讚美孩子成長的詩句,祝孩子成長的經典詩詞

2021-03-24 13:55:14 字數 5310 閱讀 1324

1樓:9點說史

1、《牧童》

唐代:呂岩

草鋪橫野六七裡,笛弄晚風三四聲。

歸來飽飯黃昏後,不脫蓑衣臥月明。

譯文:遼闊的草原像被鋪在地上一樣,四處都是草地。

晚風中隱約傳來牧童斷斷續續悠揚的笛聲。

牧童放牧歸來,在吃飽晚飯後的晚霞時分。

他連蓑衣都沒脫,就躺在草地上看天空中的圓月。

2、《舟過安仁》

宋代:楊萬里

一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。

怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風。

譯文:乙隻漁船上,有兩個小孩子,他們收起了竹竿,停下了船槳,坐在船中。怪不得沒下雨他們就張開了傘,原來他們不是為了遮雨,而是想利用傘當帆讓船前進啊。

3、《清平樂·村居》

宋代:辛棄疾

茅簷低小,溪上青青草。醉裡吳音相媚好,白髮誰家翁媼?

大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。

譯文:草屋的茅簷又低又小,溪邊長滿了碧綠的小草。含有醉意的吳地方言,聽起來溫柔又美好,那滿頭白髮的老人是誰家的呀?

大兒鋤豆溪東,二兒子正忙於編織雞籠。最令人喜愛的是無賴的小兒子,他正橫臥在溪頭草叢,剝著剛摘下的蓮蓬。

4、《稚子弄冰》

宋代:楊萬里

稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當銀錚。

敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。

譯文:乙個小孩子,早上起來,從結有堅冰的銅盆裡剜冰,用彩絲穿起來當錚來敲。敲出的聲音像玉磬一般穿越樹林,突然冰落在地上發出玻璃一樣的碎裂聲。

5、《回鄉偶書二首》

唐代:賀知章

少小離家老大回,鄉音難改鬢毛衰。

兒童相見不相識,笑問客從何處來。

離別家鄉歲月多,近來人事半銷磨。

唯有門前鏡湖水,春風不改舊時波。

譯文:我在年少時離開家鄉,到了遲暮之年才回來。我的鄉音雖未改變,但鬢角的毛髮卻已經疏落。兒童們看見我,沒有乙個認識的。

他們笑著詢問:這客人是從**來的呀?我離別家鄉的時間已經很長了,回家後才感覺到家鄉的人事變遷實在是太大了。

只有門前那鏡湖的碧水,在春風吹拂下泛起一圈一圈的漣漪,還和五十多年前一模一樣。

祝孩子成長的經典詩詞

2樓:5姐妹快樂

1.《同兒輩賦未開海棠》

作者:金 元好問

枝間新綠一重重,小蕾深藏數點紅。

愛惜芳心莫輕吐,且教桃李鬧春風。

譯文:海棠枝間新長出的綠葉層層疊疊的,小花蕾隱匿其間微微泛出些許的紅色。

一定要愛惜自己那芳香的心,不要輕易地盛開,姑且讓桃花李花在春風中盡情綻放吧!

2.《冬夜讀書示子聿》

古人學問無遺力,少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

譯文:古人做學問是不遺餘力的,往往要到老年才取得成就。從書本上得來的知識,畢竟是不夠完善的。如果想要深入理解其中的道理,必須要親自實踐才行。

3.

《竹石》

咬定青山不放鬆,立根原在破岩中.

千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風.

譯文:咬定了青山就毫不鬆懈,樹根卻在破碎的岩石之中。任憑各方來的風猛刮,竹石受到多大的磨折擊打,它們仍然堅定強勁。隨那東南西北風猛刮,也吹不倒它。

4.《勸學》

三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。

黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。

譯文:每天三更半夜到雞啼叫的時候,是男孩子們讀書的最好時間。少年時只知道玩,不知道要好好學習,到老的時候才後悔自己年少時為什麼不知道要勤奮學習。

5.《白鹿洞二首·其一》

讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。

不是道人來引笑,周情孔思正追尋。

譯文:專心讀書,不知不覺春天過完了,每一寸時間就像一寸**珍貴。並不是道人過來嘲笑,周公的精義孔子的思想教導投入鑽研中。

拓展資料:

元好(hào)問(2023年8月10日—2023年10月12日 ),字裕之,號遺山,世稱遺山先生 。太原秀容(今山西忻州)人。金末至大蒙古國時期著名文學家、歷史學家。

元好問自幼聰慧,有「神童」之譽 。金宣宗興定五年(2023年),元好問進士及第。正大元年(2023年),又以巨集詞科登第後,授權國史院編修,官至知制誥 。

金朝滅亡後,元好問被囚數年。晚年重回故鄉,隱居不仕,於家中潛心著述。元憲宗七年(2023年),元好問逝世,年六十八。

元好問是宋金對峙時期北方文學的主要代表、文壇盟主,又是金元之際在文學上承前啟後的橋梁,被尊為「北方文雄」、「一代文宗」。他擅作詩、文、詞、曲。其中以詩作成就最高,其「喪亂詩」尤為有名;其詞為金代一朝之冠,可與兩宋名家媲美;其散曲雖傳世不多,但當時影響很大,有倡導之功。

有《元遺山先生全集》、《中州集》。

3樓:我們的額額額

1.每一棵大樹的成長都要接受陽光,也包容風雨。

2.希望是附麗於存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明-魯迅

3.咬定青山不放鬆,立根原在破岩中,千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風-(清)鄭板橋

4.立志欲堅銳,成功在久不在速.-(宋)張孝祥

5.合抱之木,生於毫末;九層之合,起於壘土;千里之行,始於足下(春秋)老子

6.滄海可填山可移,男兒志氣當如斯-(南宋)劉過

7.親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,願你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

8.我九分慶幸,一分妒嫉,你們睜開眼就是花的世界,一下子就沉浸在幸福裡;我一聲祝賀,九聲期冀,願你為後人創造更美的天地!

9.願你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做乙個養精蓄銳的好夢!

10.願你像顆種子,勇敢地衝破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

11.願你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔12.向生活的大海,願你是風,鼓起白色的帆;願你是船,劈開藍色的波瀾。

生活正在你的前方微笑,13.勇敢地走上前去,將彩色的人生擁抱。飛吧,飛吧!

14.願我的寶貝永遠在愛的海洋裡遨遊,在幸福的天空翱翔,平安快樂永恆!

4樓:陽光文學城

王君飛舄仍未去,

興發會能馳駿馬。

徐衍入海誠為愚,

徐國灘聲上下洪。

佩金鳴玉斗光輝,

紅英撲地滿筵香。

祝堯嘉氣靄樓台,

磊磊落落桃花結。

磊落紫香香亞樹,

健劍刜鐘鉛繞指。

康莊猶自劍稜稜,

快劍長戟森相向。

樂游春苑望鵝毛,

每恨蒹葭傍芳樹。

一雙淚滴黃河水,

天河漫漫北斗粲。

5樓:鯨鯊鋒

有人說,苦難是一筆財富,而對於乙個缺少吃、穿、學,最基本的生活保障和成長條件都很難滿足的孩子們來說,這樣的苦很難再轉化為更多財富的。山那邊的孩子過著他們艱難的生活,他們吃得差,穿得差,更重要的是他們缺少與外界的溝通,他們缺少基本的讀物。

挫折,它讓我成長。茅以公升曾說過:困難只能嚇倒懦夫懶漢,而勝利永遠屬於敢於攀登科學高峰的人。

在成長的路途,以好的心態對它,你的經驗值可是芝麻開花――節節高。你勇敢地撥開烏雲,就可以重見光明;杜絕汙水,大海是清亮明澈的;踢開絆腳石,人生道路依然前途無量。挫折伴我成長,讓我在經驗中長大。

經歷風雨,便能成長;一場搏擊,增添膽量;一圈年輪,塑造一次輝煌。踏上軍旅生涯,用智慧型與勇氣去抒寫你的人生歷程吧!

