1樓：北京珂蘭攝影
家長最頭疼的來事情
其實，源小學四年級是孩子在心理bai上發展du的乙個轉折zhi期，他們會逐漸地顯dao
示出自己的個性，對某一事物可能會產生強烈的興趣。比如說，男孩子可能會喜歡看一些科普類的課外書，或者有些孩子開始有點「文藝範兒」，捧著文學作家的書在書房裡獨自享受了。四年級這個階段是孩子的轉型期，家長要學會接受，多點耐心，注意引導。
如何提高小學六年級的學習成績？
如何提高小學四年級孩子的語文成績
2樓：愛笑的
語文有什麼，不就是背背背、記記記嗎？剛開始我還納悶呢，為什麼有的孩子成績好，有的孩子成績差呢。。。。現在算是明白了。。。差就差在乙個閱讀量上。
其實，不管哪個年級，提高孩子語文成績有招嗎？有招！但這個招不會一天就見效，也有可能不會乙個月就見效，而是要孩子長期堅持。
這個招就是——多閱讀。
孩子讀得多了，語文水平自然就會提高。前段時間新聞裡不是說了嗎，一愛閱讀的小學生做高考題，還考了120分呢！！足以見得，閱讀對提高語文成績就是管用。。。
我家孩子雖說語文成績不是數一數二的，那也是相當不錯。我家孩子愛讀書，沒事不喜歡看手機或電腦，而拿本書看。。。。當然，這個好習慣帶給他就是喜歡語文，而且成績還不錯。
要說我家孩子最喜歡讀的書，要數著名兒童文學作家樂多多的《胡小鬧日記》了。寫得非常有童趣，孩子經常讀著讀著就哈哈大笑；而且裡面還有很多好詞好句好段，孩子說他寫作文時經常能用上。
更關鍵是，讀了幾本她的書之後，除了語文成績提高了，孩子還越來越懂事了、情商越來越高。書上寫它能孩子孩子帶來成長，看來是真的。。。。
推薦樓主先給孩子備一套《胡小鬧日記》第3輯「情商篇」，真得很有用
3樓：禪奉
多讓孩子去瀏覽一些好的文章,積累詞彙量和素材對寫作有幫助,課本的古詩之類的只要能背的很熟就即可,能做到上面這些的話達到優秀沒問題,不過要孩子對語文產生興趣。
語文的學習的是自學和積累，學習要有計畫，計畫主要是為了提高學習的有效性，同時也有利於要成乙個好的學習習慣。如果寫作能力差，就一週寫一篇作文，如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，如果基礎知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下，等等。
1、學好語文重點之一：字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上，課上要專心，課後多花點時間去記憶背誦、理解運用。
2、學好語文重點二：閱讀一定要強化，最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法，其訓練可以啟用我們「腦、眼」潛能，培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。
掌握快速閱讀之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做提效率；同時可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。快速閱讀的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟體》，我自己學生時代練習過，現在也在受益。
3、學好語文重點三：提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路，平時要多閱讀多積累。
高中學習是比較緊張的、時間也很有限，我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累，可以多看看那些優秀作文，找找寫作的思路，要多動筆寫，學會借鑑、運用、融會貫通，這樣寫作能力才會不斷地提高。
語文成績提高也是需要做題的，平時不能只是一味的記憶背誦，防止眼高手低。
4樓：匿名使用者
想要讓語文的成績好，沒錯，多閱讀，要長期堅持，自然成績就會好了
