1樓：匿名使用者
應該多發散思維，家庭營造一個比較好的學習環境，和小孩子溝通看看興趣所在，按照孩子的感覺講出來學習的困惑，為什麼沒有興趣，或者不想思考，一定是比較直觀的，同時多發現他的興趣點，通過他的興趣點引導如果不愛思考和學習就沒法更好地培養興趣。
小孩子多沒有約束力，但是必須要做好引導
2樓：匿名使用者
你要有方法，讓他有興趣，可以多舉例，多說有意思的事情舉例，可以多找點小遊戲做。必要的時候可以利誘。
3樓：長沙縣誌和培訓學校
如果孩子不愛學習的，要幫孩子找到正確的學習方法作為父母，應該要幫助孩子培養良好的學習習慣，並且找到正確的學習方法。如果說學習方法不正確，那麼孩子不僅不愛學習，成績也會越來越差，甚至對學習產生厭惡的情緒。家長們可以多和老師進行溝通，找到孩子不愛學習的原因，然後有針對性的找到適合他們的學習方法，讓孩子能夠愛上學習。
父母要做好榜樣
如果孩子貪玩，不愛學習，父母應該要看看自己是不是做得足夠好了。如果說作為父母的你一下班回到家就玩手機，打麻將，看電視，那麼孩子也會耳濡目染，慢慢的就不愛學習，光想著玩兒了。如果家長能夠做好榜樣，在孩子面前多讀一些書，那孩子也會受到薰陶，慢慢的愛上學習。
四年級小學生不愛學習怎麼辦
4樓：岢愛公主
你給抄他講道理。或他做了一件好
襲事，bai
你狠狠地表揚他，讓du他快樂，學中帶zhi樂！ 告訴他不寫作業不dao是好孩子，你在對他說，我想你想做好孩子，對不對，那麼你就要寫作業，知道嗎？ 你告訴他，撒謊只有壞學生才做的，媽媽知道你是好學生，不會撒謊的，對不對？
你很棒！
5樓：匿名使用者
我就是bai個學生，我很明白他的感受，du多給他一些鼓zhi勵，但也別太過火，
dao家長要真誠回待人，給孩子樹立一個答榜樣，提高自己在孩子心中的地位，讓他喜歡自己，構成一種和諧的態度，再讓孩子去安心的學習，成績會上來的。耐心的告訴他撒謊是錯誤的，勤奮的人才是成功的人，把別人甩下，加速衝向終點！
希望你的孩子早日愛上學習 ，不再不寫作業，不再愛撒謊，不再懶惰 。
6樓：精進
說的不就是四年級的我嗎
我小學每天都不寫作業被老師罵
也沒妨內礙考名牌大學嘛
倒是那些小容學時很認真的同學後來本科都考不上別人說一萬句不如孩子自己開竅
當然我也不保證就一定能啊
反正我當時覺得考不好會丟爸媽的臉 所以就上去了
7樓：魍魎
孩子本性就是愛玩，懶
我媽在我小時候就讓我幫著做家務，鍛鍊艱苦偶素的能力，從而使學習刻苦
小學生不愛學習，該怎麼辦？
8樓：常駐本吧總執事
如果你想要孩子養成某種良好的行為習慣，你自己必須是那一行為的優良榜樣。父母與孩子相處時間最長，而且父母表現出的許多行為總是為孩子所目睹，孩子通過觀察、模仿你和他人的行為，來學習如何做出自己的行為。談話之後我非常傷心自責，原來我的孩子在別人眼中竟然是“問題孩子”，也讓我意識到了問題的嚴重性，在生活上必須要嚴格規範孩子，要用科學的教育方法讓孩子對學習產生興趣，而不是像以前一樣打罵孩子，逼著孩子學...
