1樓：匿名使用者
您好1979是質數。
詳見百科質數表。
1997是質數還是合數如果是合數，請將其分解質因數
2樓：遇上了恰好的你
1997是質數。
1997除了1和1997它本身能被整除外，沒有其它因數能被整除。
1997是質數還是合數
3樓：匿名使用者
1997是質數，它不能被除了1和它本身的其他的數整除。
1002001是質數還是合數？如果是合數，求它的分解質因數。
4樓：摩羯憶兮思黃昏
是質數，質數不能求質因數。
說出下面哪些是質數哪些是合數是合數的請分解質因數
5樓：匿名使用者
質數：11,23,83,97
合數(分解質因數)：
15=3x5
35=5x7
51=3x17
62=2x31
87=3x29
91=3x3x3x3
99=3x3x11
6樓：匿名使用者
1不是質數也不是合數。15分解為3和分解為5和分解為3和分解為2和分解為3和是7和是3和33.
先判斷下列各數是質數還是合數再把合數分解質因數19、6、16、31、36、48？
7樓：零點裝修清包網
19質數。
6合數2*3
16合數2*2*2*2
31質數。36合數2*2*3*3
48合數2*2*2*2*3
首先判斷下面各數是質數還是合數，是合數的就把它分解質因數。399 1406 713 寫步驟
8樓：匿名使用者
你給的是乙個數，還是三個數啊？如果是乙個數的話，比較難判斷，如果是三個數的話，解答如下：
399各位數字都能被3整除，故399能被3整除，所以399不是質數而是合數。399=3*133
1406顯然是合數，因為它是偶數。1406=2*703713這個也是合數，因為713=31*23
107 207 307 407這幾個數哪個是質數哪個是合數,把合數分解質因數？
9樓：水晶球
這幾個數中質數有： 107 307 407是質數，207是合數，它可分解為3，3
10樓：匿名使用者
107和307是質數，因為它們僅有1和它本身。
207和407是合數，因為它們除了1和它本身外，207可以分解為23×9，407雖然不能被3整除，但是能被11整除，407可以分解為37×11
11樓：匿名使用者
107和307還有407都是質數，207是合數，能分解成3和69。
在13.29.51.79.97哪些是合數並分解質因數？
12樓：航航成長集
13、29、79、97是質數。
51是合數。分解質因數為：51=3×17
如何區分質數和合數如何快速分辨質數和合數
質數 除了1和它本身外，沒有別的因數的數是質數。合數 除了1和它本身外，還有別的因數的數是合數。1既不是質數也不是合數，由於現在國際上通常把0作為自然數，而且 國家標準 中也把0作為自然數。因此質數 合數一般都是定義在正整數範圍內的 0是所有正整數的倍數,研究它是沒有意義的，而且0不能做為除數 擴充...
教學質數和合數的教學思路,質數和合數教學設計是幾年級學的
那是一所茅草房子，泛黃的泥土，古色的木頭築成它的全部 質數和合數教學設計是幾年級學的 教版五年級下冊第二單元 因數與倍數 第23 24頁的內容。教材簡析 本部分知識是對整數認識的一次拓展，是在學生初步認識了自然數以及初步認識因數 倍數 奇數 偶數和2 3 5倍數的特徵的基礎上進行學習的。為後面學習求...
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