怎樣才能讓成績更穩定一些呢,怎樣才能保持成績穩定?

2022-02-22 23:05:10 字數 5361 閱讀 1527

1樓:烏爾里希

大的波動,說明你基礎還是不夠紮實,遇到順手的題就能殺進年紀30,遇到不好的就只能再及格邊緣徘徊! 這樣不穩定,高考時也很麻煩! 建議採用題海戰術,而且要多做基礎知識題,不要一味偏向難題!

另外要放鬆心情,多出去活動一下,你會這樣也與你壓力太大有關!給自己放鬆得空間! 心態不穩是常見事,以後學習要虛心,腳踏實地,踏踏實實學習,不要浮躁!

最好經常給自己進行自考,認真的計時達題,然後給老師或家長批閱,讓他們給你打分,這樣他們會更好掌握你的不足,給你幫助!而且了解你的實力,也不會給你增加額外的負擔! 就這麼幹沒問題!

祝你考試順利!!!! 我認為學生更應該注意成績的提高!乙個學生成績穩定雖是好事!

但也應該向更好的成績進步! 如果作為乙個學生只追求在成績方面得到穩定,就暗示此人有想偷懶的傾向! 如果有一直進步!

即使進步的不是很大,但只要一直在進步,就不會落後! 所以,我個人認為成績的進步對於乙個學生更應該比成績的穩定值得人們注意!!

2樓:小川直紀

我覺得首先要給自己信心,相信自己的能力;其次不能放鬆學習,以比自己優秀的人為榜樣;最後樹立正確的學習觀念,把學習慢慢當成一種興趣和愛好,不要為了名次而學習。 希望你能取得好成績,並開心!

怎樣才能保持成績穩定?

3樓:市籍山人

如果是高三 目前通過考試檢查出問題也是值得的

《容忍備考中的一些錯誤》

很多家長看到孩子考試分數下降就開始著急,覺得孩子肯定犯了很多錯誤才導致分數下降,著急、談話、批評就隨即而來了,甚至失望。其實高三這一年,成績每次都穩步上公升的學生很少,一直強調:「成績可以暫時不進步,但是思想意識要不斷的進步,思想進步了,成績肯定會進步的。

」我班上2011屆考生半數以上一模或者二模成績相當的糟糕。我在班上把道理都給他們講清楚了,他們在慶幸錯誤的同時,家長們就不幹了,甚至很多家長失眠了,一方面覺得志願沒有辦法報了,另一方面覺得孩子前途渺茫。有時候看到這些情況,我們怎麼解釋都沒有用處,只好在背後暗自發笑,因為在多數時候高考和模擬考試不是平行線。

高三畢竟才剛剛開始,千萬不要讓自己的心情受到錯誤主宰,我們應該從錯誤中收穫更多的東西,不斷的完善自己,因此我們應該從以下幾個方面來認識錯誤:

1。錯誤是正常的現象。當然並非建議每個人去故意犯錯,是在努力把握的情況下,錯誤還是出現了,只能說這是正常的現象,因為你有很多方面需要重新認識,並且承認錯誤,看到自己很多不足,然後再努力改正,這樣你就會收穫得更多。

2。錯誤證明你正在冒險。很多奇蹟都是在冒險的情況下發生的,乙個人要不斷的成長,不斷跨越,這就要求你不斷的挑戰極限。

對那些中規中矩,不上不下的思想,對於青年學生來說,是要不得的。老師們可以中規中矩的教書,但是我們絕對不能中規中矩的學習;領導們可以中規中矩的做官,但是乙個社會絕對不能因為他們而停止創造。

3。正視你的錯誤。多數人犯了錯誤,首先就找很多客觀原因才搪塞,甚至有人利用權力或者威嚴來把錯誤掩飾得一乾二淨,領導可以批評下屬,下屬卻不敢指出領導們的錯誤。

老師要求學生,可很難容忍學生提出自己的不足。如果乙個人犯了錯誤,自己沒有意識到,也沒有別人來發現,那麼他的錯誤很可能會繼續犯下去,在正確的方向上越走越遠。因此說,既然犯了錯誤,就敢於承認錯誤,不僅僅是做人的品質,而且是一種人生的態度。

4。學會理性分析你的錯誤。每一次大考之後,我都把班上每個學生的各科試卷分析了一遍,有哪些是性格導致的錯誤?

有哪些是心理造成的錯誤?有哪些是表達方面的錯誤?還有哪些是知識點掌握不足造成的錯誤?

等等,然後針對每個的情況,給每個人一些建議。所以說從我的角度,更願意看到他們不足,不在於他們分數進步多少,因此說每個學生如果老師不能幫你分析錯誤,那麼要求你自己一定學會理性的分析錯誤,至少得從上面的幾個角度去分析。

5。感謝錯誤。不在成功的喜悅中忘乎所以,更不要在失敗的苦痛中呼天搶地,成功是你努力的結果,失敗讓你收穫得會更多,因此我們應該感謝錯誤,感謝那些曾經給你帶來煩惱的人與事,感謝挫折,感謝曾經的恐懼和別人的質疑,你擁有了錯誤,並且改成了錯誤,錯得越多,屬於你的奠基石就越多,你就能站得更高,看得更遠。

