1樓：匿名使用者
是一種職業，多指在大學或社群學院中執教的資深教師與研究員。教授為大學教師職務的最高端別。教授的工作是在大學裡針對他們所擅長的領域開課、或授與學生專業訓練，如科學和文學等領域。
另外教授也必須深耕自己專精的學科，以發表**的方式來獲得商業上的合作機會（包括了**在科學上的顧問、或是商業發明等），同時訓練自己的學生將來有足夠的能力與他們交棒。在授課、訓練、提交**與尋求商業合作這四個方向裡，要取得平衡則端看學校、地點（國家）和時間額外因素。例如在歐美的頂尖大學中，學校相當重視在獨一領域中專精的教授，而且常常將他們做為該校的宣傳重點。
一、教授1、承擔五年以上副教授工作，經考察，表明能勝任和履行教授職責。2、認真鑽研教學業務，能擔任兩門以上課程的講授工作（其中一門應為基礎課或專業基礎課、技術基礎課），完成學校規定的教學工作量，在教學研究上有較高的造詣;獲得過校以上優秀教學成果獎、優秀教師獎或教學考核成績優秀。3、任現職以來，出版過具有重大影響的學術著作（含高校統編教材），受到學術界的高度評價;或在國內外學術刊物上發表十篇以上的學術**，其中在國家級學術刊物上發表三篇以上有較高學術價值的**;或以本人為主獲得過國家級四等以上獎、部省級三等以上獎勵。
4、具有提出本專業的研究方向或開拓新領域的能力，從事過具有重大學術、技術意義的開創性的研究課題，取得全國先進水平的成果;或主持、指導完成重要的科研、攻關專案;或從事科技開發工作取得重大經濟效益和社會效益。5、對本門學科具有系統而堅實的理論基礎和豐富的實踐經驗，掌握本門學科範圍內的學術發展動態，具有指導博士研究生的能力。6、熟練掌握一門外語。
對長期擔任基礎課、實驗課、公共課教學的教師，晉公升時要重點考察其教學質量、教學效果以及在教學改革、教學實驗、教學研究方面的成績。對長期擔任學校領導管理工作並兼任教師職務的，晉公升時要重點考察其教學水平以及在學校管理研究方面的成績。二、副教授1、承擔五年以上講師職務工作;或獲得博士學位且已承擔兩年以上講師職務工作，經考察，表明能勝任和履行副教授職責。
2、認真從事教學，能擔任一門主幹基礎課或兩門以上課程的講授工作（其中一門應為基礎課，包括專業基礎課或技術基礎課），完成學校規定的教學工作量;注重教學方法的研究，教學成績突出，獲得校以上優秀教師、優秀教學成果獎，或在校內主講過觀摩教學課;教學成績優秀。3、任現職以來，出版過學術著作，或獨立完成並公開發表過兩篇以上的學術**;或參加編寫國家及全省高校通用教材，經專家認定在同類著作、教材中具有較高的學術水平和實用性;或結合教學工作實踐，撰寫發表兩篇以上教學改革、教學經驗方面的**，對本學科教學質量的提高有一定的指導和促進作用。4、具有一定的科研能力，科研成果獲得過部、省三等以上獎勵（前三位）;或主持過本學科的科學技術研究課題，其科研成果通過省級鑑定;或主持科技開發工作，並取得較顯著的經濟效益或社會效益。
5、對本門學科具有系統而堅實的理論基礎和豐富的實踐經驗，掌握本學科範圍內的學術發展動態，具有指導碩士研究生、中級教師的能力。6、熟練掌握一門外語。對長期擔任基礎課、實驗課、公共課教學的教師，晉公升時要重點考察其教學質量、教學效果以及在教學改革、教學實驗、教學研究方面的能力。
三、講師1、能承擔本專業的教學，完成學校規定的教學工作量，教學效果好，教學成績優良。2、本科生在擔任四年以上助教職務工作期間，已經取得高校助教進修結業證書;或在職學習碩士研究生主要課程並考試合格;或獲得研究生班畢業證書、第二學士學位證書且已承擔三年以上助教職務;或獲得碩士學位且已承擔三年教學工作，或獲得博士學位;具有本專業必需的知識與技能和從事科學研究工作的能力。3、掌握一門外語。
四、助教獲得學士學位，經一年見習試用;獲得雙學士學位或研究生班畢業證書，擔任教學工作三年的教師，經考核表明能勝任和履行助教職務。這些是評定標準,各各地方有各各地方的標準、條件等等！
