把從1開始連續的自然數按照一定的順序排成數表,如果這個數表有40行,請通過計算回答下列問題

2022-03-17 14:48:06 字數 5694 閱讀 3985

1樓:高州老鄉

第四十行如果有40個數(最左邊第一列可以只有1個數的),則共有數1+2+3+。。+40=41*20=820個(1)第1行的數是多少:820-40+1=781當表的層數只有1,4,7.。。

,40層時

1的位置在(倒數行數,左數列數):(1,1),(2,2),(3,3),。。。(14,14)

共有數1,10,28,55,91.。

從1所在位置往上,每行的最小數:1,6,7,21,22,45,461,(10-4),x,28-7,x,55-10,x,91-13=78(2)第20行中的最大數與最小數之和是多少?

最大:781+20-1=800,最小:78,和:800+78=878從1所在位置往下,每行的最小數:2(倒數15),11,29.56,92,。。

第35行為倒數第六行,最小數為2+[1+2+...+(15-6)]*9=2+[(1+9)*9/2]*9=407,

最大數:820-5=815

(3)第35行中的最大數與最小數之和是多少?815+407=1222

2樓:jodi武士

顯然,每行數字的個數=行數

即第一行有乙個數字,第二行有2個數字,那麼第40行共有40個數字

所以:總數字個數為:1+2+3+。。。+40=(1+40)*40/2=820個

根據圖形觀察,最大的數字總是排在第一列,那麼第一行的數字為:820-40+1=781

通過觀察圖形,數字1在第21行,那麼第20行最小數字為6,最大數字在第一列,為:781+20-1=800,所以最大數與最小數之和為:800+6=806

第35行最大數為:781+35-1=815,觀察行尾數字特點為遞減數字,那麼第35行尾數為:781-35+1=747

而此行最小數必然是在第二列,而該行數字總數為35個,那麼第二個數是:747-34+1=714

所以:第35行中的最大數與最小數之和714+815=1529

如圖,把從1開始連續的自然數按照一定的順序排成數表,如果這個數表有40行,請通過計算回答下列問題:(1

3樓:蘭潔玉

根據圖示,可得第40行有40個數,

則一共有數:1+2+3+…+40=(1+40)×40÷2=820(個);

(1)第1行的數是:820-40+1=781;

當表的層數只有1、4、7、…、40層時,

1的位置在(倒數行數,左數列數):(1,1)、(2,2)、(3,3)、…、(14,14),

一共有數1,10,28,55,91,…;

從1所在的位置往上,每行的最小數:1,6,7,21,22,45,46,

(2)第20行中的最大數是:781+20-1=800,

第20行中的最小數是:91-13=78,

因此第20行中的最大數與最小數之和是:

800+78=878;

(3)從1所在的位置往下,每行的最小數:2,11,29,56,92,…,

第35行為倒數第6行,最小數為:

2+[1+2+…+(15-6)]×9

=2+[1+2+…+9]×9

=2+45×9

=407

第35行中的最大數是:820-5=815,

因此第35行中的最大數與最小數之和是:

815+407=1222.

初中的學習計畫

4樓:你乳此給力

我也是乙個準備上初三的學生了,興許能幫得上你。

至於你所說的學習計畫,這個你可能需要根據自己的實際情況而定的,我只能給你提一些我認為好的建議(我的學習方法):

1、課前認真預習,無論怎樣你都要抽出一點時間預習,特別是數理化,一定要看看。

2、課上認真聽講,老師講到不懂的就要認真認真在認真!物理和化學一定要看好老師的實驗步驟.

3、每一天利用一節課的時間複習,記住:一定要先複習課本的,弄懂之後再做練習。一般理科要做的比較多,因為時間有限,所以我的計畫總是先複習數學、物理、化學、英語到語文、政治、歷史。

如果沒時間,就先做理科的,但週末一定要把所上的內容全都看一遍,心裡有個數!

4、初三很重要,但一定要調整好心態,在考試時,一定要認真做,因為一般檢查不出什麼的,所以做的時候一定要認真!

化學有很多要背的東西,你給分了再告訴你!呵呵!

5樓:揚瑞靈竺莞

關於初中學

習計畫,學生一定不要盲目的學習,初中學習計畫要懂安排自己的學習時間,例如中午放學時該睡覺就睡覺不想睡覺你也可以找朋友玩不過不要玩的太過頭不然影響下午上課,下午放學可以打打球,和同學玩玩,或找老師聊了一下學習的問題。到了星期五就要把作業做完再複習一下和預習一下,這些都做完了星期六和星期天你就可以找朋友玩玩,打打球,上上網等等。

初中語文學習計畫

教課書上的古詩\文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫.生詞表上的單詞要會寫.

這是前面基礎的10分.

後面的閱讀一定要注意平時的積累,

首先要多讀好的文章,

注意積累其中的詞彙.

讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助於閱讀水平的提高.

做題的時候一定要在把握文章中心的基礎上.

初中數學學習計畫​

數學平時如果作業不多的話,自己多做一點題吧!一定記住:熟能生巧!

