1樓：匿名使用者
物理是理科，理解問題是關鍵，我是一直很喜歡物理，發明下自己的看法，希望能幫到您，第一，就是最佳答案說的，做一道題一定要理解，而且，做一道題一定要多想幾個問題，一般一道題只考乙個知識點，但還有隱含的其它知識點，如果有人帶，等他做完一道題，不防多對他提幾個問題，先讓他多思考，然後慢慢引導讓他主動思考，如果能達到，看到一道題就會想著我有更好的考題方式，那就已經很好了，乙個問題想全面了，也花了不少時間去想，那麼這個方面他已經很熟了，不會再怕考這方面的問題，這樣一來不用自己去刷題。所以，把乙個問題想明白很重要，把乙個問題做對就放下很可惜。
2樓：夜幕伴笙歌
其實物理這東西，如果不靠自己去思考和理解，培養思維方式，光靠老師真的沒什麼用，不然乙個班為什麼物理有壞有差，如果物理考50多分，我建議先不要找老師，我相信你孩子這樣的情況屬於老師講一道題目就只會一道，然後隔段時間又給忘了，同樣的知識點換個題目又不會了，你可以先讓他看例題，讓他理解為什麼這個題要這麼寫，要這麼去思考，如何應用公式，畢竟他才高一還有時間，如果到高二下，那就只能刷題了，物理思維你逐步培養，以後就觸類旁通，學物理化學這些東西都很快,畢竟理綜不分家
我高一的，學理，但成績只有300多分，特別是物理和數學最不好了，不知要如何去學了，有沒有好的方法呢？
3樓：匿名使用者
我推薦乙個方法，好不好用你自己看。
針對你的情況，想說的是，先學好數學，再來看物理，會好很多。
數學，如果基礎太差，可以先死記硬背 數學的 公式定理，在做簡單的 關於基礎運用的 題，然後做難點的，
記住 多做題 很關鍵。
祝你好運！
4樓：50攝氏度
重新開始，從最簡單的開始，溫故而知新嘛！特別是要注重做題的效果《要邊做邊思考》總結做題方法，這樣可以得到事半功倍的效果！
5樓：00排骨湯
其實無論是學哪一科 上課認真聽講是最重要的
高一快要結束了，感覺很迷茫，第一次月考全年級330多名(共800人)，期中考試50名（但物理就45分，數學90分）
6樓：匿名使用者
物理先做書上的例題，然後做專題練習 數學更簡單 直接不懂就問
7樓：醉影憶
如果有基礎（指初中）的話我勸你複習（復讀一年高一） 因為高中一開始掉鏈就會像你這種情況。兄弟我初三基礎不牢，高一完全不明白 化學 數學 物理 這幾課 。 就他們說的理課、現在兄弟的情況以出來工作（高一第一學期出來）， 如果你到了看到書就厭惡很想出去工作，那你還是早點出來工作吧！
想成績 想大學 證明你愛讀書！一般上到高中老師比較少講解一般靠基礎加理解一邊拉過去！慢慢學吧！
祝你考個理想學校
8樓：匿名使用者
其實你的這種情況也是我剛步入高中時出現的，重要的是情緒的調整，如果你情緒一直這樣那麼你的潛意識就已經告訴你了，我很煩等諸如悲觀的話，所以先從情緒上調整過來。其次，自己要在課下或是假期的時候自己把高一的內容看一遍，做筆記，重點是掌握解題的思維，不要嫌麻煩。還有就是經常告訴自己我是最棒的，這種意識激勵法很適合迷茫的你。
試試吧，相信自己！
9樓：匿名使用者
要好好調整好心態，好好努力。不能對自己失去信心。
乙個月時間可以提高多少分，從300多到450分。 我不傻，最主要的是物理！ 物理考了50多
10樓：匿名使用者
乙個月時間可以提高多少分,物理考了50多
事在人為
只要努力了就行，
說實話 倒退也有可能
11樓：匿名使用者
只要有信心提100多分根本不是問題，物理的題目如果你能夠理解或者部分理解，那麼你可以多做些基礎類的應用問題~
12樓：匿名使用者
高考試題都7；2；1模式 也就是說70%是基礎 惡補基礎 高難的直接放棄
13樓：闐外來客
在自己的弱勢學科上多下功夫，分數越低的學科越好提高成績。
我孩子在一中，今年高一，想學理科，物理不好怎麼補
14樓：阿你辣依噶
高二的挺難的。不過掌握解題方法就好了。有很多人也覺得難的，沒事加油，我也是這樣的
小孩一年級作業,一年級孩子作業太多
孩子的作業是一定要輔導的,但不是手把手地教,應該讓他養成獨立作業 的習慣,並要求有一定的時間限制,家長可在全部作業完成後進行檢查,適當地加以輔導,這樣才可養成孩子獨立的作業習慣,又不至於產生依賴性.撒手不管只會讓你的孩子完全放任自流.應該是三聲，靶，打靶的靶的讀音，ba 三聲 一年級孩子作業太多 那...
孩子是嘉興一中實驗的，現在初一，年級200多，需要補課嗎
不用不用 要加上對孩子學習方法和習慣的 訓練還有端正學習態度 如果你想更好，就可以穩固補課，因為初一成績不能代表什麼的，初二佔據中考的成績很大一部分 學有餘力的話還是可以去補習一下的，初一的知識畢竟不難的，才200多名相信還是有很多知識點沒有完全掌握的。不知道家住哪邊的，同事都說梅灣街那邊的晶銳還挺...
一年級學生適合讀什麼書,一年級孩子適合什麼樣的故事書？
一年級的孩子，讀書不只是收穫知識，更是習慣的培養。最好給孩子們一些帶有拼音的的讀物，現在很多兒童讀物都可以。關鍵是習慣，比如對書本的保護，讀句子的習慣，對詞語意思的追問習慣。我不提倡孩子為讀書而讀書，那樣孩子只會厭學。一年級應該讀什麼課外書，適合讀什麼書 圖畫和文字結合的，能夠提高學習興趣的。放到他...