《桂花雨》內容概括曹文軒的《桂花雨》主要內容。

2021-03-06 10:16:26 字數 5708 閱讀 5996

1樓:酸檸檬嘿

1、《桂花雨》內容主要描寫的是作者回憶故鄉童年時代的「搖花樂」和「桂花雨」。

2、《桂花雨》內容概括:

中秋節前後,就是故鄉的桂花季節。一提到桂花,那股子香味就彷彿聞到了。我家的大宅院中,前後兩大片曠場,沿著圍牆,種的全是金桂。

惟有正屋大廳前的庭院中,種著兩株木樨、兩株繡球。還有父親書房的廊簷下,是幾盆茶花與木樨相間。

桂花,真叫我魂牽夢縈。故鄉是近海縣份,八月正是颱風季節。母親稱之為「風水忌」。

桂花一開放,母親就開始擔心了,「可別來颱風啊。」她擔心的第一是將收成的稻穀,第二就是將收成的桂花。桂花也像桃梅李果,也有收成呢。

桂花搖落以後,全家動員,揀去小枝小葉,鋪開在簟子裡,曬上好幾天太陽,曬乾了,收在鐵罐子裡,和在茶葉中泡茶、做桂花滷,過年時做糕餅。全年,整個村莊,都沉浸在桂花香中。念中學時到了杭州,杭州有一處名勝滿覺壠,一座小小山塢,全是桂花,花開時那才是香聞十里。

母親一生辛勞,無怨無艾,就是因為她心中有乙個金沙鋪地、玻璃琉璃的西方極樂世界。我回家時,總捧一大袋桂花回來給母親,可是母親常常說:「這裡的桂花再香,也比不上家鄉院子裡的桂花。

」於是我又想起了在故鄉童年時代的「搖花樂」,和那陣陣的桂花雨。

2樓:匿名使用者

作者主要回憶了故鄉童年時代的「搖花樂」和「桂花雨」,字裡行間瀰漫著作者淡淡的思鄉情懷和對故鄉美好生活的回憶。

3樓:匿名使用者

作者主要回憶了故鄉童年時代的揺花樂,和桂花雨,體現出作者對家鄉的思念之情。

4樓:匿名使用者

你說的不對應該是作者主要回憶了故鄉童年時代的「搖花樂」和「桂花雨」,字裡行間瀰漫著作者淡淡的思鄉情懷和對故鄉美好生活的回憶。

5樓:匿名使用者

我來答14條回答

匿名使用者

推薦於 2018-01-02

作者主要回憶了故鄉童年時代的「搖花樂」和「桂花雨」,字裡行間瀰漫著作者淡淡的思鄉情懷和對故鄉美好生活的回憶。

27 1973

熱心網友

2018-09-22

你說的不對應該是作者主要回憶了故鄉童年時代的「搖花樂」和「桂花雨」,字裡行間瀰漫著作者淡淡的思鄉情懷和對故鄉美好生活的回憶。

6樓:匿名使用者

課文內容主要講了作者童年時代的「桂花雨」和「搖花樂」

7樓:匿名使用者

表達了作者對童年往事的故事。

8樓:匿名使用者

《桂花雨》是一種很好的旱情。

曹文軒的《桂花雨》主要內容。

9樓:管不住的

曹文軒的《桂花雨》主要內容如下:

婉靈是個善良自愛的小女孩,雖然村子裡的小孩都說不出原因的離她遠遠的,村里的大人都視她為不詳不潔之物,但她並沒有心生怨恨,而是默默地承受,依然保持內心的善良,這一切都是因為外婆的善良和自愛感染了她。

每當村裡人向外婆和婉靈投來冷漠,不屑甚至是鄙夷的目光時,外婆什麼也沒有說,沒有和人爭辯、解釋,只是平靜地笑笑。婉靈的外婆沒有給她講什麼大道理,只是用心的愛她,為她做了很多新鞋、新衣, 把她的衣服洗得乾乾淨淨。

在婉靈傷心的時候外婆總是陪在她的身邊,不讓她感到孤獨,讓她知道還有外婆愛她。和婉靈的善良自愛形成鮮明對比的是長腿二鬼的打擊報復和自我放棄。長腿二鬼和婉靈在村子裡的待遇是同等的,一樣的不能搖桂花,但長腿二鬼卻一心想要燒毀桂花樹。

當婉靈在看到桂花樹著火時,她盡全力去撲火滅火,誰也無法相信,瘦弱的婉靈雙手提著滿滿的一桶水,居然還可以奔跑。

10樓:匿名使用者

曹文軒的《桂花雨》主要內容如下:

婉靈是個善良自愛e5a48de588b67a6431333431373231的小女孩,雖然村子裡的小孩都說不出原因的離她遠遠的,村里的大人都視她為不詳不潔之物,但她並沒有心生怨恨,而是默默地承受,依然保持內心的善良,這一切都是因為外婆的善良和自愛感染了她。

每當村裡人向外婆和婉靈投來冷漠,不屑甚至是鄙夷的目光時,外婆什麼也沒有說,沒有和人爭辯、解釋,只是平靜地笑笑。婉靈的外婆沒有給她講什麼大道理,只是用心的愛她,為她做了很多新鞋、新衣, 把她的衣服洗得乾乾淨淨。

