1樓：燁世兵權之軍督
《小馬過河》原文：小馬過河小馬和他的媽媽住在綠草茵茵的十分美麗的小河邊。除了媽媽過河給河對岸的村子送糧
食的時候，他總是跟隨在媽媽的身邊寸步不離。
他過的很快樂，時光飛快地過去了。
有一天，媽媽把小馬叫到身邊說：「小馬，你已經長大了，可以幫媽媽做事了。今天你
把這袋糧食送到河對岸的村子裡去吧。」
小馬非常高興地答應了。他馱著糧食飛快地來到了小河邊。可是河上沒有橋，只能自己
淌過去。可又不知道河水有多深呢？猶豫中的小馬一抬頭，看見了正在不遠處吃草的牛伯
伯。小馬趕緊跑過去問到：「牛伯伯，您知道那河裡的水深不深呀？」
牛伯伯挺起他那高大的身體笑著說：「不深，不深。才到我的小腿。」小馬高興地跑回
河邊準備淌過河去。他剛一邁腿，忽然聽見乙個聲音說：「小馬，小馬別下去，這河可深
啦。」小馬低頭一看，原來是小松鼠。小松鼠翹著她的漂亮的尾巴，睜者圓圓的眼睛，很認真地說：「前兩天我的乙個夥伴不小心掉進了河裡，河水就把他卷走了。」小馬一聽沒主意了。
馬媽媽老遠地就看見小馬低著頭馱著糧食又回來了。心想他一定是遇到困難了，就迎過
去問小馬。小馬哭著把牛伯伯和小松鼠的話告訴了媽媽。媽媽安慰小馬說：「沒關係，咱們
一起去看看吧。」
小馬和媽媽又一次來到河邊，媽媽這回讓小馬自己去試探一下河水有多深。小馬小心地
試探著，一步一步地淌過了河。噢，他明白了，河水既沒有牛伯伯說的那麼淺，也沒有小松
鼠說的那麼深。只有自己親自試過才知道。
2樓：箭大三
不要害怕困難 要勇於嘗試 挑戰自己
《小馬過河》的故事說明了什麼道理？
3樓：哭著說愛你
道理：只有自己親自試過才知道。些事情前期做多少次調研，都不如自己親身體會一下，才明白到底適不適合自己；做旁觀者，沒有親身經歷，不去做，永遠不知道其中的艱辛。
不管做什麼行業活著是投資或者買什麼東西。要麼你親自去嘗試，要麼你去問這個行業的成功人士，要麼問使用過的人！切記不要問失敗和不相干的人！
因為他們除了失敗的經驗和負能量，什麼也給不了你，更主要的是他不能對你的後半生負責。不要讓別人的舌頭輕易打斷你邁向成功的雙腿！
擴充套件資料
小馬過河故事簡介
小馬和他的母親住在一條綠草成蔭的美麗河邊。除了他母親過河給河對岸的村莊送食物外，他總是呆在他母親身邊。他玩得很開心，時間過得很快。
有一天，我媽媽把小馬叫到她身邊，說：「小馬，你大到可以幫助我媽媽了。今天你可以把這袋糧食拿到河對岸的村子裡去。
小馬非常高興地同意了。他肩上扛著食物來到河邊。但是河上沒有橋，我們只能自己過河。
但是這條河有多深？猶豫的小馬抬起頭，看見牛叔叔在不遠處吃草。小馬跑過去問他：
「牛叔叔，你知道河的深度不深嗎？」牛叔叔抬起高高的身體，笑著說：不深，不深。
小馬高興地跑回河邊過河。他剛踩到腿上，突然聽到乙個聲音說：小馬，不要下去。
小馬往下看，原來是只松鼠。松鼠長著漂亮的尾巴和圓眼睛，認真地說：「兩天前，我的乙個朋友不小心掉進了河裡，河水把他卷走了。
」小馬不知道，媽媽看見小馬從遠處回來，低著頭，端著食物。
他以為自己一定遇到了困難，就走過去問那匹小馬。小馬哭著把牛叔叔和松鼠說的話告訴了媽媽。母親安慰小馬說：
「沒關係。「我們一起去看看。」小馬和媽媽又來到河邊。
媽媽讓小馬試著找出水有多深。
小馬小心翼翼地摸索著，一步一步地穿過河。哦，他知道這條河既不像牛叔叔說的那麼淺，也不像松鼠說的那麼深。只有你自己嘗試才能知道。
4樓：匿名使用者
不能光聽別人說，而要動腦筋，還要勇於實踐，才能找到解決問題的辦法 。
老牛和松鼠都只以自己的親身經歷為依據，忽視了小馬的實際情況而下結論。告訴孩子們不能光聽別人說，而要動腦筋，還要勇於實踐，才能找到解決問題的辦法 ，要勇於去實踐，勇於去冒險的精神。
《小馬過河》創作於上世紀50年代，是彭文席創作的，彭文席是於2023年畢業於瑞安中學後，長期當中小學教師。《小馬過河》被選入小學教材至今，並被譯成英、法、日等十四種文字，是世界著名寓言童話。
《小馬過河》課文情節美、事物美、構圖美，自身的美去調動學生學習的興趣，創設情境，在生動活潑的教學中扎扎實實地訓練學生的語言。
參考資料
