1樓：快樂溪流
最大的不同因為他們就是兩篇完全不一樣的文
章啊，思在百草園，是劉宗棠寫的，有感於魯迅先生的文章而寫；從百草園到三味書屋就不用多說了吧，魯迅先生的，收錄於朝花夕拾集裡，為了紀念自己的童年時光，貌似各種中學課文裡面都有吧。
1. 他們都是散文，但是中心不同，劉的文章，是為了借景來表達對魯迅的景仰之情，現實意義是思考當下，表明為建設國家奉獻自我的精神以及為中華振興國家強盛而做出努力的決心；而魯迅的文章則用百草園自由快樂的生活襯托三味書屋枯燥無味的生活，揭露和批判封建腐朽、脫離兒童實際的私塾教育；通過對百草園和三味書屋美好生活的回憶，表現兒童對自然的熱愛，對知識的追求，以及天真幼稚、自由歡樂的心理。
2樓：匿名使用者
魯迅筆下的《百草園》是抓住景物不同特徵，按一定順序，從視覺、聽覺、觸覺、味覺多角度地描寫，突出童趣和對大自然的熱愛；甲、乙兩文是對照魯迅的文章來描寫景物，並重點烘托野草的精神，以此表達對魯迅先生的懷念和頌揚。
3樓：五帝樂樂
那個回答的是誰啊？我是的！還有提問的是誰啊?
4樓：無聊的畫面
我是5班的，你是？樓上的是？
從百草園到三味書屋,《從百草園到三味書屋》主要內容是什麼？
從百草園到三味書屋 是魯迅於1926年寫的一篇童年妙趣生活的回憶性散文，此文被收入 朝花夕拾 全文描述了色調不同，情韻各異的兩大景片 百草園和三味書屋。作者寫百草園，以 樂 為中心，採用白描手法，以簡約生動的文字，描繪了乙個奇趣無窮的兒童樂園，其間穿插 美女蛇 的傳說和冬天雪地捕鳥的故事，動靜結合，...
從百草園到三味書屋的段意從百草園到三味書屋，分段，全文概括。
全文可分兩部分。第一部分 1 8段 回憶百草園的有趣生活。又可分四層。一層 1段 總寫百草園的情況。點出是 我的樂園 表明我對百草園的喜愛與留戀。二層 2段 寫熱天的時候百草園充滿了無限趣味。百草園的美景 三層 3 6段 寫長媽媽講的美女蛇故事以及 我 對這個故事的感慨。美女蛇的故事 四層 7 8段...
從百草園到三味書屋的標題意思,從百草園到三味書屋體裁和題目含義
從百草園到三味書屋 一文的標題是 從 到 的格式，表明文章主要是以空間的變換為順序來記敘的，由此把握全文的結構就較為容易了。用百草園的自由快樂襯托三味書屋的枯燥無味，揭露和批判封建腐朽 脫離兒童實際的私塾教育。用百草園的自由快樂同三味書屋的枯燥無味作對比，表現了兒童熱愛大自然 喜歡自由快樂的心理，同...