曹操稱象,果然說明什麼,曹沖稱象的故事說明了乙個什麼道理

2021-03-04 08:49:05 字數 6568 閱讀 1882

1樓:小小子

曹沖稱象的故事說明了曹沖非常聰明睿智,能夠具體地分析事物的矛盾並善於解決矛盾,他用大石頭,化整為零地解決了遠古時期沒有地磅的疑難問題,說明了人的思維能力的重要性,按現在的說法就是:「科技是第一生產力。」

2樓:繼潤

短文意在稱讚曹沖幼時過人的智慧型。年齡不在大小,關鍵是遇事要善於觀察,開動腦筋想辦法,小孩也能辦大事。

曹沖稱象的故事說明了乙個什麼道理

3樓:匿名使用者

曹沖稱象的故事說明了曹沖非常聰明睿智,能夠具體地分析事物的矛盾並善於解決矛盾,他用大石頭,化整為零地解決了遠古時期沒有地磅的疑難問題,說明了人的思維能力的重要性,按現在的說法就是:「科技是第一生產力。」

曹沖稱象故事:

曹操的兒子曹沖到五六歲的時候,知識和判斷能力意識所達到的程度,可以比得上**。孫權曾經送來過一頭巨象,曹操想要知道這象的重量,詢問他的下屬,都沒法想出稱象的辦法。曹沖說:

「把象安放到大船上,在水面所達到的地方做上記號,再讓船裝載其它東西,稱一下這些東西,那麼比較就能知道結果了。」曹操聽了很高興,馬上照這個辦法做了。

4樓:匿名使用者

曹沖稱象告訴我們年齡不在大小,關鍵是遇事要善於觀察,開動腦筋想辦法。

5樓:檾茗蔏菏荼

曹沖稱象的故事說明年齡不在大小,關鍵是遇事要善於觀察,開動腦筋想辦法,小孩也能辦大事。

《曹沖稱象》:

衝少聰察,生五六歲,智意所及,有若**之智。時孫權曾致大象,太祖欲知其斤重,訪之群下,鹹莫能出其理。衝曰:

「置象大船之上,而刻其水痕所至,稱物以載之,則校可知矣。」太祖大悅,即施行焉。

譯文曹沖年少聰明善於觀察,到五六歲的時候,知識和判斷能力意識所達到的程度,可以比得上**。孫權曾經送來過一頭巨象,曹操想要知道這象的重量,詢問他的下屬,都沒法想出稱象的辦法。曹沖說:

「把象安放到大船上,在水面所達到的地方做上記號,再讓船裝載其它東西,(稱一下這些東西),那麼比較就能知道結果了。」曹操聽了很高興,馬上照這個辦法做了。

曹沖簡介

曹沖 (196—208),字倉舒,諡號鄧哀王,東漢末年沛(pèi)國譙(qiáo)(今安徽亳(bó)州市)人。是曹操的三兒子,由曹操的小妾環夫人所生。

曹沖從小聰明仁愛,與眾不同,深受曹操喜愛。建安十三年(公元208年),曹沖病重不治而去世,年僅十三歲。與甄氏亡女合葬,追贈騎都尉印綬,黃初二年追贈諡「鄧哀侯」,追加號為「公」,太和五年,加衝號曰鄧哀王。

對於曹沖的母親,是一位只在歷史上留下一筆的所謂「環夫人」,但卻為曹操生有衝,據,宇,三子,有這點可以看出,曹操對於這位環夫人還是喜歡的,但環夫人的身世,生死都是謎,有待考證。

6樓:幽靈漫步祈求者

曹沖稱象的故事說明了: 人需要轉換思維,避免思維定勢。

版本1:衝少聰察,生五六歲,智意所及,有若**之智。時孫權曾致大象,太祖欲知其斤重,訪之群下,鹹莫能出其理。

衝曰:「置象大船之上,而刻其水痕所至,稱物以載之,則校可知矣。」太祖大悅,即施行焉。

版本2:曹沖生五六歲,智意所及,有若**。時孫權嘗致巨象,太祖欲知其斤重,訪之群下,鹹莫能出其理。

衝曰:「置象於船上,而刻其水痕所至,稱物以載之,則校可知矣。複稱他物,則象重可知也」太祖悅,即施行焉。

版本一:曹沖年少聰明善於觀察,到五六歲的時候,知識和判斷能力意識所達到的程度,可以比得上**。孫權曾經送來過一頭巨象,曹操想要知道這象的重量,詢問他的下屬,都沒法想出稱象的辦法。

