合格家長具備的條件,怎樣做乙個合格的家長

2021-04-17 11:51:04 字數 5978 閱讀 9379

1樓:子倍優提分王

你好!很高興回答你的問題。

家長是孩子的第一任老師,也是最重要的老師,但目前中國家長在這方面是嚴重缺失的。

方法/步驟:

1. 1歲前讓孩子的需要得到信任滿足感:

孩子會覺得生長在乙個安全的地方。長大後,會是乙個開朗及信任別人的人。

2. 2歲-3歲讓孩子得到支援及尊重滿足感:

孩子會獲得充滿自信能力的感覺,覺得他自己對這個世界有乙份影響力。

3. 4歲-5歲讓孩子主動表達情緒:

孩子會發展出乙份健康的好奇心。

4. 6歲-11歲鼓勵孩子學習:

鼓勵孩子學習並表示孩子與其他孩子有同樣的能力,孩子將會受到激勵而變得有活力。

5. 12歲-21歲鼓勵孩子去探索和尋找自己的定位:

允許孩子去探索自己的夢想及感覺,嘗試新的想法,他會發展成為乙個接受自己的人。

2樓:匿名使用者

要看到孩子的長處,來讚美他。也要讓他學會懂得改良自己的缺點鼓勵他,如果你真愛他。就要讓他學習謙卑。

沒有驕傲,沒有嫉妒,更不要拿別人的孩子更自己的孩子比什麼?要發現他的優點,鼓勵讚美他

3樓:匿名使用者

小孩子不懂事,他們就像一張白紙一樣,你教他什麼,他就學什麼,所以對待小孩一定要多一點細心,多一點耐心,時時刻刻地提醒他,什麼該做,什麼不該做,而且父母本身也要以身作則,好像你老人叫你的小孩做工課學習,但是自己卻是在打麻將的話,你叫小孩怎麼相信,做工課會比較重要呢,因為大家都是愉樂比較重要的了,所以只要你們做了好的榜樣不斷影響小孩的話,那小孩一定會非常聽話,非常乖的。

4樓:匿名使用者

揚孩子之長,止孩子之弊.

怎樣做乙個合格的家長

5樓:茜姐幸福說

教育孩子一直都是媽媽頭疼的問題

6樓:

如何做乙個合格的初中生家長

每乙個家長都希望自己有乙個身心健康,有

7樓:十年j敁

面對這些問題,我一直在思考。

家長是孩子的第一任教師,父母可以教他說第一句話,也可以教他說第一句謊話,孩子的未來趨向取決於父母的教育。

老師是幫助家長教育孩子完成九年義務教育的,家長應該先讓孩子做人,然後再學會做事,學會做人比好的成績更重要,要讓孩子做乙個有道德的人,乙個有愛心的人,乙個高尚的人,乙個對社會有用的人。

首先,要創造出良好的家庭氛圍,有利於培養孩子情感的環境。這裡不是看乙個家庭有沒有錢,而是要看家長會不會教育。問題父母會培養出問題孩子,快樂父母就會培養出快樂孩子,這裡的培養是有一種積極向上、努力進取的生活態度,一種對他人的寬容、關懷,一種對自己的未來充滿信心的力量。

其次,孩子的成長過程中,作為家長要有幾種「心」:

(一)愛心。

是家長對孩子實施素質教育的基礎。它不僅僅表現關心孩子的吃穿住行等等生活方面,不僅表現在關心知冷知暖方面,更重要體現在對孩子的心理需求,精神需求方面。

前幾天,有一位家長找到我談起自己的兒子,不停地抱怨,說自己沒有本事沒有把兒子教育好,兒子性格孤僻、自私、不聽話、愛享受、愛發脾氣,還不時對她說:姑家怎麼好,姑姑對表哥怎麼好,有時一家三口去城裡轉轉,言語中流露出孩子對甜蜜生活的嚮往。但作為父母,卻理解為姑家生活水平高,接過話說:

你姑家好,你跟人家好了,人家一家三口,兩個人掙錢……天啊,嘮叨只能是孩子產生逆反心理,孩子實際上是在嚮往一種和諧的家庭氛圍,想想家長對孩子的態度,足見缺少了愛心,缺少了實施素質教育的基礎。

(二)信心。

家長要對孩子有信心,給孩子以信心。不少家長對孩子缺乏信心,曾聽到有的家長說:「看到他那樣,能學成啥模樣,識兩個字回來進廠裡幹點活得了。

」豈不知,信心是家長實施素質教育的力量,家長沒有力量的源泉,孩子在學習上,事業上又怎能成功?如果家長常向孩子發出消極悲觀的資訊,那麼孩子就不可能有一種積極進取的態度。所以沒有糟糕的孩子,只有糟糕的父母。