這一點致關重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...所以對於理科,做完了都要檢查.

檢查的時候如果時間還多,那麼把答案矇起來,重新做一遍吧!有的時候上課老師講的,同學不能完全接受,也有可能會忘,可以到明遠教育輔導班或者學遠一對一這些補課效果好的教育機構補習一下,這樣可以節省學習的時間。時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍.

最後加一點:切忌驕.

初中英語學習計畫

英語其實沒有我們想象的那麼難,關鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數學一樣),學習了語法就多用用,練習相信老師布置的已經夠的多了.單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反覆鞏固,多學\多背\多用才是硬道理!

也不要忽略課外的培養,多看一點適合自己的英語雜誌\電視等等,並且我個人認為不要看中文了,這樣有一點適當的壓力未嘗不是好事.語感的培養同樣重要,有了較強語感可以大大加強速度及正確率.這全依賴與課外培養.

初中物理學習計畫

物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關,從某個角度所,物理就是生活的學科.平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉化為重力勢能,重力勢能又轉化成為動能等等.物理的公式\定理也要像數學一樣的理解並且記憶,並且懂得舉一反三的道理.

做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,並且要親自動手做一做.

初中政治學習計畫

政治考試的時候應該是開卷的(至少我們是).這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中.考試之前對教材一定要熟悉,我是採用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的.

另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給....答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可.如果閉卷一定要背得各個概念.

初中生物學習計畫

生物還是挺簡單的,是開卷考試.但是對教材也要熟悉,同樣可以採用通讀的方法.答題的時候可以適當的發散.

初中歷史學習計畫

歷史對於大事件一定要清楚地記憶人物\時間\地點\過程和結果.歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好...歷史是一門正宗的課外學科,所以課外的積累是最重要的.

課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試.

曬課網小編的分享,希望能幫到您!

6樓:初潔崔溪

6:00~8:00

頭腦最為清醒,體力也很充沛,這是學習的**時段,是記憶的最佳時間,可安排難學習難掌握的內容。

例如,可以利用這段時間來背課文、記單詞和記公式,效果會非常明顯,而且記住的東西不容易忘掉。

8:00~9:00

人的耐力處於最佳狀態,可安排難度大的的攻堅內容。如記誦文言文。

9:00~11:00

短期記憶效果很好,進行突擊記憶,學習可事辦功倍。

13:00~14:00

這一階段是午休的最佳時間。午飯或容易感到疲勞,如果休息調整一下,可養精蓄銳,下午學習的效率會更高。不過午休時間不宜過長,半小時即可,不宜超過1小時。

15:00~16:00

休息後精神狀態較好,此時長時期記憶效果特佳,可合理安排那些需「永久記憶」的東西。

17:00~18:00

這一階段得頭腦再度清醒的時刻,是進行複雜計算和有難度作業的好時間。例如,做幾道複雜的數學計算或者幾何證明題。

晚飯後到戶外活動半小時,調節一下大腦。

19:00~22:00

這一階段是最安靜的時刻,也是學習的好時刻,可靜下心來學習自認為比較難解決的問題。當然,在這個過程中,要給自己安排休息時間。例如,每隔一小時休息十分鐘。

睡覺前把當天複習過的內容像過電影一樣在腦子裡面回憶一遍,對鞏固和記憶知識是十分有利的。

謝謝採納!

7樓:秉燭求學

初中學習,首要的就是要學會聽課:

1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;

2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者,而是「聽」的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現,更多的是可以讓你注意力更集中)。

3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。

4、如果你因為種種原因,出現了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。

其次,要學會記憶:

1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解,加深記憶。

2、合理用腦。所謂合理,一是要交替複習不同性質的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利於記憶能力的增強與開發;二是在最佳時間識記,一般應安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據自己的記憶高峰期來選擇。

3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式,主要練習提公升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,游刃有餘的做其它事情。

具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。

學習思維導圖,思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化,還可以幫助你思維分析問題,統籌規劃。不過,要學好思維導圖,做到靈活運用可不是一件簡單的事,需要花費很多時間的。

前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解,可以參考。

最後,要學會總結:

一是要總結考試成績,通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數,才不會被分數蒙住你的雙眼,而專注於學習的過程,專注於蘊藏在分數背後的秘密。二是要總結考試得失,從中找出成敗原因,這是考後總結的中心任務。

學習當然貴在努力過程,但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一,努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題,收集錯題,做出對應的一些解題思路(不解要知道這題怎麼解,還有知道這一型別的題要怎麼解)。四是要通過總結,確定下階段的努力方向。

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如果a是大於1的自然數那麼2a一定是質數還是合數

一定是合數,因為 a為大於1的自然數,所以2a一定是大於2的偶數,而大於2的偶數都是合數,所以2a一定是合數 一定是合數。因為2a 2 a。如果a是b的倍數,a一定是合數。是對還是錯。錯。理由如下 2是1的倍數,但2是質數。故該說法錯誤。合數是指自然數中除了能被1和本身整除外,還能被其他數 0除外 ...