1樓：喝喝喝
果，我能再做一回小學生
眨眼間六年的小學生活即將結束，回顧六年的生活，也有過許多的感慨.或高興.或得意.或自豪，如果我能再做一回小學生的話，那該有多好啊！
如果，我能再做一回小學生。我將重新背起書包，走進知識的大門。去那裡盡情吮吸知識的養料，在知識的海洋中盡情嬉戲。
如果，我能再做一回小學生。我要做乙個助人為樂有愛心的人，在別人有困難時主動伸出援助之手，幫助他度過難關。在獻愛心活動中，積極向災區小朋友捐獻救濟款，使災區的小朋友也能背起書包，走進校園，在寬敞明亮的教室中學習，體會知識帶來的樂趣。
如果，我能再做一回小學生。我一定要改掉以前那些不良好的行為習慣，重新做人。以嶄新的面貌面對小學生活。
如果，我能再做一回小學生。我要交更多更好的朋友，與他們玩耍，從他們身上學到知識。充實自己的頭腦，成為乙個知識淵博的人。
如果，我能再做一回小學生。我要將自己的遺憾彌補上去。當我獲得成功時，不被勝利沖昏頭腦，不要自滿要謙虛。這樣才會越來越優秀。
如果，我能再做一回小學生。我將要以優異的成績來回報父母，回報學校，回報社會，回報辛勤培育我們的老師，做祖國的棟樑之材！
三年級描寫自己的作文三百五十字
2樓：
我家養了乙隻可愛的小白兔。他的名字叫貝貝。
它的毛柔軟得像一團白緞子，又細又密，身上就像穿著雪白的皮襖，在燦爛的陽光照射下，像一堆閃閃發光的白棉團，美麗極了！那圓滾滾的尾巴躲在絨毛裡,不仔細地看,還不容易發現.它的腦袋很小,兩隻長長的耳朵像兩把大扇子插在頭上，只要有一點動靜，那對耳朵就會不停地前後擺動。
它的眼睛特別漂亮，小玻璃球那麼大，紅光閃閃，就像鑲嵌在白玉裡的紅寶石；它還有一張惹人喜愛的三瓣嘴，上面兩瓣，下面一瓣。嘴裡長著兩顆大門牙，咬起東西來可厲害了；嘴的兩側還有幾根細細的鬍鬚，它總是把那兩隻長長的耳朵豎得直直的，顯得十分神氣。
它的前腿短小，後腿長而有力，時常彎曲著，走起路來蹦蹦跳跳的，蹲在地上一動不動的時候，像棉花糖，又像雪球。我給小白兔做了個家，把小白兔放進去，它左蹦右跳，彷彿比吃了蜜還甜。小白兔最愛吃白菜、蘿蔔，每當我向它們投青草時，它總是樂得手舞足蹈，貪婪地吃著，還發出"嘖、嘖、嘖"的叫聲，彷彿在對我說：
"謝謝你，這嫩草可真香呀!"吃完青草，它們就美滋滋地躺下，安詳地閉上眼睛。
我愛你——小白兔，你是那樣充滿生氣，天真可愛！你給我童年帶來了無盡的快樂和遐想！
小學三年級作文含成語,小學三年級作文400字含十個成語
寒假散記 清晨的露水浸染了嫩綠的新葉，明媚的陽光燦爛了人們的笑容。我伏在書桌上，靜靜地聆聽著窗外鄰居家飼養公雞的報曉聲 人們來來往往的說笑聲 春天到來時輕盈的腳步聲 寒假散記之 巢 期末考試結束，我早已歸心似箭，和媽媽一起收拾了東西，就踏上了回家的征途。我從火車的車窗向外看，軌道旁是來來往往匆匆趕路...
小學三年級作文家鄉的春天左右小學三年級作文家鄉的春天300字左右
家鄉的春天 春天是四季中最美的季節，古今中外不知多少人被她的魅力所折服，因為她不僅是美的象徵，而且還是生命的使者。我們家鄉的春天每年都會歡蹦亂跳地 按時來到我們的身邊。下面我就帶你去看看 她 來臨後我們家鄉的景色吧！讓我們迎著那暖暖的春風先走進公園去看一看吧！首先映入眼簾的是一棵棵剛剛換上綠色衣服的...
小學三年級，寫景作文應抓住什麼，小學三年級寫景作文
對景色的描寫，四字詞，簡單的用一下比喻或擬人會更好哦 方位明確，能讓人構想出你描述的場景的大致結構最重要 寫景作文要抓住景物的特徵 環境描寫和一些生動的四字詞，即可，小學三年級寫景作文 夜景天漸漸暗啦，遠處的霓虹燈也亮了，閃人眼目。家裡無人，黑洞洞的。推開門，風吹來，站不住腳，清鮮的空氣撲鼻而來。帶...