1樓：幽月
科舉制度是中國歷史bai上考試選拔官du
員的一種基zhi本制度。他淵源於漢朝，創始dao於內隋朝，確立於唐朝，完備容於宋朝，興盛於明、清兩朝，廢除於清朝末年。隋朝開闢科舉，使社會中的平民知識者開始有了發揮自己才華的機會和有了通過自己的努力去獲得社會榮耀的出路，這樣，不但刺激了社會各階層的人敬慕知識和人才，也使得國家的管理開始進入了有序和知識化時代，中國的教育也因此而得到了刺激大發展。
但是，弊端也很明顯，明清實行八股取士，從內容到形式嚴重束縛應考者，使許多知識分子不講求實際學問，束縛了知識分子的思想；八股取士所帶來的脫離實際的學風，對學術文化的發展產生了極為消極的影響；清末科舉制度嚴重阻礙了科學文化的發展，是導致近代中國自然科學落後的重要原因之一；科舉制度不利於知識創新，更不利於創新人才的培養
2樓：匿名使用者
古代科舉制度最早bai起源於隋朝。
du隋統zhi一后，加強**dao集權，廢除九品內
中正，開始採用分科考容試的方式選拔**，他令"諸州歲貢三人"參加考試，合格者可以做官。據史載，開皇三年正月，隋文帝曾下詔舉「賢良」。應為開皇七年（587），又令京官五品以上，總管、刺史，以「志行修謹」「清平幹濟」二科舉人。
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3樓：hi握手
1． 小創抄意名稱： 簡易燈籠
襲2．bai 目的： 暗夜裡du，一盞燈籠來照明zhi
100字個人簡介怎麼寫范文
4樓：金無足赤
1、本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負回
責，能吃苦耐勞答，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善於與人溝通。
學習刻苦認真，成績優秀。積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛鍊口才和人際交往能力。
在平時學校生活中，做過很多兼職。例如：家教、**訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運作程式和處事方法，鍛鍊成了吃苦耐勞的精神，並從工作中體會到樂趣，盡心盡力。
2、本人忠實誠信,講原則，說到做到，決不推卸責任；有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢；肯學習,有問題不逃避,願意虛心向他人學習；自信但不自負,不以自我為中心；願意以謙虛態度讚揚接納優越者,權威者；會用100%的熱情和精力投入到工作中；平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。
5樓：匿名使用者
乙個喜歡朗誦的全職家庭主婦，在誦讀的美妙中流連，品茗、讀詩、慢煮時光。
6樓：a123帝皇俠
。。。。。。。。。。
7樓：一零啞劇
個人簡介
小學一年級作文 作者：康連柱
嗨！我叫丁蓉，是乙個活潑開朗的女孩子。專我酷愛看書和寫字，也玩玩屬電腦遊戲。
在家我會幫小姨做一些力所能及的家務事；在校我會幫同學解決一些難題，做老師的小助手。今年，我的成績冊上突然出現了乙個合格，這令我非常失望，那一項居然是體育，我一定要好好鍛鍊，做乙個德智體美全面發展的好學生！
這就是我，乙個活潑的女孩！
100字左右的唐朝簡介
8樓：匿名使用者
公元618年
李淵
在
長安
稱帝建立唐朝
626年，
李世民
登基之後開創了「
貞觀之治
」，內
690年
武則天
以周代容
唐，705年
神龍革命
後恢復大唐國號。
唐玄宗
李隆基
即位後，政治清明，經濟發達，軍事強大，開創了全盛的「
開元盛世
」
「安史之亂」後，藩鎮割據、宦官當權、黨爭不斷，國力日趨衰落。
907年
朱溫
篡唐，唐朝滅亡
唐朝是當時世界上最先進的文明及強大帝國，聲譽遠揚海外
唐朝文化相容幷蓄，接納海內外各個民族宗教文化進行交流學習，形成開放的國際文化，
新羅
、渤海國和
日本
等國家都努力吸收唐朝的文化與政治體制。
9樓：瓜地里的稻草人
公元618年李淵稱帝國號唐。唐朝繼承了和發揚了隋朝的科舉制度。太宗在位時期
專勵精圖治、宇內昇平，被屬稱為貞觀之治。到高宗時國力進一步上公升，公元690年武則天稱帝，國號周，武周王朝人才輩出，經濟得到進一步發展。至玄宗時唐朝迎來了頂峰時期，被稱為開元盛世。
唐朝的文化藝術也非常發達，書法和繪畫精彩紛呈，尤其是燦爛的唐詩。唐王朝前期是中國封建社會的乙個**時期，亦是封建社會的巔峰之時。但是隨著唐玄宗驕傲自滿沉溺於享樂疏於朝政，最終導致安史之亂，從此唐朝逐步衰退，直至滅亡。
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科舉制創立和完善的時間？？科舉制的意義是什麼
科舉制創立於隋煬帝，完善於唐朝。意義你要積極的還是消極的？科舉制創立的意義是什麼？1 是中國古代選官制度的一大變革，加強了皇帝在選官和用人上的權力 2 擴大了官吏選拔的範圍，使有才學的人能夠由此參政 3 推動了教育的發展。我來個簡潔的 第一，科舉制的創立是封建選官制度的重大進步，它衝破了士族門閥壟斷...
我國古代的科舉制度始於哪個朝代，我國科舉制度始於哪個朝代 唐朝時有何發展 作用如何
科舉制度始於隋朝，隋文帝楊堅創立。中國科學制度是中國歷史上的考試選拔 的一種基本制度。他淵源於漢朝，創始於隋朝，確立於唐朝，完備於宋朝，興盛於明 清兩朝，廢除於清朝末年，歷經隋 唐 宋 元 明 清。根據史書記載，從隋朝大業元年 605 的進士科算起到光緒三十一年 1905 正式廢除，整整綿延存在了1...
科舉制與唐詩繁榮的關係,唐代的科舉制度對唐詩的繁榮有何影響
4 促使唐詩空前繁榮的原因有 繁榮 開放 文化多元的背景 科舉制的確立使中下層文人自信樂觀 昂揚進取 太平盛世為人們提供了閒適的生活環境 唐朝詩人富有想像力 a.b.c.d.這道題目選d 科舉為 從民間提拔人才，打破貴族世襲的現象，所以激勵了下層文人的自信樂觀，昂揚進取 所以是對的 唐朝詩人富有想像...