小學四年級孩子學習成績差如何提公升
5樓：阿卡索外教網
提公升英語成績方bai法：
一、從du單詞開始學zhi，因為單詞是英語的基礎dao；
二、培養學習英專語的興趣；三
6樓：匿名使用者
小學階段不要過分強調成績，而應該重在培養孩子的思維，你注意觀察下，小學往版往是聽話的小孩
權成績好，到初中也差不多，而一入高中就會發現，很多成績平平的學生，突然認真下就考上好大學了，也有不少從小學一直很聽話很努力成績一直很好的學生到了高中怎麼也跟不上了，反而沒考上好學校。這就是教育的誤區，過於聽話的孩子，注定思維呆板，不夠發散和敏捷，所以在孩子小學階段不要要求過於嚴厲，基本的知識必須掌握，玩的時間還是很有必要充分保留的，很多知識和經驗是從玩的過程中明白的，比書本的死記硬背效果好多了。如果孩子成績很差，也不能過於急躁而經常教訓孩子，給孩子造成巨大的精神壓力會適得其反，對於孩子，需要更多耐心，曉之以理，動之以情，讓他知道知識的重要性，成績優秀是被人羨慕的，只有調動起孩子的主動性「我要學好」才能真正學好。
7樓：匿名使用者
四年級還小啊，主要是家長要和學校溝通，最好自己能輔導孩子，和孩子做朋友，做錯了不是很大的錯誤就不要經常批評，多鼓勵之類的。根據自己孩子的特點自己看吧~
如何快速提高四年級數學成績
8樓：匿名使用者
因為我上課認真聽了，而且要很認真，一秒鐘都不能開小差。上課要積極舉手，認真研究老師的出問題，就可以了，
四年級小學生怎麼提高語文成績？
9樓：殷qin渲染哦_心
你以為那麼好提高嗎 這個要看個人資質的 尤其是語文。 而且四年級的還比較簡單，不是說不用學，四年級你還是盡量培養自己的人際關係，到了五六年級你就知道有多重要了。五六年級尤其是五年級下冊，特別難學，一定要搞懂。
六年級接觸的奧數題特別多，畢業考試的時候稍微好一點的中學都是奧數題。至於四年級，還是我先說的那樣，學習大可不必緊張，要不然你五年級會被逼瘋的，只需要搞好人際關係，讓你五六年級除了學習不用再關心其他。 但我在提醒一句，搞好人際關係可不是用錢來解決的，用錢的話你身邊的朋友就會依賴你，而不是喜歡尊重你
但是呢 也不要太關注人際關係了，你只需要做好自己就行了。但是不要把自己封閉起來，再怎麼氣餒也不能墮落，否則會後悔的 我真心提醒 （我自己的經歷總結的） 不過如果你真的想在四年級取得好成績的話額，多讀多練多積累，直到你被逼瘋為止。
10樓：你算什麼拽毛線
要注重作文、閱讀理解、字詞。因為四年級時低年級過渡到高年級的時段，所以題目多會出的比較難一點。要好好學習，等於給以後的學習奠定基礎。加油~~
11樓：汐悠怡
學習方法三步驟：1.多看課外書2.去書城買些閱讀的，讓你答題3.重視作文
如何提高小學四年級學生的寫作水平
沒有捷徑可走，就是多看點書，擴大閱讀範圍，日積月累，慢慢就提高了。由於我國的教育傳統的原因，我國的小學生，甚至是中學生，所有的作文都是憑著想象完成的。因此有不少笑話出現。提高他們的作文水平很簡單。首先他們的作文無非就是人 物 景，再溶入一些具體的事就可以了。寫日記完全能提高，但有時日記成了負擔，日記...
怎樣提高小學四年級學生的語文閱讀能力
提高語文閱讀能力，最基本也是最重要的就是多讀多做 最好能夠保證一天練習一篇閱讀理解 在讀的過程中學會歸納 分析 總結 反思。下面分享一點閱讀技巧，希望對你有幫助。首先，可以學習一下快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀學習方法。掌握快速閱讀之後，在閱讀文章 材料的時候可以快速的提取段落 文章的脈絡和重點...
我是四年級學生，一二年級學習成績都很好，到三四年級的時候
人之常情，上高中後一樣，隨遇而安，聰明是模仿不來的。最近期末考試也臨近了，現在四年級，一到三年級學習都很好，一到四年級我自己也覺得成績下滑了，現在小測 學習的本質是記憶，現在可以利用一些工具軟體來幫助訓練提高學生自身記憶能力，從而大大增強學習效率，比如有專業的訓練快速閱讀和快速記憶。我是乙個小學四年...