在婉靈傷心的時候外婆總是陪在她的身邊,不讓她感到孤獨,讓她知道還有外婆愛她。和婉靈的善良自愛形成鮮明對比的是長腿二鬼的打擊報復和自我放棄。長腿二鬼和婉靈在村子裡的待遇是同等的,一樣的不能搖桂花,但長腿二鬼卻一心想要燒毀桂花樹。

當婉靈在看到桂花樹著火時,她盡全力去撲火滅火,誰也無法相信,瘦弱的婉靈雙手提著滿滿的一桶水,居然還可以奔跑。

11樓:匿名使用者

《桂花雨》是曹文軒的經典中短篇**集,甄選了具有獨特文學風格和較高文學品質的九篇作品,作品刻畫了一批純樸堅韌、極富靈性卻遭到生活不公正待遇的人物形象,他們身上表現出來的強烈的生存意識和生命力量令人動容。這種值得謳歌的生命意志在作者極富古典意味的文字裡面,煥發出思想與美感同行的力量

12樓:耿衍卻辭

《桂花雨》是當代著名兒童文學

作家曹文軒的經典中短篇**集,甄選了具有獨特文學風格和較高文學品質的九篇作品,包括其創作早期的代表作和近期的精品佳作。

曹文軒以創作「純美**」著稱。他生長於江南水鄉,故鄉婉轉澄淨的水色、溫柔倔強的水韻成為流淌在他作品中的血脈烙印。他筆下的少年人物往往帶

有一種天真的執拗,或是一種單純的堅強。他用乾淨講究的文字去講述那些看似平淡日常卻令人迴腸盪氣的少年故事,並在其間潤物細無聲地燭照人性的光暗與人生

的蒼涼。「美」與「感動」,是曹文軒作品的永恆追求:「美」是在文字與意境上的外在力量,「感動」則是在人物命運與人性發掘中的內在力量。在他的作品中,

「美」與「感動」兩種力量水**融,因美而愈加感動,因感動而更覺純美。

13樓:趙騫漆清心

主要是講述那些看似平淡日常卻令人迴腸盪氣的少年故事,並在其間潤物細無聲地燭

照人內性的光容

暗與人生

的蒼涼。「美」與「感動」,是曹文軒作品的永恆追求:「美」是在文字與意境上的外在力量,「感動」則是在人物命運與人性發掘中的內在力量。在他

的作品中,

「美」與「感動」兩種力量水**融,因美而愈加感動,因感動而更覺純美。

《桂花雨》的主要內容

14樓:匿名使用者

作者自2023年赴臺,故鄉的一景一物,一人一事,不但未曾漸行漸遠,反而越發激起思鄉情愁。所以在「每逢佳節倍思親」的中秋時節,作者就會想起故鄉幽幽清香的桂花和「搖桂花」的童年樂趣,現在與過去的時空交替浮現,童年的歡樂與淡淡的鄉愁融為一體。正是緣於這樣的構思,本文才產生了如此震撼人心、令人沉湎不已的藝術魅力。

15樓:練鑫

《桂花雨》的主要內容是中秋前後正是故鄉桂花盛開的季節,也就是小時候記憶的開始,上面介紹了作者小時候無論對什麼花都不懂得欣賞,而對桂花卻特別的欣賞,因為那桂花的香氣太迷人了,故鄉靠海,桂花一開始母親就開始擔心了,如果颱風來了的話,桂花可能就不會再開了,所以母親就說可別來颱風了,桂花盛開的時候香味更是香氣迷人,瑤就是在樹上搖一搖搖下來的桂花,姚桂花對我來說是一件大事的意思是姚桂花對我來說是特別的。,我總是纏著母親問,媽為什麼還不搖桂花呢?母親說還早呢,花開的時間太短搖不下來,意思是如果先要的話,桂花搖不下來兒就是白忙活一場。

但是如果天上佈滿英雲,颱風來了就必須要搖桂花,這下我可樂樂這下我可樂的意思是終於可以搖桂花了,幫大人抱著桂花樹使勁地搖搖哇搖哇桂花紛紛的落下來,我們滿頭滿身都是桂花,我喊著啊好像下雨呀,好香的雨呀,一就是桂花調下來的時候,香味瀰漫在身上,桂花搖落以後挑去治小葉,曬上幾天就可以收穫啦,我念中學時全家都到了杭州。杭州有一處小山,小栓上全都是桂花。花開時那李香飄十里。

秋天我常去。那賞花回家時總要撿一大袋花給母親和母親,說這裡的桂花再香也比不上家鄉院子裡的桂花意思是說母親覺得家鄉的桂花更香更甜。又有一種懷念的感覺,於是我想起了在童年時代的搖花樂,還有那搖落的陣陣桂花雨

16樓:匿名使用者

主要寫作者回憶故鄉童年時代。

17樓:匿名使用者

從京口到瓜洲僅是一江之隔,而從京口到南京也只隔著幾座山。春風又吹綠了長江兩岸,明月何時能照我回家?