5樓：酷酷一分鐘
原來小馬過河的故事告訴我們這樣的道理！
6樓：匿名使用者
不親自體會，凡事都聽別人的，都是沒有答案的。
小馬過河故事全文
7樓：匿名使用者
馬棚裡住著一匹老馬和一匹小馬。
有一天，老馬對小馬說：「你已經長大了，能幫媽媽做點事嗎？」小馬連蹦帶跳地說：
「怎麼不能？我很願意幫您做事。」老馬高興地說：
「那好哇，你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧。」
他向四周望望，看見一頭老牛在河邊吃草。小馬嗒嗒嗒跑過去，問道：「牛伯伯，請您告訴我，這條河，我能蹚過去嗎？」老牛說：「水很淺，剛沒小腿，能蹚過去。」
小馬聽了老牛的話，立刻跑到河邊，準備蹚過去。突然，從樹上跳下乙隻松鼠，攔住他大叫：「小馬，別過河，別過河，河水會淹死你的！
」小馬吃驚地問：「水很深嗎？」松鼠認真地說：
「深得很呢！昨天，我的乙個夥伴就是掉進這條河裡淹死的！」
小馬連忙收住腳步，不知道怎麼辦才好。他嘆了口氣，說：「唉！還是回家問問媽媽吧！」
小馬甩甩尾巴，跑回家去。媽媽問：「怎麼回來啦？」小馬難為情地說：「一條河擋住了，我……我過不去。」
媽媽說：「那條河不是很淺嗎？」小馬說：
「是啊！牛伯伯也這麼說。可是松鼠說河水很深，還淹死過他的夥伴呢！
」媽媽說：「那麼河水到底是深還是淺？你仔細想過他們的話嗎？
」小馬低下了頭，說：「沒……沒想過。」媽媽親切地對小馬說：
「孩子，光聽別人說，自己不動腦筋，不去試試，是不行的。河水是深是淺，你去試一試就會明白了。」
小馬跑到河邊，剛剛抬起前蹄，松鼠又大叫起來：「怎麼，你不要命啦！」小馬說：
「讓我試試吧。」他下了河，小心地蹚了過去。原來河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。
8樓：匿名使用者
馬棚裡住著一匹老馬和一匹小馬。 有一天，老馬對小馬說：「你已經長大了，能幫媽媽做點事嗎？
」小馬連蹦帶跳地說：「怎麼不能？我很願意幫您做事。
」老馬高興地說：「那好啊，你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧。」 小馬馱起口袋，飛快地往磨坊跑去。
跑著跑著，一條小河擋住了去路，河水嘩嘩地流著。小馬為難了，心想：我能不能過去呢？
如果媽媽在身邊，問問她該怎麼辦，那多好啊！可是離家很遠了。小馬向四周望望，看見一頭老牛在河邊吃草，小馬「嗒嗒嗒」跑過去，問道：
「牛伯伯，請您告訴我，這條河，我能趟過去嗎？」老牛說：「水很淺，剛沒小腿，能趟過去。
」 小馬聽了老牛的話，立刻跑到河邊，準備過去。突然，從樹上跳下乙隻松鼠，攔住他大叫：「小馬！
別過河，別過河，你會淹死的！」小馬吃驚地問：「水很深嗎？
」松鼠認真地說：「深的很哩！昨天，我的乙個夥伴就是掉在這條河裡淹死的！
」小馬連忙收住腳步，不知道怎麼辦才好。他嘆了口氣說：「唉！
還是回家問問媽媽吧！」 小馬甩甩尾巴，跑回家去。媽媽問他：
「怎麼回來啦？」小馬難為情地說：「一條河擋住了去路，我……我過不去。
」媽媽說：「那條河不是很淺嗎？」小馬說：
「是呀！牛伯伯也這麼說。可是松鼠說河水很深，還淹死過他的夥伴呢！
」媽媽說：「那麼河水到底是深還是淺呢？你仔細想過他們的話嗎？
」小馬低下了頭，說：「沒……沒想過。」媽媽親切地對小馬說：
「孩子，光聽別人說，自己不動腦筋，不去試試，是不行的，河水是深是淺，你去試一試，就知道了。」 小馬跑到河邊，剛剛抬起前蹄，松鼠又大叫起來：「怎麼？
你不要命啦！？」小馬說：「讓我試試吧！
」他下了河，小心地趟到了對岸。 原來河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。
9樓：焦平常
從前，有只小馬和他的媽媽住在小河邊。有一天，媽媽把小馬叫到身邊說：「小馬，你已經長大了，可以幫媽媽做事了。今天你把這袋糧食送到河對岸的村子裡去吧。」
小馬非常高興地答應了。他馱著糧食飛快地來到了小河邊。可是河上沒有橋，只能自己淌過去。