做乙個幸福的教師,懂得教育是一門慢的藝術,學生是在不斷錯誤中成長的。張愛玲說:在人生的路上,有一條每個人非走不可,那就是年輕時的彎路,不摔跟頭,不碰壁,不碰個頭破血流,怎能煉出鋼筋鐵骨,怎能長大呢?

在學生犯錯時,教師學會寬容的等等。從而拾撿到那份家有兒女般的幸福。

春姑娘邁著歡快的步伐來了,她把明媚的陽光灑在陽台上,灑在那株已經枯萎的吊蘭上,幾天後奇蹟發生了,那株已枯萎的吊蘭上竟泛起了一點綠,繼而變成一株茁壯成長的小芽……

青春,沉醉在極富濃厚的書香中。不知你是否有這種感覺:每當翻開史書,就像是在品嚐一杯濃濃的咖啡。

乙個個鮮活的歷史人物引領你成長;乙個個經典的歷史故事讓你深感古代中國的獨特魅力;乙個個智慧型的古代哲學充實你的文學素養……史書的特有的氣息散發出中國濃厚的民族文化。

回憶是一種幸福的憂傷,它帶給了莪成長,帶給了莪情感的磨練。因為回憶,莪明白了生活當中拿分原本被隱藏了的真諦。因為回憶,莪品嚐了人與人之間心靈觸碰的那抹味道。

宛如湛藍寬闊的天空,一排整齊的大雁在陽光的照耀下飛翔而掠過……

少年的我期盼著盡快成為青年,青年的我現在卻想著回到少年,我亦曾想過自己的壯年和老年,但那是怎樣地模糊呵。誰也抵不過歲月的流逝,年華的老去,我在抗拒成長或者成熟的同時慢慢地成長,慢慢地走向成熟,只是偶爾,比如在彼時的玄武湖邊想起少年的時光,想到那個幼稚和天真的我。

當我們年少時,要有綻放鋒芒,展現自我的膽略;在我們的成長中,我們要學會慢慢使自己圓滿,豐盈起來。成長,便是如是的乙個充實的過程,當我們完成了這樣乙個漸變,我們便能如朗月朝陽般,向世間投射出圓潤的光芒,我們便是歷史的大海中最純粹與豐滿的一滴水珠。

外面烈日驕陽,屋內格外涼爽;外面小河流淌,屋內灑滿陽光;外面花兒芬芳,屋內草兒成長;外面雨兒清涼,屋內風兒蕩漾;外面手機亂響,屋內簡訊飛揚;三伏天來到,即使外邊無限好,只在屋內樂逍遙!

古人鼓勵兒子的詩句,越多越好!

6樓:魯北野叟

我愛雪韻:你好。

前面網友已輯。偶翻舊日日記有一則。錄下:

林則徐的父親林賓日是一介窮秀才,為人正直,對子女要求極嚴格,曾撰聯勉勵:

粗衣淡飯好些茶,這個福老夫享了

齊家治國平天下,此等事爾曹任之。

7樓:匿名使用者

少壯不努力,老大徒傷悲。——《長歌行》(漢樂府)

形容一轉眼孩子就長大了的古詩詞有哪些?

8樓:匿名使用者

1,十年離亂後,長大一相逢。——李益《喜見外弟又言別》釋義:經過了近十年的戰亂流離,長大**後竟然意外相逢。

2,少年不學待何年,長大無成莫怨天。——孫應求《恭和家大人將赴季弟官書示及門之作》釋義:少年的時候學習,將要等到什麼時候學,等到突然長大沒有成就,就不要怪老天。

3,小兒漸長大,終歲荷鋤?—— 趙孟頫《題耕織圖二十四首奉懿旨撰》釋義:小孩子漸漸長大了,難道整年揹著鋤頭去田裡幹活,

4,少小離家老大回,鄉音無改鬢毛催。——賀知章《回鄉偶書》釋義:風華正茂時離開家園,回家時已經兩鬢蒼蒼,家鄉的兒童也把他當成外來客。

5,憶年十五心尚孩,健如黃犢走復來。——杜甫《百憂集行》釋義:年少之時,無憂無慮,體魄健全,精力充沛,真是朝氣蓬勃。

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