桂花雨是內容概括主要的內容

18樓:課文你來說

《桂花雨》bai是一篇文質兼美的du散文,作者琦君zhi用抒情的筆調,

dao寫下對親人的內思念和對故容鄉的懷念。文筆疏淡有致,令人回味。文首開篇明旨,寫小時候我喜歡桂花,因為它的香氣、童年的搖花樂,文章後半部分,寫母親愛家鄉的桂花。

桂花雨主要內容 曹文軒

19樓:匿名使用者

《桂花雨》是當代著名兒童文學作家曹文軒的經典中短篇**集,甄選了具有獨特文學風格和較高文學品質的九篇作品,包括其創作早期的代表作和近期的精品佳作。

曹文軒以創作「純美**」著稱。他生長於江南水鄉,故鄉婉轉澄淨的水色、溫柔倔強的水韻成為流淌在他作品中的血脈烙印。他筆下的少年人物往往帶 有一種天真的執拗,或是一種單純的堅強。

他用乾淨講究的文字去講述那些看似平淡日常卻令人迴腸盪氣的少年故事,並在其間潤物細無聲地燭照人性的光暗與人生 的蒼涼。「美」與「感動」,是曹文軒作品的永恆追求:「美」是在文字與意境上的外在力量,「感動」則是在人物命運與人性發掘中的內在力量。

在他的作品中, 「美」與「感動」兩種力量水**融,因美而愈加感動,因感動而更覺純美。

《桂花雨》一篇課文主要寫了哪幾件事?

20樓:我的名字

《桂花雨》一篇課文主要寫了四件事:

第一件:

小時候的我很喜歡桂花 。(小時候,我無論對什麼花,都不懂得欣賞。父親總是指指點點地告訴我,這是梅花,那是木蘭花……但我除了記些名字外,並不喜歡......)【第1~4段】

第二件:

我喜歡搖桂花 。(搖桂花對我來說是件大事......)【第5段】

第三件:

桂花的作用 。【第6段】

第四件:

我和母親懷念故鄉的桂花樹和香氣迷人的桂花雨 。【第7~8段】

作者簡介:

琦君(1917-2006),原名潘希真。當代台灣女作家、散文家。作品多以兒童故事為主。

2023年7月24日生於浙江溫州市甌海區瞿溪鄉乙個舊式家庭,14歲就讀於教會中學。2023年6月7日凌晨4時45分病逝於和信醫院,享年90歲。

代表作品:

有散文集、**集及兒童文學作品30餘種,包括《煙愁》、《細紗燈》(獲中山文藝創作獎)、《三更有夢書當枕》、《髻》、《桂花雨》、《細雨燈花落》、《讀書與生活》、《千里懷人月在峰》、《與我同車》、《留予他年說夢痕》、《琦君寄小讀者》、《琴心》、《菁姐》、《七月的哀傷》以及《琦君自選集》等等。她也是著名電視劇集《橘子紅了》的原作者之一。

課文簡說:

這篇課文以「桂花雨」為題,課文的題目給人以很多美好的遐想,桂花雨是留在作者記憶中關於故鄉最美好、最迷人的乙個印象。作者先寫了自己最喜歡桂花,喜歡它迷人的香氣,接著寫了搖桂花的事情,最後寫了離開家鄉後賞桂花,給母親帶桂花,卻時時想起故鄉童年時代的搖花樂和桂花雨 。

讀著這篇文章,感覺到桂花的香氣瀰漫在字裡行間,作者的思鄉情也縈繞在心頭,像桂花的香氣一樣濃郁且溢滿字裡行間 。

作者的思鄉之情就寄託在這香氣瀰漫的桂花中,表達了作者對母親和故鄉的熱愛之情與懷戀 。

桂花雨主要內容,桂花雨主要內容20字

作者主要回憶了故鄉童年時代的 搖花樂 和 桂花雨 字裡行間瀰漫著作者淡淡的思鄉情懷和對故鄉美好生活的回憶。桂花雨 是2010年10月1日由江蘇文藝出版社出版的一本散文,作者是當代台灣女作家琦君。作者主要回憶了故鄉童年時代的 搖花樂 和 桂花雨 字裡行間瀰漫著作者淡淡的思鄉情懷和對故鄉美好生活的懷念。...

琦君桂花雨,琦君 桂花雨

琦君e68a8462616964757a686964616f31333236393064 1918 2006 原名潘希珍,小名春英,浙江省永嘉縣人。1917年7月24日生於溫州的瞿溪鄉,現當代台灣女作家。浙江甌海瞿溪人。14歲就讀於教會中學,後畢業於杭州之江大學中文系,師從詞學家夏承燾。1949年赴...

桂花雨 的作者是 桂花雨作者資料

姓名 琦君 原名 潘希真 性別 女 出生年月 1918年 籍貫 浙江永嘉。琦君 1918 現 當代女作家。原名潘希真。浙江永嘉人。14歲就讀於教會中學。畢業於杭州之江大學中文系,師從詞學家夏承燾。1949年赴台灣,在司法部門工作了26 年,並任台灣中國文化學院 大學中文系教授。後定居美國。出版散文集...