2樓：匿名使用者
一般多指在大學或社群學院中執教的資深教師與研究員。教授為大學教師職務的最高端別。 不同場合下，其含義、等級均有所不同詳見 http:
3樓：匿名使用者
教授為大學教師職務的最高端別。
〔怎麼可以當教授〕
承擔五年以上副教授工作，經考察，表明能勝任和履行教授職責。
認真鑽研教學業務，能擔任兩門以上課程的講授工作（其中一門應為基礎課或專業基礎課、技術基礎課），完成學校規定的教學工作量，在教學研究上有較高的造詣;獲得過校以上優秀教學成果獎、優秀教師獎或教學考核成績優秀。
任現職以來，出版過具有重大影響的學術著作（含高校統編教材），受到學術界的高度評價;或在國內外學術刊物上發表十篇以上的學術**，其中在國家級學術刊物上發表三篇以上有較高學術價值的**;或以本人為主獲得過國家級四等以上獎、部省級三等以上獎勵。
具有提出本專業的研究方向或開拓新領域的能力，從事過具有重大學術、技術意義的開創性的研究課題，取得全國先進水平的成果;或主持、指導完成重要的科研、攻關專案;或從事科技開發工作取得重大經濟效益和社會效益。
4樓：匿名使用者
高校教師崗位分為13個等級，不同級別享受不同待遇。教授崗位細分為1至7級，其中正教授包括1至4級，副教授包括5至7級；中級崗位分3個等級，即8至10級；初級崗位分為3個等級，即11至13級。
5樓：匿名使用者
嘿嘿，我只是要分哈，別怪我
一般的大學教授相當於什麼級別？
6樓：匿名使用者
教授是職稱好不好，是高階職稱。副教授是副高階職稱，講師是中級職稱，助教是低階職稱。
大學中的領導是有級別的：比如xx大學的某學院院長一般由教授擔任，行話叫雙肩挑，因為管學院日常工作還有上課、科研，這就是處級幹部，級別上相當於縣長和縣書記；或者是學校的某處，比如保衛處，人事處，這些處長也是處級幹部，某些系所領導也是處級幹部。而普通教授是沒有這種級別的，僅僅就是乙個高階職稱而已。
一般大學校長和書記是廳級幹部，直接由所在的省任命，級別上與地級市市長和書記平級。當然了，除了某些985高校，比如西安交通大學校長和書記就是副部級幹部，他們由中組部任命的。
也不知道說明白了沒有，挺亂的。
7樓：驚
首先，教授是教師的職稱，和政治沒有關係，和什麼處級、廳級沒有聯絡。教授是大學老師最高職稱，教授指這個大學裡最好的老師。當然，不同的大學裡面的教授含金量不同，越好的大學教授威望更高。
如果僅對教師而言，可以用另一種方式區分教授之間的區別：碩士生導師〈 博士生導師。院士最高。
大學教授是什麼級別?副廳?
8樓：小小芝麻大大夢
「大學教授」是專業技術職稱，是相對於「副教授」「講師」而言的，屬於正高階別。
而「副廳」則是國家公務員的行政級別，是相對於「部級」「局級」「廳級」「科級」而言的。
兩者完全不同型別，無法正常比較。只可以說「工資待遇相當於副廳」。
9樓：文化大師
第一取暖費，大學教授身為在編人員，每年有幾千的取暖費。第二精神文明獎，每年年底有數萬不等的精神文明獎。
10樓：鹹魚大寶貝
大學教授不僅薪資待遇高，而且受人崇拜，有時學校為了能讓教授們更好的上班，會給他們分配房子，分配車，還有五險一金可拿，工資福利待遇是我們都不知道的
11樓：匿名使用者
「大學教授」是專業技術職稱，是相對於「副教授」「講師」而言的級別。
而「副廳」則是國家公務員的行政級別，是相對於「部級」「局級」「廳級」「科級」而言的。
兩者完全不同型別，所以，只可以說「工資待遇相當於副廳」
12樓：晉王兼開封府尹
教授是教師學術級別，不是行政級別。
就像重量單位不能和長度單位比一樣。
在我們學校教授享受處級待遇。
13樓：可愛的木木媽
大學教授，或學院院長是正處級別，副院長副處級別
14樓：
大學教授不是官,就不可能是副廳級幹部了.
