1樓：匿名使用者
首先，高二文科並不困難，一定要有自信哦。 我現在就是高二後半學期，成績也不錯，跟你說說我的經驗好了，僅供參考。 英語和數學是一定要學好的，我們老師強調過，等到高三複習過後，大家文綜都差不了太多，重要的就是數學和英語，這兩門相信你學了這麼多年一定有了自己的方法，文科數學不難，但要多加練習，突破了難題才能的高分，英語要注重基礎，注意課本，因為高考是很注重課本的。
文綜方面， 歷史是最好學的一門，因為只要背好，背的詳細就可以了。聽起來似乎不太有新意，但它卻是很有用，歷史的選擇題經常會出的簡單題大家都會，而一旦有了書上角落的知識，沒有背的人就無從下手。 政治重在理解，它不僅需要把知識點背下來，更需要腦子裡的理解，要善於思考和提問，高二的時候，主觀題會比較無從下手，如果老師沒有詳細的講，我建議你多問,掌握答題方法。
地理開始會比較偏重於理科，注意理解和計算，到了人文地理方面，就要背誦，它的方面門類很多，背起來會比較麻煩，但也很有意思。 所以有些人說文科就是要背，也不是沒道理。 還有哦，我建議你注重課堂聽講，這樣子不僅有效果，還會比較輕鬆。
最後，祝你學業有成拉
2樓：阮偉棟
你好~~
介紹乙個高效的方法給你吧：列出你的強、弱、穩科出來！
強科：佔用時間30%
穩定科：佔用時間30%
弱科：佔用時間40%
因為應試考試講的就是總分，所以你要重視一些具有很大發展分數的課程！
謝謝提問,祝學習更上一層樓~~
3樓：
死讀書也會讀好，因為文科以非智力因素為主
4樓：匿名使用者
以前都說文科要死記硬背，一路從高中走來，我作為一名文科生，覺得你應該多做一些高考題，想好答題思路，再根據所給答案精心揣摩，以後答題就會輕車熟路啦。對於政治，應該關注國家大事，做個有心人，因為出題多是結合時政的。對於歷史，答題要精練，要學會用材料，而不是把背的原話抄到試卷上，那樣分數會很低的。
對於地理，不在乎做多少題，關鍵要多看地圖，多列提綱。還可以多和老師交流，望採納！！！
高二文科生應該怎樣學習？
5樓：秉燭求學
高二文科學習，首先要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
其次，要學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提公升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
最後，要學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數蒙住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的秘密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。
學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
6樓：晨曦ˉb2觝
文科生其實想拉開差距數學特別重要，特別能拉分，我建議呢，數學放在第一，高一公升高二，高一不知道你們的數學怎麼安排的，我們那時是教的一些函式，什麼指數函式，冪函式等還有向量，三角函式，數列，幾何，集合等，要把握重點，函式一定把基礎打好，很重要的，高考無論大題還是小題目都有，你完全會了，掌握了，做什麼都不怕的。還有數列，一般大題目最後一題，還有填空最後一條大題會出（江蘇高考試卷），我也不清楚你是**的學生，但覺得重點都差不多吧，要打好基礎哦。可以把以前的試卷拿出來做糾錯筆記，鞏固又複習，同時呢，給你個必勝的好點子哦（姐姐我以前就是這樣學數學的），自己總結，記下筆記，比如函式，各類的，相關題目各種題型可以摘錄下來，總結下方法，其實很多題目都是換湯不換藥的，方法會了，什麼都不怕，我就是這樣，高三開始的，厚厚的一本，效果很好，我想如果你現在就開始應該更好吧，你說呢？
同時建議你自學下學期的書，可以自己買本配套資料，邊看書邊嘗試做題，這個不要太嚴格要求自己，因為高中生自學效率不是太高的。 對於兩語，尤其是英語，當然建議你一週幾練習的方法，工作日久像在學校一樣，每天一套練習，休息日稍稍放鬆。早晨讀會書吧，效果不錯，背單詞很好。
這個也許要求高了點，但對於嚴格要求自己的孩子應該可以的，可以稍稍放鬆些。 語文，多讀書吧，時間很多，名著可以每天看，美文可以經常讀，增強些語感，適當時候，寫點東西把自己的真實感受寫下來，乙個月下來，你回頭看一定覺得有變化的，語文就這樣，多用，多學。 對於歷史政治地理，只要把歷史書當**看就好呢，感興趣就好。
還有建議你去下那個大國崛起看，等於把歷史書過了一遍，效果更好！ 以上就是我的經驗哈，希望給你幫助！ 這時我給乙個高一公升高二的文科生的暑假學習建議，同時也給你吧，希望你受益。
（高中文科其實不難的，但是你必須有思想準備不怕背書呢，像歷史，沒事時就翻翻，注意一些細節，語文作文，巧婦難為無公尺之炊，平時多觀察，多寫，然後盡量真實感受，還有給自己乙個素材本，寫議**必須得，你沒例子咋寫，多收集，多背，真的，我們班那些語文很好的人也是這樣勤奮的準備，背誦，運用，把那些變成自己的。英語也是多做，多總結，數學嘛，上面提了，你看看好了，我就不廢話了呢）
7樓：一年前
我是你的學哥，也是文科生。給你幾個建議吧:①要有目標，每天學哪些地方，每次考試前進幾名②腳踏實地，不要一口吃成胖子，文科需要慢慢積累③專心致志，兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書
高中文科應該怎麼學才能學好？
8樓：秉燭求學
首先，要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
其次，要學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提公升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
最後，要學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數蒙住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的秘密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。
學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
高一文科生如何學數學？高二文科生數學怎樣才能學好
其實，在學習生涯中會有很多次考試的，乙個人的水平在什麼位置並不是看一次，而是看多次。你才提供了兩個資料，說明你自己也就關注這兩次考試的巨大反差，但是，還有乙個很關鍵的資料你沒注意到 班平均分。例如，假如期中考試全班平均分是100分，那你考110分就是比平均分高10分 假如期末考試全班平均分是60分，...
文科生該掌握文言文多少,我是高二文科生，可是語文很差，四十多，怎麼辦，古詩文言文一竅不通
文科理科語文考一張卷，要求是一樣的。掌握多少，除了課本上的重要詞語，一些文言常見詞語也要掌握，我覺得標準就是能在註釋的幫助下基本讀懂秦漢以後的史書，人物傳記考得最多。至於完全讀懂是很難的，大部分老師都不行，因為是文言文就一定涉及古代制度 習俗，每個朝代又不一樣，沒有相當的歷史文化素養想都別想。反正平...
高二文科生沒基礎現在學美術有用麼
當然有用，我們畫室有個學姐，她當時比你學的還晚，都考上了中國美院，當然和你自己的勤奮努力是分不開的。另一方面還要看你的文化課功底怎麼樣，如果很好的話，跟著美術班上上一年的美術課，一塊學文化課，最後需要個比較好的藝術培訓班在最後幾個月培訓培訓，你想考哪個學校，就專門練習那個美院的風格的畫，這樣比較好考...