1樓：先生
制度是制度，乙個社會組織形式，而統治是指統治階級的統治方式 封建制度：專以封建地主階級屬佔有土地剝削農民(或農奴)剩餘勞動為基礎的社會制度。其基本剝削形式是封建地租，農民(或農奴)耕種封建地主的土地絕大部分產品作為地租被封建地主剝奪。
上層建築主要是以等級制為特點的封建制國家。佔統治地位的意識形態是以維護封建剝削制度和封建等級制，宣揚封建道德為主要內容。在封建制度下，社會基本的對立階級是地主階級和農民(或農奴)階級。
封建統治：封建地主為統治階級並以君主為最高代表，農民為被統治階級且受地主階級壓迫，社會性質為封建社會，以**主義**集權為根本特徵的統治形式。
希望採納
差別和差異的區別？？求救拜託各位大神
2樓：曉龍修理
差別和差異的區別：指代不同、出處不同、側重點不同
一、指代不同
1、差別：形式或內容上的不同。
2、差異：統一體內在的差異，即事物內部包含著的沒有激化的矛盾。
二、出處不同
1、差別：《百喻經·人謂故屋中有惡鬼喻》：「然諸眾生橫計是非，強生諍訟，如彼二人等無差別。」
白話釋義：《百喻經·人謂故屋中有惡鬼喻》：「然而這些眾生橫計畫是不是，強產生訴訟，如果他們二人等沒有不同的。」
2、差異：《三國志·魏志·齊王芳傳》：「 整像為兵，能守義執節，子弟宜有差異。」
白話釋義：《三國志·魏志·齊王芳傳》：「整像是戰爭，能夠堅守道義節操，你應該有差異。」
三、側重點不同
1、差別：事物之間的差別程度，也指距離某種標準的差別程度。
2、差異：是矛盾的一種表現形式，它反映了矛盾的普遍性。
3樓：落顏顏
同一範疇和種群內的不同個體，用差別區分；不同範疇和種群的個體，用差異區分。比如，都是人，但知識分子和文盲有很大的差別；比如人和貓，都是動物，但差異很大。所以，差異表達的是「差＝不同級，異＝不同類別」，而差別則是同一範疇物件不一樣之處。
比如說，「都是學生，老師千萬不要差別對待啊」。
4樓：諾爺
....這個果斷沒事??..
esl和ell的區別？拜託各位大神
5樓：膽醇徘
esl english as a second language 一般是給已經學了一門母語的人。學習英語作為第二門語言。比如到美國的留學生們。
第一語言不是英語。有你要去特別的學校，特別的班級專門的學習的一種性質 ell english language learner 這個新的詞。是沒有區別對待你是不是已經知道一門語言。
主要是指在美國中小學校裡，每個學生都要學好英文。不單獨成班來學習，就是跟著其他同學一起學習。一般留學生不會遇到這個問題
封建制度指的是分封制？分封制就是封建制度嗎
封建制度與分封制二者是有關聯的，但封建制度並不能籠統的說是指分封制。以封建地主階級佔有土地剝削農民 或農奴 剩餘勞動為基礎的社會制度叫封建制度。其基本剝削形式是封建地租，農民 或農奴 耕種封建地主的土地絕大部分產品作為地租被封建地主剝奪。上層建築主要是以等級制為特點的封建制國家。佔統治地位的意識形態...
封建，封建制度與封建社會的區別是什麼？謝謝
封建制度是 行政執法體制，封建社會是封建制度體制下的社會形態，社會文化氛圍，社會思想的外圍產物。前者制約引導著後者。西歐的封建制度與中國的封建制度有什麼區別？中國的封建制度是君主的絕對 所謂 普天 之下莫非王土 皇帝的命令可以達到帝國統治的任何乙個地方。而西歐所謂封建制度其實就是一種封君封臣的制度，...
日本倒幕運動使日本從封建制度轉變為什麼制度？
明治維新的特別之處。在於是統治者自上而下的改革。這也是日本這個民族的特別之處吧。日本通過倒幕運動的方式使天皇掌握政權，但現在的日本天皇卻沒有了實權。為什麼？倒幕之後天皇是有實權的，要不然二戰的時候日本人把天皇看的跟什麼似的，日本現在的政治制度是二戰後美國強加給它的。天皇的軍君權恐怕要追到了聖德太子的...