曹沖說:「把象安放到大船上,在水面所達到的地方做上記號,再讓船裝載其它東西,(稱一下這些東西),那麼比較就能知道結果了。」曹操聽了很高興,馬上照這個辦法做了。

版本二:曹沖長到五六歲時,知識和判斷能力意識所達到的程度,可以比得上**。孫權曾經送來一頭巨大的象,曹操想要知道這象的重量,向他的下屬詢問這件事,都不能想出稱象的辦法。

曹沖說:「把象安放到大船上,在水沒過船痕跡的地方刻上記號,稱實物裝上船,那麼比較就能知道結果了。」曹操聽了很高興,立刻實施行動。

7樓:爽朗的三和

短文意在稱讚曹沖幼時過人的智慧型。年齡不在大小,關鍵是遇事要善於觀察,開動腦筋想辦法,小孩也能辦大事。

8樓:譚冰海射手

年齡不在大小關鍵是遇事要善於觀察開動腦筋想辦法

9樓:qidian風仁院

年齡不在大小,關鍵是遇事要善於觀察,開動腦筋想辦法,小孩也能辦大事。

10樓:匿名使用者

要開動腦筋,不要以後別人而獲得的東西。

曹沖稱象的故事說明了什麼

11樓:突發奇想7吧

曹沖稱象的故事說明:稱讚曹沖幼時過人的智慧型。年齡不在大小,關鍵是遇事要善於觀察,開動腦筋想辦法,小孩也能辦大事。

12樓:匿名使用者

版本1:衝少聰察,生五六歲,智意所及,有若**之智。時孫權嘗致大象,太祖欲知其斤重,訪之群下,鹹莫能出其理。

衝曰:「置象大船之上,而刻其水痕所至,稱物以載之,則校可知矣。」太祖大悅,即施行焉。

版本2:曹沖生五六歲,智意所及,有若**。時孫權嘗致巨象,太祖欲知其斤重,訪之群下,鹹莫能出其理。

衝曰:「置象於船上,而刻其水痕所至,稱物以載之,則校可知矣。複稱他物,則象重可知也」太祖悅,即施行焉。

13樓:梁萬兵醫生

等效替代,阿基公尺德定律

14樓:雪兒寶貝大大大

遇到事情要找到合適的方法

曹沖稱象簡介

15樓:春風十里吹翻你

曹沖字倉舒,東漢末年豫州刺史部譙(今安徽亳州)人。由曹操的小妾環夫人所生。少年時就敏於觀察,十分聰慧。曹沖出生

五、六年,智力心思所達到的,就像成年人那樣聰明。

當時孫權曾送來乙隻很大的象,曹操想要知道象的重量,詢問眾部下,都不能拿出辦法來。曹沖說:「把象放在大船上面,在水痕淹到船體上刻下記號,再稱量物品裝載在船上,那麼比較以後就可以知道了。

」曹操十分高興,馬上施行了這個辦法,果然知道了大象的重量。

課本文章:

古時候有個大官叫曹操。別人送他一頭大象,他很高興,帶著兒子和**們一同去看。

大象又高又大,身子像一堵牆,腿像四根柱子。**們一邊看一邊議論:「這麼大的象,到底有多重呢?」

曹操問:「誰有辦法把這頭大象稱一稱?」有的說:

「得造一桿大秤,砍一棵大樹做秤桿。」有的說:「有了大秤也不行啊,誰有那麼大的力氣提得起這桿大秤呢?

」也有的說:「辦法倒有乙個,就是把大象宰了,割成一塊一塊的再稱。」曹操聽了直搖頭。

曹操的兒子曹沖才七歲,他站出來,說:「我有個辦法。把大象趕到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿著水面,在船舷上畫一條線。

再把大象趕上岸,往船上裝石頭,裝到船下沉到畫線的地方為止。然後稱一稱船上的石頭。石頭有多重,大象就有多重。

」曹操微笑著點一點頭。他叫人照曹沖說的辦法去做,果然稱出了大象的重量。

擴充套件資料:

1、原文:

西晉史學家《三國志》:

衝少聰察,生五六歲,智意所及,有若**之智。時孫權曾致巨象。

太祖欲知其斤重,訪之群下,鹹莫能出其理。衝曰:「置象大船之上,而刻其水痕所至,稱物以載之,則校可知矣。」太祖大悅,即施行焉。

2、譯文:

曹沖年少聰明善於觀察,到五六歲的時候,知識和判斷能力意識所達到的程度,可以比得上**。孫權曾經送來過一頭巨象,曹操想要知道這象的重量,詢問他的下屬,都沒法想出稱象的辦法。

