幫助別人作文,幫助別人 作文300字

2021-04-10 04:42:30 字數 5311 閱讀 5857

1樓:冰燃幻界

學會幫助別人

當叢飛從容地捐出所有財產資助貧困學生的一刻,淚水再次灼熱了華夏土地上每乙個人的眼眶,在感動了中國的同時,他無私助人的耀眼光芒更是折射出了千百年來人們之間相處時來自心底的交換:幫助別人。而當他病危之時,卻無人問津,辛酸中不禁喟嘆:

幫助別人已需要我們去學會。

也許有人冷笑,這還用學嗎?回答十分肯定:需要。

看商場門口。受害者被小偷打倒在地,圍觀的何止百人,卻看不到一雙援助之手;冰天雪地中,一位老大娘摔倒在路**,卻沒有乙個人願意攙扶。自古以來的文明早已被拋去了九霄雲外,樂於助人早已成了過眼雲煙,「跟我沒關係」、「又沒有什麼好處」成了人們冷漠的藉口,利益成了幫助別人唯一的動力,這是多麼的可悲,如此冰冷的人心已急待去學會幫助,學會幫助有困難的人。

學會幫助別人,不是為獲取利益,而是一種心靈的坦然,人格的健全。學會幫助別人,是春風梳柳的輕柔;是夜雨潤花餓滋養;是扶助推貨車人的一臂之力;是幫小朋友撿一下羽毛球的抬抬手;是為別人指明路線的幾句話;更是危急時刻的及時搭救……

學會幫助別人,可以著手於小處,可以兼濟天下。當看到別人的苦難,心底流淌出一股溫泉時,你就理解了幫助他人,當再向他跨出一步,就真的可以幫助了他們,學會幫助別人就是這樣簡單,播種了愛心,心中會長出溫柔明亮的花朵,感動別人的同時,對自我更是一種喜悅,成長,幸福與慰藉。

學會幫助別人,也是所以不平凡人奉行的品格,而正是幫助別人,才使他們真正的不平凡。有如焦裕祿,牛玉儒,幫助百姓成了他們一介為官的代名詞。有如濮存昕,蔣雯麗,幫助愛滋病患者是他們作為演員之外崇尚的內心法則。

有如《哈里波特》的創造者,在收穫名譽時,不忘了將這份榮譽帶來的金錢讓貧困兒童一起分享。我們在崇拜他們的同時,是不是更要注重內在的精神素養,也去幫助別人呢!

愛因斯坦說:「生命的意義在於樂於助人,憂他人之憂,樂他人之樂。」科學家的智慧型同樣在呼喚著人性的光芒、群眾無私的力量,別再冷漠了,看看你身邊的人,他們需要你幫助,期待你幫助,幫助他們吧,給自己的人格找乙個支點。

海子說:面朝大海,春暖花開。我說:幫助別人,春暖花開。

學會幫助別人吧!

幫助別人的作文300字

2樓:於元冬焦自

學會幫助別人

當叢飛從容地捐出所有財產資助貧困學生的一刻,淚水再次灼熱了華夏土地上每乙個人的眼眶,在感動了中國的同時,他無私助人的耀眼光芒更是折射出了千百年來人們之間相處時來自心底的交換:幫助別人。而當他病危之時,卻無人問津,辛酸中不禁喟嘆:

幫助別人已需要我們去學會。

也許有人冷笑,這還用學嗎?回答十分肯定:需要。

看商場門口。受害者被小偷打倒在地,圍觀的何止百人,卻看不到一雙援助之手;冰天雪地中,一位老大娘摔倒在路**,卻沒有乙個人願意攙扶。自古以來的文明早已被拋去了九霄雲外,樂於助人早已成了過眼雲煙,「跟我沒關係」、「又沒有什麼好處」成了人們冷漠的藉口,利益成了幫助別人唯一的動力,這是多麼的可悲,如此冰冷的人心已急待去學會幫助,學會幫助有困難的人。