可又不知道河水有多深。這時，猶豫中的小馬一抬頭，看見了正在不遠處吃草的牛伯伯。小馬趕緊跑過去問到：
「牛伯伯，您知道那河裡的水深不深呀？」牛伯伯挺起他那高大的身體笑著說：「不深，不深。
才到我的小腿。」
小馬高興地跑回河邊準備淌過河去。他剛一邁腿，忽然聽見乙個聲音說：「小馬，小馬別下去，這河可深啦。
」小馬低頭一看，原來是小松鼠。小松鼠翹著她漂亮的尾巴，睜著圓圓的眼睛，很認真地說：「前兩天我的乙個夥伴不小心掉進了河裡，河水就把他卷走了。
」小馬一聽，自己沒主意了。
牛伯伯說河水淺，小松鼠說河水深，這可怎麼辦呀？只好回去問媽媽。馬媽媽老遠地就看見小馬低著頭馱著糧食又回來了。
心想他一定是遇到困難了，就迎過去問小馬。小馬哭著把牛伯伯和小松鼠的話告訴了媽媽。媽媽安慰小馬說：
「沒關係，咱們一起去看看吧。」
小馬和媽媽又一次來到河邊，媽媽讓小馬自己去試探一下河水有多深。小馬小心地試探著，一步一步地淌過了河。這時，他才明白了，河水既沒有牛伯伯說的那麼淺，也沒有小松鼠說的那麼深，只有自己親自試過才知道。
小馬深情地向媽媽望了一眼，說：「謝謝您！媽媽。」
10樓：匿名使用者
故事太長在這回答麻煩，我只說說它說明了乙個什麼道理，那就是:無論做什麼事情要親自做做試試，才知道具體的情況，不能光聽別人說。
11樓：裝甲師
全文這裡都寫不開的，小時候的課文，很容易回憶了。
12樓：匿名使用者
小馬過河故事全文？主要講的就是小馬過河的時候別的朋友對他說何有深盒有淺會把小馬淹死的，小馬在河邊這時候就猶豫了，還是老馬過來教育的你要知道梨子的滋味必須親自嚐一嚐水深水淺下去試一試不就知道了
13樓：我在南樓
有一天，媽媽對lz說：「你已經長大了，你拿著這個瓶子去鎮上小賣部打點醬油吧。」 lz拿起醬油瓶，飛快地往鎮上跑去。
跑著跑著，一條小河擋住了去路，lz向四周望望，看見姚明在河邊打球，問道：「姚伯伯，請您告訴我，這條河，我能趟過去嗎？」姚明說：
「水很淺，剛沒小腿，能趟過去。」 lz聽了姚明的話，立刻跑到河邊，準備過去。突然，旁邊正在四十五度望著天空的小四，攔住他大叫：
「別過河，你會淹死的！」lz吃驚地問：「水很深嗎？
」小四認真地說：「深的很哩！昨天，我的乙個夥伴武藝就是掉在這條河裡淹死的！
」lz連忙收住腳步，不知道怎麼辦才好。他嘆了口氣說：「唉！
還是回家問媽媽吧！」 lz看了看手裡的醬油瓶，跑回家去。媽媽問他：
「怎麼回來啦？」lz難為情地說：「一條河擋住了去路，我過不去。
」媽媽說：「那條河不是很淺嗎？」lz說：
「是呀！姚伯伯也這麼說。可是小四說河水很深，還淹死過他的夥伴呢！
」媽媽說：「孩子，光聽別人說，自己不動腦筋，不去試試，是不行的，河水是深是淺，你去試一試，就知道了。」 lz跑到河邊下了河，小心地走到了對岸。
原來河水既不像姚明說的那樣淺，也不像小四說的那樣深。
聽完老師講完《小馬過河》的故事，你明白了什麼道理
聽完老師說完小馬過河這個故事，我明白了無論做什麼事都要學會獨立思考，親自嘗試。因為別人的經驗和建議不一定完全適合我們。凡事只有先動腦子想想，想好後在嘗試一下，才有可能成功。小馬過河托福講的好不好 現在想上全日制一對一 不知道有沒有用啊 通常bai不建議學生報考一對du一托福課程zhi。從現實情況而 ...
龜兔賽跑說明了什麼道理，龜兔賽跑的故事說明了什麼道理
其實你去搜下這個故事.下面就有寓意 堅持我所能領悟到的是我們道理很多，看你從哪方面去看待了。說明不要偷懶 兔子和龜是一對 只要你用心努力做了，不管你有沒有成功，那就是成功的一半。不可輕視對手 一切皆有可能 如果是兔子追不上烏龜就是用數學中的極限思想來回答 龜兔賽跑說明了做什麼事都不要驕傲 龜兔賽跑的...
《伊索寓言》中，《徒勞的烏鴉》的故事說明了什麼
徒勞的寒鴉 宙斯想要為鳥類立乙個王，指定乙個日期，要求眾鳥全都按時出席，以便選他們之中最美麗的為王。眾鳥都跑到河裡去梳洗打扮。寒鴉知道自己沒一處漂亮，便來到河邊，撿起眾鳥脫落下的羽毛，小心翼翼地全插在自己身上，再用膠粘住。指定的日期到了，所有的鳥都一齊來到宙斯面前。宙斯一眼就看見花花綠綠的寒鴉，在眾...