面對錯誤,擔心是沒有什麼用處的,犯錯誤是我們讓事情正常運轉的必由之路。前提是你必須是乙個有心人。

4樓:匿名使用者

保持學習成績穩定以下是一些小建議,希望能夠有所幫助:

1、在老師上新課的前一天,將準備工作做全, 使自己能夠牢牢跟著老師的步伐不落下。

2、如果有空就多找些資料,複習複習, 有興趣也可以做做練習,不想也沒人強迫你, 不是每個人都愛做作業,我也一樣。

3、如果練英語,可以選一些國外的電影看,跟著練, 總比和復讀機打交道有意思多了, 還可以豐富你的課外知識呢。

4、語文的作文,你可以選擇看一些文筆很好的**,裡面有很多的詞句可以選來參考, 不過可不是言情之類的哦。 不但增長見識,還鞏固了你的作文功底,一舉兩得。

5、數學最好與同學交流,數學有靈動性,往往一道題有多種解法,所以與同學一起學,效果更好。

6、不要對自己的排名有偏見,或許有些科目的確不如人意, 但每個人的特質不一樣的,總有可取之處, 每個人都是獨一無二的, 不要小看自己,要相信人的潛力是無限的。

要加油哦!要相信自己!自信一點就可以成功穩定成績的!

5樓:單程啟封

首先要保持冷靜的心態啊,千萬不能急於求成,凡事要慢慢來。尤其是對學習這件事情,千萬記急不得。面對自己的成績,一定要有認證的分析,分析完之後才能發現優勢及不足,這樣才能保持穩定,然後在對不足進行專項訓練,提高,一定要堅持。

才能穩中有公升

6樓:庚思聰

首先心態要穩。不能患得患失。成績波動太正常了、、、題目難易、你的複習程度、身體不適都會影響啊。

我高考的時候三次模擬一次比一次差呀,但是高考又恢復一摸水平了。所以不要害怕。數學這類的平時學習查缺補漏,多做題,把基礎學紮實成績一般都會很穩定的。

理科要理解透,英語要多看文章多聽力,作文會套模板,語文這個和平時素養和閱讀水平與理解能力有關,盡可以不強求。

7樓:不懂先生

1、學習,要學會給自己定定目標(大、小、長、短),這樣學習會有乙個方向;然後梳理自身的學習情況,找出自己掌握的薄弱環節、存在的問題、容易丟分的知識點;再者合理的分配時間,有針對性的制定學習任務,一一的去落實。

2、可以學習掌握速讀記憶的能力,提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法,其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》,用軟體練習,每天乙個多小時,乙個月的時間,可以把閱讀速度提高5、6倍,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、複習效率,取得好成績。

如果你的閱讀、學習效率低的話,可以好好的去練習一下。

3、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解,加深記憶。

4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題(粗心做錯也好、不會做也罷),最好能把這些錯題收集起來,每個科目都建立乙個獨立的錯題集(錯題集要歸類),當我們進行考前複習的時候,它們是重點複習物件,保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。

怎樣才能讓成績變好呢?

8樓:淺川

學習要講究效率,途徑大致有以下幾點:

一、每天保證8小時睡眠。

晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

二、學習時要全神貫注。

玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。

學習之餘,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。

三、堅持體育鍛煉。

身體是"學習"的本錢。沒有乙個好的身體,再大的能耐也無法發揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放鬆鍛鍊。

有的同學為了學習而忽視鍛鍊,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢?

四、學習要主動。

只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞於向人請教,結果是鬱鬱寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。

這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情,和同學融洽相處。

每天有個好心情,做事乾淨利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關係,團結進取,也能提高學習效率。

六、注意整理。

學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。

時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學生不會學得很好。

9樓:

如何提高學習成績

一、認真安排好你的時間。首先你要清楚一週內所要做的事情,然後制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間,如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。

安排這些時間之後,選定合適的、固定的時間用於學習,必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課後作業。當然,學習不應該佔據作息時間表上全部的空閒時間,總得給休息、業餘愛好、娛樂留出一些時間,這一點對學習很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題,但是它能讓你了解如何支配你這一週的時間,從而使你有充足的時間學習和娛樂。

二、學習前先預習。這就意味著在你認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。當然,你要注意輕重詳略,在不太重要的地方你可以花少點時間,在重要的地方,你可以稍微放慢學習程序。

三、充分利用課堂時間。學習成績好的學生很大程度上得益於在課堂上充分利用時間,這也意味著在課後少花些功夫。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維。

四、學習要有合理的規律。課堂上做的筆記你要在課後及時複習,不僅要複習老師在課堂上講授的重要內容,還要複習那些你仍感模糊的認識。如果你堅持定期複習筆記和課本,並做一些相關的習題,你定能更深刻地理解這些內容,你的記憶也會保持更久。

定期複習能有效地提高你的考試成績。

五、有可能的話,找乙個安靜的、舒適的地方學習。選擇某個地方作你的學習之處,這一點很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館,但是它必須是舒適的,安靜而沒有干擾。

當你開始學習時,你應該全神貫注於你的功課,切忌「身在曹營心在漢」。

六、樹立正確的考試觀。平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何,所以你不要弄虛作假,而應心平氣和地對待它。或許,你有一兩次考試成績不盡如人意,但是這不要緊,只要學習紮實,認真對待,下一次一定會考出好成績來。

通過測驗,可讓你了解下一步學習更需要用功夫的地方,更有助於你把新學的知識記得牢固。

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