曹沖說:「把象安放到大船上,在水面所達到的地方做上記號,再讓船裝載其它東西,(稱一下這些東西),那麼比較就能知道結果了。」曹操聽了很高興,馬上照這個辦法做了。

3、曹沖稱象原理

「曹沖稱象」在中國幾乎是婦孺皆知的故事。年僅六歲的曹沖,利用漂浮在水面上的物體的重力等於水對物體的浮力這一物理原理,解決了乙個連許多有學問的成年人都一籌莫展的大難題,這不能不說是乙個奇蹟。

可是,在那個年代(公元200年),雖然阿基公尺德原理已經發現了500年,但這一原理直到2023年才傳入中國,小曹沖不可能知道這個原理,更不用說浮沉條件了。

實際上,聰明的曹沖所用的方法是「等量替換法」。用許多石頭代替大象,在船舷上刻劃記號,讓大象與石頭產生等量的效果,再一次一次稱出石頭的重量,使「大」轉化為「小」,分而治之,這一難題就得到圓滿的解決。

等量替換法是一種常用到的科學思維方法。這裡再講乙個愛迪生的小故事。美國大發明家愛迪生有一位數學基礎相當好的助手叫阿普頓。

有一次,愛迪生把乙隻電燈泡的玻璃殼交給阿普頓,要他計算一下燈泡的容積。阿普頓看著梨形的燈泡殼,思索了好久之後,畫出了燈泡殼的剖檢視、立體圖,畫出了一條條複雜的曲線,測量了乙個個資料,列出了一道道算式。

經過幾個小時的緊張計算,還未得出結果。愛迪生看後很不滿意。只見愛迪生在燈泡殼裡裝滿水,再把水倒進量杯,不到一分鐘,就把燈泡的容積「算」出來了。

這裡,愛迪生用倒入量杯裡的水的體積代替了燈泡殼的容積,用的也是等量替換法。

16樓:金果

有一次,吳國孫權送給曹操乙隻大象,曹操十分高興。大象運到許昌那天,曹操帶領文武百官和小兒子曹沖,一同去看。曹操的人都沒有見過大象。

這大象又高又大,光說腿就有大殿的柱子那麼粗,人走近去比一比,還夠不到它的肚子。曹操對大家說:「這只大象真是大,可是到底有多重呢?你們哪個有辦法稱它一稱?」

嘿!這麼大個傢伙,可怎麼稱呢!大臣們都紛紛議論開了。

乙個說:「只有造一桿頂大的秤來稱。」而另乙個說:

「這可要造多大一桿秤呀!再說,大象是活的,也沒辦法稱呀!

我看只有把它宰了,切成塊兒稱。」他的話剛說完,所有的人都哈哈大笑起來。有人說:「你這個辦法可不行啊,為了稱重量,就把大象活活地宰了,不可惜嗎?」

大臣們想了許多辦法,乙個個都行不通。可真叫人為難呀。這時,從人群裡走出乙個小孩,對曹操說:「父親,我有個法兒,可以稱大象。」曹操一看,正是他最心愛的兒子曹沖。

就笑著說:「你小小年紀,有什麼法子?你倒說說,看有沒有道理。」曹沖趴在曹操耳邊,輕聲地講了起來。曹操一聽連連叫好,吩咐左右立刻準備稱象。

然後對大臣們說:「走!咱們到河邊看稱象去!」眾大臣跟隨曹操來到河邊。河裡停著乙隻大船,曹沖叫人把象牽到船上,等船身穩定了,在船舷上齊水面的地方,刻了一條道道。

再叫人把象牽到岸上來,把大大小小的石頭,一塊一塊地往船上裝,船身就一點兒一點兒往下沉。等船身沉到剛才刻的那條道道和水面一樣齊了,曹沖就叫人停止裝石頭。

大臣們睜大了眼睛,起先還摸不清是怎麼回事,看到這裡不由得連聲稱讚:「好辦法!好辦法!」現 在誰都明白,只要把船裡的石頭都稱一下,把重量加起來,就知道象有多重了。

曹操自然更加高興了。他眯起眼睛看著兒子,又得意洋洋地望望大臣們,好像心裡在說:「你們還不如我的這個小兒子聰明呢!」

擴充套件資料:

出自:西晉史學家《三國志》:衝少聰察,生五六歲,智意所及,有若**之智。時孫權曾致巨象。

太祖欲知其斤重,訪之群下,鹹莫能出其理。衝曰:「置象大船之上,而刻其水痕所至,稱物以載之,則校可知矣。」太祖大悅,即施行焉。

譯文:曹沖年少聰明善於觀察,到五六歲的時候,知識和判斷能力意識所達到的程度,可以比得上**。孫權曾經送來過一頭巨象,曹操想要知道這象的重量,詢問他的下屬,都沒法想出稱象的辦法。