好農民不讓矮的莊稼枯萎,好父母不讓差的孩子自卑。記得在一部電視劇集中,有一位父親面對上大學的女兒,他經常給孩子發資訊來鼓勵孩子,增強信心。有條資訊是這樣寫的:

『相信你能行,自己就能行,別人說你行,自己一定行,你在這麵行,我在這邊行。』正是父親給予了女兒信心,女兒才終於圓滿完成了大學的學業,實現了自己的夢想!前幾天我去學校看兒子時,也給兒子寫下了這幾句話:

『昨天考試感覺怎樣,今天要繼續努力!做人只要抱定堅定信念,不放棄,永向前,像《士兵突擊》中的許三多一樣,終會成就大業的!』兒子看後,信心十足,成績有所提高。

(三)家長要細心。

細心是家長對孩子實施素質教育的質量。就拿晚上檢查作業來說吧,有些家長草草了事,不管孩子書寫工整與否,也不管孩子做得對與否,就匆匆籤了名,有的家長忙於工作,無暇顧及孩子的學習,更不用說去發現孩子的心理問題,養成了孩子一些不好的習慣。有些家長夫妻常為雞毛蒜皮小事,惡語相向,大打出手,不時鬧分居、鬧離婚。

有位學生在週記中寫到:我每天都在擔心、在害怕,如果有一天我的父母離婚了,我究竟去跟他倆誰過?」多麼可憐的孩子啊!

小小的年紀竟如此受煎熬!多麼粗心的家長啊,為何不顧及孩子的感受啊,使他那顆稚嫩幼小的心靈遭受如此傷害啊!

(四)教育孩子要有恆心。

教育孩子也是如此,恆心是檢驗教育孩子成效的大小。不能三天打魚,兩天曬網。想起來,教育孩子我們都要經歷好長時間,是要有恆心的。

有一位家長教育孩子特別有恆心,無論是孩子的作業,思想,她都特別認真對待,三年來,我不時在路上看到她接送孩子的身影,在辦公室詢問教師的情景。

(五)教育孩子要嚴。

家長對孩子要嚴格要求,從小事抓起,從一點一滴抓起,嚴師出高徒,棍棒出孝子。雖然我們不提倡『大打出手』,但還是要嚴格要求,這裡的『嚴』不是粗暴簡單的行動,那樣會傷害孩子的自尊心的。一位家長對我說:

「孩子每次要錢,我就會給他,小到一元、兩元、五元,漸漸地養成了孩子順手花錢的習慣,以至於到百兒八十地花錢……」有的家長心疼自己的孩子,擔心做作業會累壞了孩子,來學校對老師出言不遜,這樣的言傳身教,對孩子能有什麼好處呢?可憐的孩子竟受到如此薰陶?

社會在飛速得發展,人們的素質也在逐步地提高。我堅信在座的家長朋友們也會改變自己的觀念,會用正確的教育方法,科學的教育方法對待自己的孩子的,用偉大的力量——愛,來感化他們的,用自己的「四心」去教育他們的,用嚴格的教育要求孩子的!

如何做乙個合格的家長?

8樓:手機使用者

家長是孩子的第一任老師,根據《全國家庭教育狀況調查報告(2018)》,三好網家庭教育專家王老師認為,做乙個合格的家長要具備以下幾點要素:

1.是否讀懂孩子的需求:

青春期學生的家長尤其需要調整家庭教育理念和方式,真正讀懂孩子的內心需求。

2.是否言行一致,做好自己:

若家長此時不能以身作則、言行一致,孩子容易批判現實,對家長提出的要求討價還價,甚至「陽奉陰違」,家庭教育效果會大打折扣。

3.親子溝通是否溫馨暢通:

父母給予孩子充分的信任和自主權,有助於提高他們的自尊水平和幸福感;家長採用民主的教育方式,還有助於促進孩子情感、人格和智力等方面的發展。

9樓:茜姐幸福說

教育孩子一直都是媽媽頭疼的問題

10樓:明星小八卦

1、做母親的應當具有教育好子女的高度責任感。2、做母親的應充分認識自己在教育孩子中的特殊地位。

11樓:秋至露水寒

關心孩子,不膩愛

理解孩子心理,但是不嬌寵。

如何成為乙個合格的家長

12樓:茜姐幸福說

教育孩子一直都是媽媽頭疼的問題

13樓:子倍優提分王

簡介:家長是孩子的第一任老師,也是最重要的老師,但目前中國家長在這方面是嚴重缺失的。。

適合場景:

想要培養孩子良好的性格;

想要有良好的親子關係;

幫助孩子德、智、體、美、勞全面發展;

給孩子在家庭教育中學會做人的道理;

在家庭裡培養孩子強大的內心和獨當一面的能力;

方法/步驟:

