1樓：匿名使用者
作者用笨笨的形容桂花樹的樣子,你覺得如何?
放在一定的語句中，彰顯出桂樹的憨厚之態，這種擬人的表現手法增添了幾分趣味。
(我只記得這一題了）
2樓：·盛世繁花
我們剛剛學過這一課，但我沒買同步練習
3樓：沙場之間
自己做吧!!!!!!!!!!!!
桂花雨 練習冊答案
4樓：薇娜欣
你得自己想啊！很簡單！！！！
5樓：匿名使用者
@#$%^&*sb!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
6樓：匿名使用者
111111111---666
第7課桂花雨的同步練習第三題怎麼寫 （1）我喜歡的是桂花。桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態
7樓：匿名使用者
擬人的手法 形象生動 寫出了作者對桂花樹的喜愛之情
8樓：你不過是陪襯
寫出了作者對桂花樹的喜愛之情，寫出了桂花樹很可愛
同步練習桂花雨
9樓：手機使用者
1 可以 2還行 3 麻麻的
10樓：匿名使用者
jhgbvsvjhguhjh
桂花雨 大本的答案
11樓：蝶谷蝶飛
可以自己上這裡查詢：
或參考這個
12樓：匿名使用者
唉，難啊........
桂花雨，課後練習題
13樓：課文你來說
人教版五年級語文上冊《桂花雨》課後練習題
一、按課文內容填空
1、《桂花雨》的作者是：。
2、於是，我又想起了在故鄉童年時代的「 」，還有那搖落的陣陣「 」。
一、讀拼音寫漢字。
pào chá yóu qí hánɡ zhōu wán zhěnɡ
tí qián ɡāo bǐnɡ ɡǎn jǐn lín jū
二、辨字組詞。
捧（ ）棒（ ） 龍（ ）尤（ ） 熟（ ）熱（ ）述（ ） 迷（ ）
三、按句意寫出用同音字組成的詞語。
1、使東西來回擺動。 （ ）
2、指沒有事實根據的話。 （ ）
3、對遠距離的人、事、物實行控制。 （ ）
4、我國的乙個少數民族。 （ ）
四、寫出反義詞。
盛開（ ） 仔細（ ）
擔心（ ） 喜歡（ ）
五、給加點字選擇正確的解釋。
勁：a趣味；b力氣；c精神；d神情、態度。
1、他的手勁兒真大。 （ ）
2、下棋沒勁，不如打電腦。（ ）
3、瞧他那股驕傲勁兒。 （ ）
纏：a纏繞；b糾纏；c應付。
4、這人真難纏，跟他說了半天，他就是不走。（ ）
5、這個籮筐纏了幾根鐵線後，很牢固。 （ ）
6、半天了，他還纏著我不放，我只好給他錢，打發他去買火柴。（ ）
《桂花雨》高分突破答案
14樓：
最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天，在網上是問不到答案的哈
多花時間思考問題，直接抄襲答案會讓自己損失很寶貴的思考時間的
滿意採納
《帶刺的朋友》同步練習冊答案,帶刺的朋友答案？
5.按要求寫句子 1.聽得出，小傢伙 把句子補充完整 你把閱讀題照上，才能給你答案哦 欽佩對佩服 搖晃對晃動 仍舊對仍然 興許對也許 點讚哦 比喻句所表達上所起的作用是什麼 五 按要求寫句子。2 我忽然看見乙個圓乎乎的東西，正緩慢的往樹上爬 加點的詞語仿寫句子 我在好好的寫字，小紅正在跳舞。帶刺的朋...
同步輕鬆練習四年級下冊18課答案
的這bai份情懷.誰不知父母是棵du大樹,為小zhi樹遮風避雨,阻擋烈日,當小dao樹逐漸長大版,大樹便會撥 開一片天空,欣喜地權看著小樹茁壯成長,這是一片無私的奉獻,是藍天的情懷.有這樣的親情 難道我們不應該感謝它嗎?感謝它,珍惜它,我們才會更加珍惜所擁有的.感謝友誼,它是人與人之間難得的乙份情感...
同步練習英語五年級上冊蘇教版配套試卷答案
一 英漢互譯 這，這個 父親 母親 兄弟 姐妹 口語 爸爸 口語 媽媽 醫生 一 個 件 女警察 誰 waiter 農民 男警察 tailor taxi driver writer actress actor singer dancer dentist fireman waitress 二 翻譯句子...