1樓：匿名使用者
在雨水的洗禮下，路邊的垂柳就像乙個嬌滴滴的姑娘，渾身上下透著朝氣，像是春天的使者，在迎接著人們的到來
2樓：芊芊語言
用比喻和擬人的手法寫句子：
一場大雨過後，路邊垂柳的枝條都被打落到地上，像乙個馱著背的老奶奶，發出聲聲嘆息。
3樓：匿名使用者
路邊的垂柳剛洗完澡，枝條輕輕擺動，像一串串隨風起舞的綠色音符♥️
岸邊嫩綠的柳條倒垂著。同時用上比喻和擬人的修辭手法。改寫句子？
4樓：草木青蔥
你好，岸邊嫩綠的柳條像姑娘的秀髮一樣倒垂著，彷彿是在看水中的倩影。謝謝。
5樓：小武子
岸邊嫩綠的柳條把溪水當作自己梳妝的鏡子。
6樓：匿名使用者
岸邊嫩綠的柳條倒垂著，它那柳條彷彿姑娘的秀髮，用溪水當作鏡子來梳理它那秀髮
請利用比喻和擬人的修辭手法,寫一段描寫雨的片段,必須寫出感悟,不少於30字
7樓：匿名使用者
秋天的雨不溫柔，也不熱烈，它用冰冷沖刷著對上乙個季節的記憶。它一下就是連續好幾天，說大不大，說小不小，就像乙個漫無目的的遊者，既不著急，也不偷懶。整個布局就是這樣的，天上是灰濛濛的，帶著揮之不去的懨懨之意，地面上是黑漆漆的，永遠一副冷峻的神情。
冬雨綿綿，習習涼風吹過，絲絲冬雨幻成一片濛濛的輕紗，仰望中，雨柔柔地撲向我的臉頰。窗外雖沒有一片新綠，但幽幽的暗黃也隨著風和雨的身影傾斜飛舞。
這些都是寫雨的，你可以參考。
8樓：櫻
冬雨綿綿，習習涼風吹過，絲絲冬雨幻成一片濛濛的輕紗，仰望中，雨柔柔地撲向我的臉頰。窗外雖沒有一片新綠，但幽幽的暗黃也隨著風和雨的身影傾斜飛舞。
用一段文字,描寫雨後的情景.要求：運用擬人、比喻、排比的修辭手法；（2）在300字左右。
9樓：融玉蘭仍月
暑假，我來到了老家——湖北，路邊的花朵們穿著漂亮的花衣裳向我揮手；山坡上的小草，鋪開綠色的地毯好像邀請我去它家做客；繼續往前走，進入村子，只見一條清澈見底的小溪,終年潺潺地環繞著村莊。溪的兩邊,種著幾棵垂柳長長的柳枝隨風而動。婀娜的舞姿，是那麼的美；一條小小的木橋，橫跨在溪上，我喜歡過橋，把採來的花朵丟在橋下，讓流水把它們送到遠方。
10樓：仉興有佟卯
下午,一場大雨過後,天湛藍湛藍的,就像剛用抹布擦過的藍玻璃似的.燕子成群結隊地出來覓食,一會兒東一會兒西,一會兒如蜻蜓點水一會兒似雄鷹俯衝煞是好看.空氣清新極了,裡面還夾雜著濃濃的泥土味,青蛙經過大雨的洗禮更來了精神,扯開嗓門呱呱地叫個不停.
山牙子把羊群趕到碧綠的山坡下,羊兒悠閒地吃著剛被大雨洗過的青草,嘴裡不時發出咩咩的叫聲,這一切構成了一副幽美的自然山水畫,使人愜意,令人陶醉,教人留連忘返.
