1樓：小肥肥
當然可以了，只要取得崗位所需的教師資格證，就可以從小學老師變成初中老師甚至高中老師。
但是不同崗位的學歷要求不一樣，我們國家規定：
幼師：具備幼兒師範學校畢業或高等教育學歷；
小學教師：應當具備大學專科畢業及其以上學歷；
初中教師：應當具備大學專科畢業及其以上學歷；
高中教師：應當具備大學本科畢業及其以上學歷；
中職教師：具備大學專科及以上學歷以及具備相當於助理工程師職稱。
2樓：andy悠悠
一般考教師編制時不可以有合同在身的，如果你已經在小學了，肯定是籤了合同的，有的地區限制考試次數的，如果你那裡的學校是中小學一起的就可以調配了。
3樓：匿名使用者
可以晉公升吧 或者考其他區的編制 還可以申請調到初中
4樓：匿名使用者
小學和初中都是義務教育階段，
個人覺得如果是編制的話，小學和初中在待遇方面基本上差不多，在課程和管理上就不太一樣了。
一般來說，小學編制的老師也是可以考初中的教師招聘考試的，只要考上了，就可以分配到初中了。
5樓：匿名使用者
當然可以，只要你滿足招考條件（如：文憑、教齡、專業等）。
6樓：ppuff丶
可以的 去考就行了
已經取得了小學教師資格證，還能再考中學教師資格證嗎？
7樓：提莫喜歡誰
可以的，只要考生學歷和其他條件符合中學教師報考資格，可以考取中學教師資格證。
由於教師資格只是對申請人能力、水平、條件的認定，而且是開放性的，因此乙個人可以具有多種教師資格。
但是，根據教育部《關於首次認定教師資格工作若干問題的意見》（教人[2001]4號）規定，原則上同一申請人不在同一年內申請兩種以上教師資格。也就是說同一申請人在同一年內只能申請認定一種教師資格。
申請人在申請認定另一種教師資格時，其條件要求和認定程式按所申請認定的相應教師資格種類的要求執行。
8樓：鄙視花開
可以的1、報考幼兒園教師資格,應當具備幼兒師范
學校畢業及以上學歷
2、報考小學教師資格，應當具備大學專科畢業及以上學歷
3、報考初級中學、初等職業學校文化、專業課教師資格，高階中學，中等專業學校、技工學校、職業高中文化課教師資格，應當具備大學本科及以上學歷
4、報考中等專業學校，技工學校和職業高中學生實習指導教師資格的，應當具備大學專科畢業及以上學歷，同時還應具備相當於助理工程師以上專業技術資格或中級以上工人技術等級
5、教師資格證是教育行業從業人員教師的許可證，在我國師範類大學畢業生須在學期期末考試中通過學校開設的教育學和教育心理學課程考試，並且要在全省統一組織的普通話考試中成績達到二級乙等（中文專業為二級甲等）以上，方可在畢業時領取教師資格證。
6、非師範類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試才能申請教師資格證。
7、教師資格證是從事教師行業所必須具備的執業證書，中國公民在各級各類學校和其他教育機構中專門從事教育教學工作，都應當具備教師資格。
9樓：匿名使用者
可以的，初中教師資格證考的是綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力一般來說，申請認定教師資格首先要了解政策，之後經過「具備條件」、「準備材料」、「網上申報」、「現場確認」、「實踐能力測試」等環節，符合條件者將獲得教師資格證書。非師範類學生要取得教師資格證，必須加試教育學和教育心理學。 教師證全國通用，不管你**任教，這個證都沒有問題。
教師資格證只是從業證書，只要你能通過三門考試，就可以得到你想要的專業資格證書。 具體的申教師資格證申請免考通過永查威加《1158後面9688》選擇專業的地方。
10樓：匿名使用者
一本幼師資格證，等於乙份愛的承諾！
【【教師資格證，學歷提公升，醫藥護等各類證書】】。
教師資格證，考試合格或符合師範教育類專業畢業生，《 v x： 要舞玲~舞散肆六~流流漆三》，直接認定教師資格的政策。
教師資格證單科成績保留兩年，在有效期內可以去參加面試，過了就能夠拿到教師考試合格證明，然後你就可以申請教師資格證。
11樓：匿名使用者
找到靠譜的機構可以辦理，
教師資格證是教育行業從業教師的許可證。
1、在我國，需要在社會上參加認證考試等請教師資格證+（魏前面57193後面4058）。走個途徑，我就這樣拿到的 網上可以查詢是真的自己看著辦。如果能幫到你望踩納。
2、申請者持本人上述所需材料到原教師資格認定機構申請補辦,並按要求填寫《教師資格證書補辦、換發申請表》。
3、教師資格認定機構在核實原存檔材料認定結論的基礎上，核對申請人提交的材料種類、數量及各項資訊，情況屬實的，予以辦理
有高中教師資格證,現在拿到的小學教師編制，以後還可以考初中、高中的編制嗎 15
12樓：
可以考啊，只要單位同意放你，小學編制和初高中的是一樣的，不存在等級高低的問題。
13樓：
那個就屬於調工作了，看你自己的能力了。
14樓：
按規定說是可以，但是你要看你們當地教育機構的規定，進自己當地的初、高中編制應該沒有什麼問題的
以後想當小學老師是考研還是去考教師編制
可以啊，沒有什麼不可以的，這個看你自己怎麼去想了，這樣你有以下幾點優勢 1 以後招教考試比別人有優勢，學歷上的優勢 2 工作後晉公升有優勢 3 見識不一樣，研究生的見識和本科生的見識可是不一樣的，萬一你以後不想當小學老師了呢，想做別的行業，或者相當高中老師呢？當然本科畢業後直接當老師也是有優勢的，1...
關於考小學數學編制的問題小學數學教師編制考試，怎麼複習才好
新疆是這樣的 以 普通高中數學課程標準 實驗 和 全日制義務教育數學課程標準 試驗 為依據，以現行的高中 初中教材為基本內容，試卷會設計一定量的結合現實情境的應用問題和開放探索性問題。不出繁難的計算題和證明題，不出偏題 怪題。努力體現考查擔任中學數學教師所必須具備的數學知識 數學方法和數學思維。三 ...
事業單位改革了以後還有沒有編制不編制區別
1 編制變化 編制變化可謂是有喜有悲。具體體現在 公益二類中的高校和公立醫院取消事業編 承擔行政職能的事業單位中極少部分人可直接轉為公務員行政編 從事生產經營活動的事業單位將逐步轉為企業 效益好的在2017年底已經成功轉企，其他的將在2020前全面完成轉企 2 工資 事業單位改革，另乙個大眾關心的話...