是能給出電子對的物質都是鹼。硼酸能接受水中氫氧根上的電子而呈酸性，為典型的路易斯酸，氨分子上有孤對電子，為路易斯鹼。
初中化學酸鹼問題
17樓：沃桂花桓嬋
1因為確實是乙個氨分子結合乙個水分子，這個分子就是這樣，兩者都能形成2第一問，酸、鹼性只在溶液中討論，不可溶的酸、鹼沒有酸鹼性之分。
確實不一定，鹽業可能顯酸、鹼性。還有純鹼顯鹼性3水溶液中的氫離子濃度大小。水有微弱電離，生成氫離子和氫氧根，而碳酸根是弱酸根，會結合一些氫離子，所以剩下的氫氧根顯鹼性。
18樓：超超是八嘎
初中化學的角度，這個可以先算出硫酸和氫氧化鈉的質量，然後把他們轉化為摩爾數，再在化學方程式中進行比較得出結論，具體做法如下。
mnaoh=20*20%=4g
mh2so4=20*20%=4g
nnaoh=4g/40g/mol=設要xmol硫酸。
2naoh+h2so4===na2so4+h2o2 1
x2/x=
但實際上硫酸只有，所以說硫酸是不足量的，換句話說，就是氫氧化鈉過量，又因為生成的硫酸鈉不和氫氧化鈉反應而且呈中性，所以總的來說溶液呈鹼性，滴加紫色石蕊，榮也應該是變為藍色（酸變紅鹼變藍）所以選擇a
19樓：匿名使用者
2naoh+h2so4=na2so4+2h2o80 98
20* m求出m的值 然後和提目中的資料做比較。
m=>2*
所以當h2so4反應完了過後 naoh還有剩餘 則最後的溶液顯鹼性 選a
20樓：崇拜你的愛
答：酸或鹼的水溶液，如鹽酸、硫酸、氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液能夠導電，這說明這些溶液中存在帶電的粒子，例如hcl在水中解離出h＋和cl-，h2so4在水中會解離出h＋和so42-；naoh在水中會解離出na＋和oh-，ca(oh)2在水中會解離出ca2＋和oh-。我們看到酸都能解離出h＋，而鹼都能解離出oh-，也就是說雖然有不同的酸或鹼，但其溶液中都包含相同的成分h＋或oh-，所以它們具有一些相似的化學性質。
21樓：taker話遊戲
質量相等，那麼就偉大地中和了，應該是繼續紫色的，因為naoh和h2so4反應中和變nacl和水，呈中性，顏色不變。
關於酸鹼的化學題
22樓：暮看西逝
解：co2+ca(oh)2=caco3沉澱+h2om(co2) 10g
m(co2)=
na2co3+2hcl=2nacl+h2o+co2氣體。
m(na2co3)
m(na2co3)=
所以樣品中碳酸鈉的質量分數為 ×100%=53%
乙個初中初中化學問題，初中化學問題。
這個中考看起來不會考也。答案為c。可用排除法。因為h的化學價一般為 1，o的為 2，所以如果選a，則x的化合價為。1，根據電荷守恆，由原式得n 1 2 2n 1 得n 1,所以a有可能。同理，可以推出b d也有可能，c時，n無解，所以選c。初中化學問題。初中化學濃度的乙個問題 lz您好。因為您知識準...
初中化學問題
1 b 化學變化伴隨著能量的轉移，燃燒都是化學變化 2 d abc都是化學變化，只有d是物理變化，其中c是naoh與空氣中的二氧化碳反應 化學變化常伴有光 熱 氣體 沉澱產生或顏色氣味改變等表現現象發生，可以參照這些現象來判斷有無化學反應發生。但要注意跟物理變化的區別。物理變化也常伴有發光 電燈 放...
初中化學問題
下列變化屬於物理變化的是 259 下列變化屬於化學變化的是 134678 物理變化和化學變化的區別就是有無新物質產生。用酒精燈給試管裡的物質加熱時或實驗完畢之後，發現試管破裂了，可能的原因有？1 沒有預熱，驟熱使試管破裂。2 驟冷，可能產生的水蒸氣在試管口遇冷變成水滴回流，使熱的試管底驟冷破裂。3 ...