用上比喻和擬人的修辭手法以雨為主題寫一首小詩
11樓：匿名使用者
淋過一場雨的夏天，潮濕的思緒，瀰漫的空氣，一眼看不到盡頭
12樓：李公尺是真的嗎
大哥好v兔兔不慌**員過個好年不過廣義貨幣付費通
13樓：匿名使用者
哇哇哇哇蛛絲馬跡冬季沉悶嗯
以"在上學路上"寫一段話，需要用上擬人和比喻的修辭手法
14樓：櫻花的旋轉木馬
到休息日，大街上就熱鬧起來。 瞧，街道上，各類車輛川流不息，把道路堵得水洩內不通。有風馳電掣的小轎車，容有急速飛奔的電單車，有輕捷方便的電動車，還有悠然自得的自行車……我們猶如置身於車海之中。
車輛還排起了隊伍，組成了一幅長龍似的圖案。 看, 街上**如潮，人人笑容滿面。年輕人三個一夥，五個一群地走在大街上。
他們戴著***，聽著**，情不自禁地跟著**唱了起來。也有的年輕人在說說笑笑，街上一直迴盪著他們的笑聲。老年人拄著拐杖，靜靜地坐在長椅子上，沐浴著那溫暖的陽光，真是舒服極了！
15樓：滾回你的爛世界
清晨，陽光明媚在bai上du學的路上。路旁的綠樹，zhi枝葉茂盛，好像dao是為人們夏天享受綠茵。在專大街上的清潔工屬阿姨為城市的清潔辛勤的清理著大街。
我走在上學的路上，貪婪的呼吸著新鮮空氣。我看著，路旁的大樹，小草，都在向我招手。遠處的學校，因為我們的存在像一片花的海洋。
在上學的路上，充滿歡樂。在上學的路上，像一曲優美的樂章，我就是其中的乙個音符。在上學的路上，真美好！！
原創哦，很優美哦，樓主給力一點！！！
16樓：時間就是生活
清晨，走在上學路上。今天的天氣真好，金色的陽光將身上照的暖暖的，白雲像一片片羽毛輕盈地漂浮在碧藍的天空中，路邊的花兒向來來往往的路人揚起明媚的笑臉。我深吸一口氣
寫一句話：用上比喻和擬人兩種修辭手法
17樓：匿名使用者
地頭上的一排排高粱像一群群亭亭玉立的少女，它們在陽光下綻開了燦爛的笑臉。
18樓：邰爰常慨
花兒迎風搖擺著她婀娜的身姿,綠如翡翠般的葉片輕輕搖曳.~
19樓：丁香紫藍
一棵棵梧桐樹落光了葉子，只剩下枝枝杈杈伸向天空，凝神而立，像乙個個堅強的戰士。
20樓：匿名使用者
春雨像織女姑娘一樣把雨絲紡成一條條線，織成一匹匹錦。
21樓：玉笛公主
老舍的《濟南的冬天》中：
山在冬天特別可愛，好像是把濟南放在乙個小搖籃裡，他們安靜不動得低聲說：「你們放心吧，這兒保準暖和。"
怎麼用先擬人後比喻的修辭手法寫句子？
22樓：史蒂芬鵬鵬
首先你以後比喻的方法，那就是用好這個文學。
用比喻和擬人的修辭手法寫秋雨。150字。
23樓：風中的小妹
一般夏季多雨。夏雨就像張飛，性急且狂暴。好像與熱浪有深仇大恨似的。
而秋雨則相對比較稀少。秋雨有點像劉備。懷著一顆悲天憫人之心。他既為我們驅走炎熱，又不想傷害快到秋收季節的莊稼;進則滋潤萬物，退則有利於晾曬糧食。
真是難為秋雨了，進退都得反覆斟酌。
描寫冬天的景色，用上比喻擬人的修辭手法，描寫不少於兩處景物，抓住景物的特點最好
我不知道 我不知道，我可真的不知道，為何偏愛冬夜中的寒風衰草，因為衰草可令人隨意踐踏，還是寒風能給人清醒的思考？隨意踱步能使人浮想聯翩，冬夜裡內心中跳躍著詩意的火苗，喧囂不安的白天得不到的東西，我要在冰冷的月波中細細尋找，我不知道，我可真的不知道，何時嘴角才有了得意的微笑 直到靈感化為動人的詩句，才...
比喻和擬人的修辭手法各有什麼作用
比喻句,就是打比方,用淺顯 具體 生動的事物來代替抽象 難理解的事物.比喻句的基本結構分為三部分 本體 被比喻的事物 喻詞 表示比喻關係的詞語 和喻體 打比方的事物 作用 1 比喻說理淺顯易懂,使人容易接受 2 比喻能把一些不好想象的東西具體地說出,借其他類似事物加以說明,令人更加清楚明白 3 比喻...
用比喻修辭手法寫愁的詩句,比喻修辭手法的詩句
閨中 不知愁，春日凝裝上翠樓 白髮三千丈，緣愁似個長 酒入愁腸化作相思淚 問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流 又恐雙溪舴艋舟，載不動這許多愁 離愁漸行漸無窮，迢迢不斷如春水 歐陽修 踏莎行 問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。白髮三千丈，緣愁似個長 酒入愁腸化作相思淚 又恐雙溪舴艋舟，載不動這許多愁...