學會幫助別人,不是為獲取利益,而是一種心靈的坦然,人格的健全。學會幫助別人,是春風梳柳的輕柔;是夜雨潤花餓滋養;是扶助推貨車人的一臂之力;是幫小朋友撿一下羽毛球的抬抬手;是為別人指明路線的幾句話;更是危急時刻的及時搭救……

學會幫助別人,可以著手於小處,可以兼濟天下。當看到別人的苦難,心底流淌出一股溫泉時,你就理解了幫助他人,當再向他跨出一步,就真的可以幫助了他們,學會幫助別人就是這樣簡單,播種了愛心,心中會長出溫柔明亮的花朵,感動別人的同時,對自我更是一種喜悅,成長,幸福與慰藉。

學會幫助別人,也是所以不平凡人奉行的品格,而正是幫助別人,才使他們真正的不平凡。有如焦裕祿,牛玉儒,幫助百姓成了他們一介為官的代名詞。有如濮存昕,蔣雯麗,幫助愛滋病患者是他們作為演員之外崇尚的內心法則。

有如《哈里波特》的創造者,在收穫名譽時,不忘了將這份榮譽帶來的金錢讓貧困兒童一起分享。我們在崇拜他們的同時,是不是更要注重內在的精神素養,也去幫助別人呢!

愛因斯坦說:「生命的意義在於樂於助人,憂他人之憂,樂他人之樂。」科學家的智慧型同樣在呼喚著人性的光芒、群眾無私的力量,別再冷漠了,看看你身邊的人,他們需要你幫助,期待你幫助,幫助他們吧,給自己的人格找乙個支點。

海子說:面朝大海,春暖花開。我說:幫助別人,春暖花開。

學會幫助別人吧!

3樓:裴夏瑤邴珍

幫助別人,快樂自己

中國,乙個文明古國,互幫互助,是中華民族的傳統美德。從小父母就教育我,要多幫助別人,我也照著做了。每次做完後,我的心中甜滋滋的。

記得是在小學三年級下學期時,學校舉行雙科競賽,我有幸被選上了。考場上,全部同學都在做題,「沙沙…沙沙…」筆尖在紙上劃過,是那樣輕盈。我也在埋頭做題。

一道,兩道……不一會兒,我就把基礎知識全寫完了,就差一篇作文。我冥思苦想,一篇篇素材在我腦中閃過,我雙手撓頭,就是想不出怎樣寫。

突然,一聲驚呼「呀」!將全體同學及監考老師驚醒。只見一位黑黑的小孩,呆呆地坐在那兒,口中喃喃地說道:

「老,老師,我的鋼筆尖斷了。」老師走過去看了看,問:「誰有備用的鋼筆?

」全場選手都搖搖頭,有的在低聲說話,有的朝這位同學吐舌頭,沒乙個願意借鋼筆給他。連我班學習最好的小紅也不肯大方一下。雖然她帶了一盒鋼筆。

時間在一分一秒地流過,大部分同學已低頭做卷子。只有若干名同學遲疑地望著他。「要多幫助別人。

」媽媽的話在我耳邊迴響,那樣有力。我拿出鋼筆,迅速地遞給老師。老師微笑著點點頭,他也衝我微微一笑。

他的笑在我心中激盪。我的心猶如澎湃的大海,海水拍擊著陸地,發出驚天動地的響聲。

考完後,他將鋼筆還給了我,對我說:「謝謝你,我能知道你的名字嗎?」我爽快地告訴了他,腦中卻又浮現出考場上同學們自私的表現。我茫然了,難道中華民族的傳統美德就這樣輕嗎?