一般的大學教授相當於什麼級別
15樓：隗媛時品
首先，教授是教師的職稱，和政治沒有關係，和什麼處級、廳級沒有聯絡。教授是大學老師最高職稱，教授指這個大學裡最好的老師。當然，不同的大學裡面的教授含金量不同，越好的大學教授威望更高。
如果僅對教師而言，可以用另一種方式區分教授之間的區別：碩士生導師〈
博士生導師。院士最高。
16樓：匿名使用者
教授是職稱好不好，是高階職稱。副教授是副高階職稱，講師是中級職稱，助教是低階職稱。
大學中的領導是有級別的：比如xx大學的某學院院長一般由教授擔任，行話叫雙肩挑，因為管學院日常工作還有上課、科研，這就是處級幹部，級別上相當於縣長和縣書記；或者是學校的某處，比如保衛處，人事處，這些處長也是處級幹部，某些系所領導也是處級幹部。而普通教授是沒有這種級別的，僅僅就是乙個高階職稱而已。
一般大學校長和書記是廳級幹部，直接由所在的省任命，級別上與地級市市長和書記平級。當然了，除了某些985高校，比如西安交通大學校長和書記就是副部級幹部，他們由中組部任命的。
也不知道說明白了沒有，挺亂的。
17樓：不知所云
跟大學有關，大學是部屬還是教育廳直屬。
18樓：1數學天才
待遇相當於處級，應該是處級幹部級別。
中國的教授是什麼行政級別
19樓：感動一生
一般情況下比較，從工資方面來講，副教授-處級，教授(內設若干級)-司局級。
教授崗位分一至七級。
其中正教授崗位包括一至四級，副教授崗位包括五至七級；
一級教授是教授當中的最高等級，一般要院士級水平的人才可以。
教授，多指在大學或社群學院中執教的資深教師與研究員，但教授與研究員是有區別的。
教授有教課的任務，而研究員則沒有。教授為大學教師職稱的最高端別。
傳統的體制編制內應該是教授、副教授、講師。
一般認為大概的地位是大千人略低於院士，長江學者相當於傑青，青年千人相當於優青。
大量的新體制下面的「tenure-track"特聘研究員工資高於老體制的教授。
但是如果沒有大腿可抱的話，個人認為其地位大概相當於編制內的副教授。
20樓：桂林路老男孩
標準回答：教授是技術職稱，跟行政級別沒有直接掛鉤關係，但是根據我國的實際情況，教學事業單位或很多雙軌制事業單位沒有行政級別的人員，是根據職稱級別來確定薪資待遇的。例如某大學或事業單位的老師，並沒有擔任院長、處長、系主任等行政職務、那麼則按照他的職稱來決定薪資待遇，如果是既有行政級別（如副處長）又有技術職稱（如副教授），那麼則在兩者中取最高者進行來明確薪資待遇。
一般來說，副教授職稱的待遇是介於機關單位正處級和副處級之間，教授職稱的待遇介於正處級和副廳級之間，教授職稱中又有細分，高階別的、資深的老教授也可能享受高於副廳級的待遇。比如福利分房的年代，教授的分房面積通常略微小於副廳級**的面積，副教授的面積略小於正處長級別**的面積。所以說，行政級別和技術職稱是沒有直接掛鉤和等同關係的，不過可以從薪資待遇的情況來參照對比。
回答完畢！
助教是什麼級別，國內助理教授是什麼級別
助教，是大學教師職稱的最低等級，是高等學校教員老師中職稱低於講師的一種初級職稱。助教原則上不能單獨授課，或不能教授全部一門學科的課程，應跟隨講師或教授批改作業，輔助其教學。教師職稱等級由低到高依次是，助教 講師 副教授 教授。基本意義就是協助教學。助教的意思 1.古代學官名。協助國子祭酒 博士教授生...
高考題是什麼老師出的呢？是大學教授還是高中老師呢
高考題分為地方卷和全國卷。地方卷一般是由地方教育廳組織高校教研組骨幹教師命題，由下級重點高中精英教師審卷，全國卷是有全國教育考試院統一組織特級教師或高校教授命題，由地方教師組織評判，最後給出地方性改卷標準，高考命題老師由高校教師和中學教學骨幹組成，具體比例保密。全國卷由教育部考試中心組織專家命題，地...
助理教授是什麼職位？
助理教授是美國大學教授職銜的初級階段，聘任的最基本條件是具有寬渣孝博士學位慎稿。助理教授是美國大學裡最富創造力 最具希望的生力軍。多數擁有自己的課題，指導博士或碩士研究生，在學術前沿做著最有前瞻性的工作。中國在美國取得博士學位的學者，一般只有3 的人能夠取得助理教授職位而梁殲正式進駐美國高等學府。助...