9樓：秉燭求學
首先，要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者，而是“聽”的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那“不三不四”的考試分數了。
其次，要學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用“腦、眼”潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的“精英特全腦速讀記憶訓練軟體”中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
最後，要學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數矇住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的祕密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。
學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
10樓：
我就是個學生，我很明白他的感受，多給他一些鼓勵，但也別太過火，家長要真誠待人，給孩子樹立一個榜樣，提高自己在孩子心中的地位，讓他喜歡自己，構成一種和諧的態度，再讓孩子去安心的學習，成績會上來的。耐心的告訴他撒謊是錯誤的，勤奮的人才是成功的人，把別人甩下，加速衝向終點！
希望你的孩子早日愛上學習 ，不再不寫作業，不再愛撒謊，不再懶惰 。
11樓：梓木星辰
不愛學習有很多種原因，需要找到原因才有方法去解決。
第一學習環境很重要，不管學校和家裡都需要營造適合學習的氛圍第二言傳身教很重要，孩子是父母的鏡子，父母是孩子的影子。
第三孩子興趣很重要，父母需要發現孩子的興趣點在**，再進行引導第四孩子圈子很重要，家庭社交圈子如果都是積極向上的，那孩子也是積極向上的，如果圈子都是些不愛學習的人，那怎麼要求孩子喜歡學習呢？
12樓：的酒叟愛的
只能是引導孩子喜歡學習，培養孩子的興趣，讓孩子有個好習慣，喜歡**學習中遇到的問題。
13樓：匿名使用者
家長要好好去引導 孩子 給孩子一個好的學習空間，多和自己的孩子溝通，看他心裡需要的是什麼
14樓：秋秋
這個就要看老師是否能夠給孩子激發孩子的學習興趣了，這個年齡的孩子能夠激發學習興趣將會是他終身受益的。
15樓：匿名使用者
小學本來就沒必要學，初中的重要性也不高。
16樓：匿名使用者
把老師禁言，這樣所有的?都不用學習啦???
17樓：
學習要有興趣才能學好,經常鼓勵孩子,孩子有進步的時候,知萬不要忽視,因為這是你鼓勵他的好時機,經常得到鼓勵的孩子學習興趣自然會提高的.
18樓：michelle_小馨
小學生一般都不喜歡學習 很正常
主要是不要給他太多壓力 激發他的興趣
19樓：小十二
只要別愛上王者榮耀，其他都好說
20樓：坐看長江水
小學生不是學習階段，是培養興趣的階段。讓他玩，帶他玩，才能激發他的興趣，後來才能有大作為！
21樓：川西超姐
學習不好其實不重要，關鍵是做人。
小學生不愛學習怎麼辦
22樓：匿名使用者
孩子不愛學習只是表面現象。背後的原因是很多的。一，學習習慣沒有養成。二，爸媽沒有做好榜樣。三，學習能力的問題。
23樓：快le的嘿嘿
孩子天性就是玩，不愛學習很正常
24樓：瘋子丶小銘
多半是裝的，打打就好。
開個玩笑，父母應該作為第一老師，開導孩子，讓孩子知道學習的重要，這也是讓孩子成熟的方法
25樓：匿名使用者
如果你的孩子不愛學習，請記得告訴他這六句話
小學生學習不認真怎麼辦
26樓：優勝教育
一、共情：能感覺到您對孩子的學習非常上心，孩子最近的表現讓您感到失望，讓我們一起**一下，看看可以做些什麼，您覺得可以嗎？
二、具體化：您指孩子學習態度和習慣都特別不好，能具體的談一談嗎？或者舉幾個例子談一下？
