什麼的風娃娃,二年級語文風娃娃主要講了什麼內容?

2021-10-08 15:48:52 字數 4085 閱讀 8851

1樓:啊往事知多少

《風娃娃》是人教版小學語文二年級上冊第四單元第16課的一篇課文。

風娃娃長大了,風媽媽說:「到田野裡去吧,在那裡,你可以幫人們做許多事。」

《風娃娃》課文插圖(3張)

風娃娃來到田野,看見一架大風車正在慢慢轉動,抽上來的水斷斷續續地流著。他深深地吸了一口氣,使勁向風車吹去。風車一下子轉得飛快!

抽上來的水奔跑著,向田裡流去。秧苗喝足了水,笑著不住地點頭,風娃娃也高興極了。

風娃娃又來到河邊,看見許多縴夫正拉著一艘船。他們彎著腰,流著汗,喊著號子,船卻走得很慢。他急忙跑過去,對著船帆吹起來。

船在水面上飛快地行駛。縴夫們笑了,一邊收起纖繩,一邊向風娃娃表示感謝。

風娃娃想:幫助人們做好事,真容易,只要有力氣就行。

他這麼想著,來到乙個廣場上。那裡有幾個孩子正在放風箏。風娃娃看見了,趕緊過去使勁吹風。風箏在空中搖搖擺擺,有的還翻起了跟頭。

不一會兒,風箏被吹得無影無蹤了,孩子們傷心極了。

風娃娃卻一點兒也不知道,他仍然東吹吹,西吹吹,吹跑了人們曬的衣服,折斷了路邊新栽的小樹……人們都責怪它。

風娃娃聽了,很傷心,心想:我幫人們做事,為什麼他們還責怪我呢?

2樓:豐元旋

我翻了二年級上冊人教版第四單元第十六課不是風娃娃

二年級語文風娃娃主要講了什麼內容?

3樓:姬覓晴

《風娃娃》是人教部編版小學語文二年級上冊第八單元第24課的一篇課文,這篇課文以小學生喜愛的故事形式出現,通過風娃娃的「好心辦壞事」,生動形象地向學生介紹了風為人們帶來的好處和壞處,讓學生懂得「光有好的願望不行,還要看是不是對別人有用」的道理,全文內容分為三部分:

第一部分(第1自然段)風媽媽的囑託。寫風媽媽讓風娃娃去幫人們做事。

第二部分(第2-4自然段)做好事。寫風娃娃做的好事以及他總結出的經驗。

第三部分(第5-7自然段)好心辦了壞事。寫風娃娃好心做了壞事,被人們責怪,感到很委屈。

4樓:

《風娃娃》是是一篇淺顯易懂的優美的童話故事,語言生動活潑,富有兒童情趣。課文中,風娃娃以為自己有力氣就能辦好事,結果好心辦了壞事,讓孩子們明白,做事情光有好的願望不行,還要看是不是真的對別人有用。

讓孩子們明白,做事情光有好的願望不行,還要看是不是真的對別人有用。

風娃娃來到田野,看見一架大風車正在慢慢轉動,抽上來的水斷斷續續地流著。他深深地吸了一口氣,鼓起腮使勁向風車吹去。風車一下子轉得飛快!

抽上來的水奔跑著,嘩啦嘩啦地向田裡流去。秧苗喝足了水,笑著不住地點頭。風娃娃高興極了。

風娃娃又來到河邊,看見許多船工正拉著一艘大船。他們彎著腰,流著汗,「嗨喲,嗨喲」喊著號子,可是船卻走得很慢很慢。他急忙跑過去,對著船帆用力吹了口氣,船飛快地跑了起來。

船工們笑了,一邊收起纖繩,一邊向風娃娃表示感謝。

風可以幫人們做以下事情:

1、製作食物:風可以加速水分流失,比如風乾肉類、風乾果肉等。新疆的葡萄乾就是典型的風乾食物。

2、吹乾衣服:風可以加速衣物上水分的蒸發,加快水分流失,使衣物更快晾乾。

3、風能發電和澆灌:風可以帶動風車葉片旋轉,再通過增速機將旋轉的速度提公升,來促使發電機發電。風力發電是無汙染的、是清潔能源,並且是可再生的。古人也用風車來給莊稼澆灌。

4、幫助果樹、農作物開花結果:風可以吹走花粉,使果樹、農作物受精開花結果。

5、助力帆船:古代沒有動力系統的船都是靠風能運動的,大大縮減航程時間。

6、風會吹散烏雲和霧霾:當烏雲擋住了太陽,是風把它們驅走,讓陽光重新灑滿大地。冬天汙染嚴重時,能吹走霧霾。

5樓:6笑一笑永遠少

當然啦,不要講了,我娃娃以為自己能夠幫助到別人,我也不管別人是不是需要他的幫忙他都去。

6樓:匿名使用者

講了風的好處和壞處。形象化的解讀。

7樓:城哥生活

講述了做人要誠實,這樣的生活狀態不錯哦

8樓:mm阿花萌

讀課文好好讀用心讀啊你就知道了

風娃娃告訴我們什麼道理風娃娃的事情?