幫助別人,快樂自己。只有幫助了別人,才能體會到快樂。

快樂是船,

快樂是船,

幫助是槳。

幫助是帆。

漿動船走,

帆公升船動,

漿停船停。

帆降船停。

4樓:步越法嘉志

自從我懂事以來,我就接觸到很多愛幫助別人的人,他們的那種無私奉獻、為了別人幸福而放棄自己幸福的精神深深地打動著我,其中我最了解的是叢飛爸爸,因為我也是他資助的178名學生中的其中一位,我很幸運,也很感激上天讓我遇到了叢飛爸爸。因為我是一名失去父親的孤兒,自小跟叔叔一起生活,而叔叔家也有兩個孩子,這給生活本來就不富裕的叔叔帶來了更重的負擔。在我上高一的時候,由於學費很貴,叔叔再也供不起我上學了,而就在我面臨輟學的時候,叢飛爸爸走進了我的生活,他了解我的情況後對我說,你以後可以繼續去上學,不會因為學費的問題而輟學,你也不要因此而放棄你的學業,你的學費問題我來替你解決。

聽了叢爸爸的話之後,我的眼淚不由自主地流了出來,當時我真的很激動,也很感激叢爸爸,是他讓我又回到了學校,讓我的夢想又有實現的機會了。但是讓我到現在也想不通的是像叢飛爸爸這樣好的人,為什麼會被那可惡的病魔奪去了他可貴的生命,在聽到叢飛爸爸去世的訊息後,我的心如刀絞一般疼痛,我不敢相信,也不願相信這是真的,因為在我心中只有他那動聽而響亮的歌聲和那一副善良、溫柔的面孔……

寫幫助別人的作文300字左右三年級

5樓:匿名使用者

生命就像是一種回聲,你送出什麼它就送回什麼,你播種什麼就收穫什麼,你給予什麼就得到什麼。只要你付出了,就會有收穫。再多的話說來也沒用,只有這一段話,正是助人的真實寫照:

當我們幫助他人的時候,我們付出的是自己對別人的生命的愛,就彷彿給別人的生命之樹捧一掬清泉。愛的感情是不竭的源泉,我們付出得越多,內心就越充盈,幸福感就越強。所以,助人不僅是付出,也是收穫。

幫助他人是中華民族悠久的崇尚美德,因此也呈現過不少令人敬佩的榜樣:雷鋒、叢飛,還有普普通通的工人,勤勞的農民,清純的少女,等等。他們都在用自己的行動,自己的力量去幫助有需要的人,去溫暖這些人的心靈。

社會的繁榮興旺,更少不了人們之間的互相幫助。許多任務程都不是乙個人能完成的,它需要大家的合作,互相幫助,互相激勵,才能圓滿成功。當我們幫助了別人,就會油然而生一種無比的喜悅,極度的愉快。

助人是快樂的。

幫助 別人 快樂的為題寫一篇作文300字左右

6樓:微雨去塵

人們常常在讚頌許多品質:堅強、樂觀向上、捨己為人……可我們好象忽略了「幫助

」。在我8歲以前,一直以為接受才是最快樂的,但三年前的一件事令我改變了這種想法。

那是乙個陽光明媚的下午,我和媽媽去公園散步。那些種在小路旁的鮮花十分動人,恍若乙個個神妃仙子。小路的盡頭有一位乞丐,看上去已經七旬了,他那無助的眼神引來了許多人,可就是沒有人施捨給他一點錢。

我被他身上散發的一股酸臭味嗆得直咳嗽,剛想離開,卻被媽媽的手拉住,示意我不要走。我納悶極了,心想:「媽媽究竟想幹什麼?

」媽媽似乎從我疑惑的表情猜到我的心思。她湊到我的耳邊,細聲說:「投個硬逼給這位老爺爺。

」接著遞給我乙個一元硬幣。起初我並不想施捨給這個所謂的「爺爺」乙個硬幣,但是在媽媽的再三要求下,我勉勉強強地往地上放了那枚一元硬逼。老爺爺那暗淡無光的眼睛突然有了一絲希望。

「謝謝你,小朋友,你真是乙個善良的好孩子。」我頓時心花怒放,第一次體驗了給予他人的快樂感。我離開了那個地方,彷彿看見花兒比往日開得更加燦爛,它們個個都在對著我笑呢!