（先問清家長態度特別不好具體指什麼，要突出“特別”二字，因為一般家長在這樣說的時候，都是帶著很多情緒的，所以真實情況也許沒有想象的嚴重。
三、**問題成因，並具體分析：
a 學習態度問題：4-6年級的孩子，家長認為在學習態度上的問題，往往是沒有形成良好的“學習觀”，即不知道學習是為了什麼。而且也可能是家長給孩子強加的一些觀念，孩子並不認可。
解決：（1）找時間和孩子一起心平氣和的談一談孩子對於學習的認識，即使孩子的回答家長不滿意，也不可用直接批評與職責的方式試圖糾正，這對於大齡孩子來說基本是沒用的，雙方都先發表一下自己的觀點，然後一起找到一個雙方都認可的即可。
（2）如果與家長的關係不錯，也可引導家長自己思考，那些學習態度與觀念，是家長自己期待的，還是學生自己期待的，家長是否對孩子有過高的期待？如果期待過高，則要引導適當降低期待。
b 學習習慣問題：學習習慣不好，也可以導致學生的學習沒有效率，成績下降。
解決：（1）與孩子一起制定學習計劃表，越細緻越好，操作性要強。
（2）幫助孩子瞭解學習是包括“課前預習+認真聽講+課後作業練習+鞏固複習+重點難點提升+測試知識掌握程度”的一個完整過程，學校裡往往解決的是上課講解、課後練習與測試三大塊，“課前預習、鞏固複習、重點難點提升”這幾項則需要在家裡完成。平常可以準備錯題本，將錯誤問題記錄下來，如果家長認為孩子的學習習慣不能良好的養成，則需要專業機構老師幫助孩子建立良好的習慣。
27樓：不懂先生
1、幫助孩子認識到學習的重要性，列出學習可能給你帶來的好處，不學習有哪些危害。然後給自己制定一個合適的目標，並進行不斷的調整、完善。採用激勵、獎勵等各種方法，實施和完成計劃，養成學習習慣。
2、掌握高效的學習方法，在學習中獲得成就、滿足感。在學習的過程中，如果方法不得當，學習嚴重受挫，就會越來越沒興趣，甚至產生討厭的情緒。學習掌握速讀記憶的能力，通過訓練，實現閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中的提高。
同時極大的縮短了學習的時間，平時需要幾個小時完成的學習任務現在幾十分鐘甚至十幾分鍾就可以完成了，效率提高了很多倍，成就感、自豪感油然而生，學習的興趣自然會提高很多。具體練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把你的閱讀速度提高5、6倍，注意力、記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提閱讀、學習效率和興趣。
3、做學習的主人，體會學習的快樂。在學習的過程中要多與老師、同學交流討論，培養自學興趣 。知識要互補，思想要共振，學習討論也是很重要的，它既可以活躍學習氣氛、集中注意力，又可使學生資訊得到交流，思維得到調整。
四年級小學生不愛學習怎麼辦
你給抄他講道理。或他做了一件好 襲事，bai 你狠狠地表揚他，讓du他快樂，學中帶zhi樂！告訴他不寫作業不dao是好孩子，你在對他說，我想你想做好孩子，對不對，那麼你就要寫作業，知道嗎？你告訴他，撒謊只有壞學生才做的，媽媽知道你是好學生，不會撒謊的，對不對？你很棒！我就是bai個學生，我很明白他的...
小孩不愛學習怎麼辦，小學生不愛學習，該怎麼辦？
1 通過學習目的和意義教育，啟發求知需求。進行學習目的的教育，一方面包括使學生正確認識學習的社會意義和對個人的發展意義 另一方面是讓學生了解具體學習內容的具體意義，講清每一章 每一節，每個問題 每篇文章 每個事件的應用意義和為學更深的知識做鋪墊的意義。以激發學習興趣。2 用豐富的教學內容 靈活的教學...
小學四年級作文,如何指導四年級小學生寫作文
我很喜歡體育運動，如跑步 打桌球 游泳 我的夢想是當一名運動員去參加奧運會，為國家爭光。這幾天英國倫敦正在開奧運會，電視上天天直播。這可把我樂壞啦！我天天盯著電視，忘了吃飯，也忘了睡覺。爸爸說我著了魔，媽媽說我傻了。其實我有乙個夢想 長大當乙個運動健兒，去參加比賽，抱回很多很多的金牌，為國爭光。我看...