曹沖說:「把象安放到大船上,在水面所達到的地方做上記號,再讓船裝載其它東西,(稱一下這些東西),那麼比較就能知道結果了。」曹操聽了很高興,馬上照這個辦法做了。

相關人物介紹:

1、曹沖

曹沖(196-208年5月甲戍),字倉舒,東漢末年人物,曹操之子。從小聰明仁愛,與眾不同,深受曹操喜愛。留有「曹沖稱象」的典故。

曹操幾次對群臣誇耀他,有讓他繼嗣之意。曹沖還未成年就病逝,年僅十三歲。魏書曰:衝每見當刑者,輒探睹其冤枉之情而微理之。及勤勞之吏,以過誤觸罪,常為太祖陳說,宜寬宥之。

辨察仁愛,與性俱生,容貌姿美,有殊於眾,故特見寵異。臣松之以「容貌姿美」一類之言,而分以為三,亦敘屬之一病也。

2、曹操

曹操(155年-220年正月庚子),字孟德,小字阿瞞,沛國譙人(現安徽亳州市),漢族,東漢末年著名政治家、軍事家、文學家、詩人,曹魏政權的締造者。

以漢天子的名義征討四方,對內消滅二袁、呂布、劉表、韓遂等割據勢力,對外降服南匈奴、烏桓、鮮卑等,統一了中國北方,並實行一系列政策恢復經濟生產和社會秩序。

奠定了曹魏立國的基礎。曹操在世時,擔任東漢丞相,後為魏王,去世後諡號為武王。其子曹丕稱帝後,追尊其為魏武帝。曹操博覽群書,尤其喜歡兵法,曾抄錄古代諸家兵法韜略。

還有註釋《孫子兵法》的《魏武注孫子》著作傳世。2023年,河南省安陽市對外宣稱發現曹操墓,引起轟動和爭議。2023年底,復旦大學用dna技術確認了曹操家族dna。

作者介紹:

陳壽(233年—297年),字承祚。巴西郡安漢縣(今四川南充)人。三國時蜀漢及西晉時著名史學家。陳壽少時好學,師事同郡學者譙周。

在蜀漢時曾任衛將軍主簿、東觀秘書郎、觀閣令史、散騎黃門侍郎等職。當時,宦官黃皓專權,大臣都曲意附從。陳壽因為不肯屈從黃皓,所以屢遭遣黜。

蜀降晉後,歷任著作郎、長廣太守、治書待御史、太子中庶子等職。晚年多次被貶,屢次受人非議。元康七年(297年)病逝,年六十五。

太康元年(280年),晉滅吳結束了**局面後,陳壽歷經十年艱辛,完成了紀傳體史學巨著《三國志》。此書完整地記敘了自漢末至晉初近百年間中國由**走向統一的歷史全貌。

是曹操稱象還是曹沖稱象,曹沖稱象的三個步驟是什麼

是的曹沖稱象,取自 三國志 曹沖生五六歲,智意所及,有若 之智。時孫權曾致巨象,太祖欲知其斤重,訪之群下,鹹莫能出其理。衝曰 置象大船之上,而刻其水痕所至,稱物以載之,則校可知矣。太祖大悅,即施行焉。孫權送給曹操的大象,曹操說誰能稱出來這個大象的體重,曹操的兒子曹沖將大象的體重稱了出來。曹沖稱象的故...

曹沖稱象古文曹沖稱象古文翻譯???

曹沖稱象 古文 原文 曹沖生五六歲,智意所及,有若 之智。時孫權曾致巨象,太祖欲知其斤重,訪之群下,鹹莫能出其理。衝曰 置象大船之上,而刻其水痕所至,稱物以載之,則校可知矣。太祖悅,即施行焉。詞解 智意 知識和判斷能力致 送給群下 部下,下屬校 比較太祖 曹操譯文 曹沖長到五六歲的時候,知識和判斷能...

曹沖稱象到底象有多重,《曹沖稱象》中的象有多重?

曹沖稱的大象重8690斤 當時曹沖用排水法稱出石頭重8645斤,加他體重45斤,正好是8690斤,進貢大象的使者帶來的禮單上也是這個重量。古時候有個叫曹操的人。別人送他一頭大象,他很高興,帶著兒子和 們一同去看。大象又高又大,身子像一堵牆,腿像四根柱子。們一邊看一邊議論 這麼大的象,到底有多重呢?曹...