也許幫助不會帶給你什麼物質上的財富,可它帶給你的精神財富遠比你付出的多得多,向我們揭示了乙個道理:幫助是快樂的。

7樓:匿名使用者

愛的力量是無比大的,愛的色彩是無比美的,她可使心中有愛的人幸福,貢獻出愛的人快樂,得到愛的人歡笑。可使家庭美滿,使社會安定,使世界和平。關心、寬恕和體諒都是愛,讓我們一起把愛貢獻出來,給社會,給世界,給人間,使人間處處有溫暖,處處有溫情,處處都有愛。

記得是我在四年級的時候,老師在上課的時候對我們說:「在生活中,要幫助別人,自己就覺得很溫暖,很快樂。」我始終無法理解老師這句話的真正的含義。前些天

的乙個晚上,我自己走在回家的路上。突然,聽見身後「啪」的一聲,我回頭一看,原來是一位老奶奶摔倒了,看上去有70多歲,正趴在地上,仔仔細細地摸著什

麼。這時,在我的腦海中突然閃出兩個念頭:一是去幫助老奶奶;二是不去幫她,理由是,不是我弄倒的。很快,第乙個念頭戰勝了後者,我走了過去,發現老奶奶

在地上找她的眼鏡。可能是由於天色較晚,再加上老奶奶的眼神不好,一直沒發現就在旁邊的眼鏡,我趕緊扶起老奶奶,幫她撿起了眼鏡,老奶奶激動地連連說「謝

謝!謝謝!」「人歲數大了,太沒用了。」。經過交談才知道,老奶奶的眼鏡是她的兒子送給她的生日禮物,非常貴重,這時我不由得感到自己做了一件了不起的

事,心裡暖烘烘的,覺得很快樂。

社會需要愛心,人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁,就可救活乙個溺水的人;也許只是薄薄的一條毯子,就可以溫

暖乙個凍僵的人;也許只是一句話,乙隻溫暖的手,就可以喚回失望者的希望。那麼為什麼我們不去做呢?別走開,讓我們一起來奉獻自己的愛心,一人是人,二人

為從,三人成眾,戰勝困難需要的不正是這種眾志成城嗎?是呀,讓我們獻出愛心,收穫快樂吧!

溫暖的作文300 別人幫助我 ,得到別人的幫助300字作文

生活的溫暖 是誰為 親朋無一字,老病有孤舟 的杜甫溫上一杯濁酒?是誰為流落江湖的歌女而淚溼青衫,只嘆 同是天涯淪落人 是誰讓 大漠狼煙中的戰士在蘆管聲中 一夜徵人盡望鄉 是誰在汶川的 中用手托起孩子們生還的希望?又是誰在西南大旱中蒸發了汗淚化作缺水山區寶貴的甘露?最 是無言的付出更顯高貴,繁碎的瑣事...

寫幫助別人的作文,幫助別人的作文怎麼寫

幫助別人是快樂的這個道理我是黎可亮那裡知道的,平時,同學們有什麼不會的題,向他請教時,他總是會爽快地回答,從來不會嘲笑別人笨。我的許多問題也都是黎可亮幫我解決的。那還是我們倆是同桌的時候,有一次,老師幫我們做完了拼音本,讓同桌之間互相檢查,他就檢查出了我的許多不足之處,比如 我的字寫得有一點不規範,...

我幫助別人的作文,我幫助別人的作文 500字

大家多一聲問候,行走多一些禮讓,見面多一些微笑,讓愛充滿生活,我們才能享受到生活的溫馨。即使是一點小小的愛心行為,只要我們從自身做起,幫助別人,把愛灑向生活周圍的人,就能把快樂留給自己。有這樣的一件事,深深地印在我的腦海裡。記得在五年級一次期中考試中,我的成績不夠理想,回到家,我把書包一扔,坐在椅子...