1. 家庭教育的頭等大事——人品

從孩子一輩子的角度來說,你的孩子分數是好是壞,進北大還是進普通大學,沒有任何的本質區別。

真正能把孩子一輩子距離拉大的,是與他為人處事有關係的人品問題。

2. 培養孩子對生命的愛心——心情的教育

讓孩子覺得活在世界上很美好,培養孩子對於生命的熱愛,是家長最重要的任務之一。

3. 給適當鼓勵,激發無限潛能——鼓勵教育

老師的教育方式十分重要,但是家長的教育方式更重要,因為孩子更加看重家長的一言

4. 1歲前讓孩子的需要得到信任滿足感:

孩子會覺得生長在乙個安全的地方。長大後,會是乙個開朗及信任別人的人。

5 2歲-3歲讓孩子得到支援及尊重滿足感:

孩子會獲得充滿自信能力的感覺,覺得他自己對這個世界有乙份影響力。

6. 4歲-5歲讓孩子主動表達情緒:

孩子會發展出乙份健康的好奇心。

7. 6歲-11歲鼓勵孩子學習:

鼓勵孩子學習並表示孩子與其他孩子有同樣的能力,孩子將會受到激勵而變得有活力。

8. 12歲-21歲鼓勵孩子去探索和尋找自己的定位:

允許孩子去探索自己的夢想及感覺,嘗試新的想法,他會發展成為乙個接受自己的人。

注意事項:

家庭教育對孩子的影響佔到60%。

盡量多參與討論,這樣會制定更適合自己家庭的子倍優之路。

因為只有你真正了解了你的孩子,用孩子的內心培養出真實的個體,才能很好地去適應未來的社會。

14樓:明星小八卦

1、做母親的應當具有教育好子女的高度責任感。2、做母親的應充分認識自己在教育孩子中的特殊地位。

15樓:

用心做就是合格的家長 ,

小學生家長應具備的什麼樣的能力 合格家長四要素

16樓:mba上海徐老師

父母的高度決定了孩子的未來國內外,作為父母在教育孩子的同時更要注重自身素質的提高,才能給予孩子成長的建議。對於指導孩子來說,光有只是還是遠遠不夠的,還需具備多方面的知識技能才行。小學生家長應具備的什麼樣的能力?

如何才能做乙個合格的小學生家長,給予孩子更好的人生教育指導呢?起來看看吧!

小學生家長應具備的什麼樣的能力—了解孩子的能力。所謂了解孩子,並非只知道孩子的溫飽就行了。這種了解是遠遠不夠的。

要運用心理學、生理學、行為學的知識,去認真地觀察孩子的言行,了解他們心裡想的是什麼?需要的是什麼?拿學習來說,要了解孩子有無學習興趣?

學習方法如何?學習習慣如何?如果學習成績較好,要知道如何表揚和鼓勵,使之保持和發揚,如果學習成績不佳,要知道造成的原因是什麼。

所有這些,都要求父母具有一定的了解孩子的能力。

小學生家長應具備的什麼樣的能力二分析判斷的能力。在小學生的生活、學習過程中,會出現許多不同的情況。比如,孩子突然成績下降,就需要對產生的原因進行分析:

是因為學習未用功,還是學習方法不對頭是主觀因素造成的,還是客觀因素造成的,等等。只有找到真正的原因,才能對症下藥。所以,要求小學生家長,要有分析判斷的能力。

小學生家長應具備的什麼樣的能力三解決問題的能力。同樣的問題,發生在不同年齡的學生身上,應當用不同的方法去處理,才能收到好的效果。有一點可以肯定,孩子的問題並不是靠嚴勵訓斥和打罵所能解決得了的。

以逃學為例,先要分析原因,然後採取不同的方法加以解決,決不能採取打罵那一套簡單生硬的方法。同樣是種良好的教育方法,對有的孩子有用,對有的孩子卻無用,關鍵就在於有無解決問題的能力。

小學生家長應縣備的什麼樣的能力四指導能力。小學生的立能力還很差,他們的思想、學習,生活等各方面都需要家長經常不斷地加以指導。指導,也是一種能力。

指導得好,孩子願意接受,可以達到事半功倍的效果;導得不好,孩子拒接受,會收到不好的效果作為小學生的家長,我們都希望給予孩子好的,讓其在更好的環境成長。父母是孩子的任老師,作為家長是承擔了教育孩子的責任。小學生家長應具備的什麼樣的能力才能更好的指引孩子的成長呢?

上述四點希望對長的你能夠有所幫助,做乙個合格的家長。

進入人力資源部要具備什麼條件,做乙個合格的人力資源部經理應該具備哪些條件?

一 學歷 本科及其以上,人力資源管理相關專業,並具備相關證書。二 工作經驗 從事人力資源工作五年以上,人力資源相關管理經驗三年以上。三 非常熟悉社保 勞動等方面的法律法規和業務流程,有相關的糾紛處理經驗。四 有比較強的組織協調能力和一定的領導管理能力。五 對本行業的人力資源管理工作熟悉。要求如下 1...

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