9樓:功擾龍露

讓孩子們明白,做事情光有好的願望不行,還要看是不是真的對別人有用。

風娃娃來到田野,看見一架大風車正在慢慢轉動,抽上來的水斷斷續續地流著。他深深地吸了一口氣,鼓起腮使勁向風車吹去。風車一下子轉得飛快!

抽上來的水奔跑著,嘩啦嘩啦地向田裡流去。秧苗喝足了水,笑著不住地點頭。風娃娃高興極了。

風娃娃又來到河邊,看見許多船工正拉著一艘大船。他們彎著腰,流著汗,「嗨喲,嗨喲」喊著號子,可是船卻走得很慢很慢。他急忙跑過去,對著船帆用力吹了口氣,船飛快地跑了起來。

船工們笑了,一邊收起纖繩,一邊向風娃娃表示感謝。

擴充套件資料

風可以幫人們做以下事情:

1、製作食物:風可以加速水分流失,比如風乾肉類、風乾果肉等。新疆的葡萄乾就是典型的風乾食物。

2、吹乾衣服:風可以加速衣物上水分的蒸發,加快水分流失,使衣物更快晾乾。

3、風能發電和澆灌:風可以帶動風車葉片旋轉,再通過增速機將旋轉的速度提公升,來促使發電機發電。風力發電是無汙染的、是清潔能源,並且是可再生的。古人也用風車來給莊稼澆灌。

4、幫助果樹、農作物開花結果:風可以吹走花粉,使果樹、農作物受精開花結果。

5、助力帆船:古代沒有動力系統的船都是靠風能運動的,大大縮減航程時間。

6、風會吹散烏雲和霧霾:當烏雲擋住了太陽,是風把它們驅走,讓陽光重新灑滿大地。冬天汙染嚴重時,能吹走霧霾。

10樓:鼠貓同人

1.做事情光有好的願望不行,還要看是不是對別人有用。

2.做什麼事都要開動腦筋,不可一味魯莽行事。

《風娃娃》是人教版小學語文二年級上冊(部編版)第八單元第24課的一篇課文,作者是常瑞,朗讀人是楊海波、左小群。

課文中,風娃娃以為自己有力氣就能辦好事,結果好心辦了壞事,讓孩子們明白,做事情光有好的願望不行,還要看是不是真的對別人有用。

原文風媽媽有個可愛的風娃娃。風娃娃長大了,他想像媽媽一樣去幫助人。風媽媽說:「到田野裡去吧,在那裡,你可以幫人們做很多事情。」

風娃娃來到田野,看見一架大風車正在慢慢轉動,抽上來的水斷斷續續地流著。他深深地吸了一口氣,鼓起腮使勁向風車吹去。風車一下子轉得飛快!

抽上來的水奔跑著,嘩啦嘩啦地向田裡流去。秧苗喝足了水,笑著不住地點頭。風娃娃高興極了。

風娃娃又來到河邊,看見許多船工正拉著一艘大船。他們彎著腰,流著汗,「嗨喲,嗨喲」喊著號子,可是船卻走得很慢很慢。他急忙跑過去,對著船帆用力吹了口氣,船飛快地跑了起來。

船工們笑了,一邊收起纖繩,一邊向風娃娃表示感謝。

風娃娃想:幫助人們做好事,真容易,只要有力氣就行。

他這麼想著,來到乙個廣場上。那裡有幾個孩子正在放風箏。風娃娃看見了,趕緊過去用力吹。風箏在空中搖搖擺擺,有的還翻起了跟頭。不一會兒,風箏被吹得無影無蹤,孩子們傷心極了。

風娃娃卻一點兒也不知道,他仍然東吹吹,西吹吹。就這樣,風娃娃吹跑了人們晾曬的衣服,折斷了路邊新栽的小樹……人們都生氣了,紛紛責怪他。

風娃娃不敢再去幫忙了,他委屈地在天上轉著、想著:我幫人們做事情,為什麼他們還責怪我呢?風娃娃回家去問媽媽。

媽媽說:「孩子,做事情光有好的願望還不行,還要看是不是真的對別人有用。」

風娃娃告訴我們乙個什麼道理?

11樓:冒曼珠鄔海

《風娃娃》是人教版小學語文課本第三冊的一篇講讀課文

這篇課文以童話的方式講

述了風娃娃的經歷,告訴我們乙個道理:【做什麼事都要開動腦筋,不可一味魯莽行事】

12樓:miss_羅蘭蘭

《風娃娃》這篇課文告訴我們的道理:

做事情光有好的願望還不行,還要看是不是真的對別人有用。

13樓:匿名使用者

做事情光有好的願望還不行,還要看是不晨真的對別人有用。

14樓:匿名使用者

從娃娃告訴我們。做什麼事情都要開動腦筋不要一味魯莽而做事情也不要有好的願望。要多為別人著想。

15樓:匿名使用者

做事光有好的願望還不行。還要看看是不是對別人有用?

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