有點思維強迫症,明明不喜歡人,每次去學校都緊張,總要在上

2021-03-04 09:01:24 字數 3328 閱讀 6064

1樓:匿名使用者

你喜歡對方了,還有些難以自拔,你要分清主次然後說出口,就不會這麼難了

《校園生活》作文700字

2樓:匿名使用者

我雖然不是優等生,無住校權力;家離這近也不用寄午在學校,但是我在校園中每天卻是無比快樂。比在家中好多了,家中雖有家人,父母親,表弟、表妹偶爾也會來玩,但還是比不上在學校裡同朋友、同學玩的爽,沒有一種嚴肅感,可以開個小玩笑,做個小惡作劇,在家中卻不行......我的校園生活也很豐富。早上早早地起床,刷牙、洗臉、梳頭後便下樓吃飯,約六點四十到四十五分左右出發,七點或七點多到校總之未超過七點二十分。

到校了就坐在教室中看書,有時候全班裡坐的全是男生便出去走走等有幾個女的在教室後再進來,有時候是昨晚作業不會做便找人借來借鑑一下,不如說借鑑倒不如說是不會做拿過來看一遍覺自己會了便抄過來。七點二十分後是我們的早讀時間,便拿起書來讀,有時也與人聊天、談事。早讀後還剩下十分鐘是休息時間,十分鐘後是上課時間,一節課是45分鐘。

有時一節課會上的津津有味,有時卻是覺得老師講課毫無理頭,聽著聽著我就像夢遊似的想睡,當然語文、數學、英語三科想睡的話是不可能滴,這種現象只包括地理等其它科目。偶爾也會出現一些不合諧的聲音在課堂上,例如:我們聽課聽一半後面一大排男生暴笑出聲,接著便是講話聲,我們前面的呢什麼都不知道便轉頭看向他們,老師呢則敲桌示威道:

「安靜,上課專心聽講」後又講課,後面的呢好久才不笑。真奇怪一件什麼事可以讓他們笑的如此?放學了,便與朋友並肩而走的回家,風雨無阻,偶爾在路上遇到我的爸、媽帶我妹妹他(她)們回家,我便會跟他們說(^_^)/~~拜拜跑去坐車回家,你是不是覺得我不夠義氣......我的校園生活就如此簡單,但對我來說卻是豐富多彩滴!

《校園生活》作文1500字

3樓:匿名使用者

開學乙個月了,想起初中的校園生活,真得挺有趣的。早上到學校,在老師沒來之前去打會籃球,或者在教室跟同學侃一侃,老師來之後看會書,然後上課,上數學課時就解會兒數學題,上其他的課呢,就聽老師講點東西,然後譬如**,勞技等就上自習,蠻有意思。

跆拳道課:我們學校是跆拳道特色學校,每週都有一節跆拳道課。那天上課,上到一半,我們班乙個超級彪悍的男生,順手拿了一根搭在杆上的黑帶,然後緊接著系在自己的校服上(上跆拳道課,不穿道服就犯了一項錯,還在那講話)然後咱們的跆拳道教練(女的,挺年輕,短髮,戴個眼鏡,姓鄭)就看著了,就說:

「誒,那個男生,過來一下。」 那個男生瞅了瞅別人,然後就過去了。鄭教練就問他:

「犯了幾項錯?」那個男生考慮了一會說:「兩項。

」 「拿黑帶?」「嗯,三項」「頂嘴?」「四項」(快速的回答) 「往自己校服上繫?

(跆拳道很講究的)」 「恩,五項」 然後鄭教練讓他躺下(我們都知道,其實是要給他撕韌帶,很疼的)然後那個男生還跟教練皮,教練生氣了,上去絆他一下,倒地了。那個男生還掙扎,教練摁他腿,還沒怎的呢,就叫上了,開始撕的時候像殺豬似的(不過真的很疼,不是裝的),估計全樓都聽見了,撕完之後,那個男生就坐在地上不起來,鄭教練瞅他說:「怎麼?

還想...?」然後那個男生就連忙起來回去了。看到這,大家都以為鄭教練挺狠的,其實鄭教練挺好的,她跟咱們說,她上學時寫檢討書,從不寫『我錯了』都寫『我做這事錯了』 (我才明白什麼意思:

說明她永不言敗,對事不對人,是個不錯的教練。這是我在網上問的答案,不是我自己想的)

政治課:咱們原來的政治老師去當班主任了,然後又給我們新換乙個政治老師,第一節課給我們的印象是挺嚴厲,第二節課呢,我們把她給氣哭了(她剛大學畢業),這把我們嚇的,趕忙道歉,之後又演小品,這一節課才過去(她也沒給我們打小報告),不過這也讓我們對她有了更深刻的了解(其實她挺好的)

上課的事講完了,該講值周時候的事了,上學期值周的時候,管我們的是趙光瑞(乙個戴眼鏡,胖胖的,男老師,長的很像功夫熊貓,會打太極,有時比功夫熊貓還搞笑)跟他值周唯一的好處是——嘎。一天放學晚上,我跟他去檢查個班晚上的掃除情況,走到七年三班的時候,進去看到三班班主任在後邊批捲紙,然後趙老師就對我說:「講台不合格」(那意思就是讓我記下來)三班班主任聽見後,就說:

「這還不乾淨,你想怎地?」然後他說:「想合格也行,請我吃飯,300的」三班班主任聽後說:

「得得,趕緊出去!」出來後,我跟他說:「你也太黑了吧」(那時候混的很熟了)聽罷,說:

「這還黑啊,沒管她要500就不錯了」 當場暈倒(最後也沒扣分,就是開玩笑)

還有一回,也是晚上檢查,還有乙個值周長——初三的(女生)走在走廊裡,因為我們要記錄。所以得開燈,開完事,不是得閉了麼,當時我走在最前面,中間是趙光瑞,最後是那個初三的(當時我們跟她混的也熟),趙光瑞說:「去把燈閉了」按道理得那個值周長閉把燈閉了(走在最後面,而且燈也是在後面)那個值周長讓我閉,我就讓她閉,咱倆就吵吵,我就說:

「一點沒有學姐樣」然後她就向趙光瑞告狀,趙光瑞就看著她(那個值周長) 踢了我一腳,當時我也忘了我說啥,然後趙光瑞就說:「我從來沒把你當女生看」當時沒把我氣死,不過還是挺愛跟他在一起的(搞笑啊)嚎~~

這就是我的校園生活,即使跟同學,跟老師有矛盾,也會淡然忘卻,校園是美好的,是歡樂的。

關於校園生活 10

4樓:賁含巧撒菀

普遍都是這樣.

不過你得加油.

不管在任何環境都得玩的精彩

以前高中時候也是這樣的,但我們一群人

天天打牌看**

逃課打球

一有時間跑去網咖打遊戲.

高二乙個星期還能有10來節課被我們搶來看電影玩就好好玩,我就後悔當時玩的不過癮.

還重點高中.

除了高三最後個學期拼命其他的散心吧

5樓:單于向晨紅捷

都遇到過這樣的狀況,心裡的確不好受,挺沒面子的,但是我們的確做錯了,雖然老師有一點過分,但是老師也是出於好意嘛,當著同學的面的確沒面子,但是站在老師的角度想一想,在他的課堂寫別的科目的作業,他也是沒面子啊,畢竟他會感覺和不受尊重,當然就很生氣啦,所以也可以理解,你說咱剛才都忍了那麼多了,最後撕書就過去吧,如果你要報復,只是一時痛快,你以後還怎麼和老師相處呢,對自己也沒好處啊,為了自己,長遠的打算,退一步海闊天空吧!

6樓:戊佑平湛俏

好喲!!

在校期間!不一定就是死讀書,

在課餘的時間可以玩呀!

學習娛樂一起是很好的一件事

7樓:別飛荷晏諾

知己啊~~~~~~~~~我卻不是在物理課,我在小學時候上英語課~老師真的把我作業都撕爛。當時還是二年級,英語課也沒用,但我很氣,想一把拍過去~可是我最後沒做,因為被校長銷她職位~你可以換位思考~哈哈,不是上政治課~~我是女,我不像男那樣大大咧咧,不過我也會報復嘻嘻~如果我有理,我會很大聲說:老師,我是你學生,不是你出氣包,做事情適可而止,不要得寸進尺,不然我會打去教育局告你。

(*^__^*)

嘻嘻......好cool啊~~

怎樣克服思維強迫症,克服思維強迫症方法

看強迫症書,讓你更強迫 首先,正確的看待這個問題。不要過分緊張這件事,過分緊張,反而加重了。其實,多來幾次,如果想開了,也沒什麼了。如果可以享受過程,就更好了。問題不是思維強迫症,問題是它帶來的煩惱。把煩惱去了,這個自然就不是煩惱了。心情平靜了,慢慢地這個症狀也好了。克服思維強迫症方法 看強迫症書,...

強迫症的強迫思維都有哪些內容,強迫症裡的強迫思維到底怎麼才能好?

濟南神安醫院不錯,別的地方也沒到過,光是每天絡繹不絕諮詢的人就能證明很多。強迫症就是做事情一定要按照一定的方法去做。不管幹什麼都必須按照。他們心中制定的目標去做。不能不一樣不能違反,不能有偏差。強迫症的強迫思維就是做什麼都得按照他的意願,比如說所用的物品必須放歸到原處。而且排列必須整齊,達不到的話就...

如何自我治療強迫思維症,如何自我治療強迫症

強迫思維屬於鑽牛角尖,幾乎沒有人自癒,必須進行專業而系統的心理諮詢。希望我能夠幫助你擺脫痛苦。患有強迫症的人明知強迫症狀的持續存在毫無意義且不合理,卻不能克制的反覆出現。而強迫思維是強迫性神經官能症的症狀之一。有心理學家提出了 順應自然 的理論,即當出現強迫思維時,不要去抵抗 克制,強迫自己不去想,...