大學物理,題意理解,積分應用,或者說是計算問題

2021-03-04 09:00:53 字數 1049 閱讀 7381

1樓:落葉歸根的淒涼

你的積分有問題,第乙個空麼有疑問是正值,因為是以地面參考根據萬有引力做功,就是gmm/r-gmm/3r絕對值,第二個空就是-gmm/3r,

大學物理,關於積分的問題

2樓:匿名使用者

請問dx和dm是什麼意思?——物理上,長度微元dx理解為很短很短的一小段距離;質量微元dm理解為這一小段代表的質量;

dx和dm表示的是某一小段的質量和長度,為什麼求積分之後就是整個的了——積分的含義是,累加求和,因此對包含變數x,m的函式f(x)積分,結果就是求和。因此求積分後的結果就是整個的了。

3樓:楊柳依依青草情

微元法,高數上學積分應用有這種思想

大學物理d是積分的意思,那w和dw有什麼區別?

4樓:郭敦顒

郭敦顒回答:

要學好大學物理,必須先學好高等

數學,特別是微積分(首先是導數),否則根本學不懂大學物理。

如果說w表示功率,那麼dw則表示w的微分,w的變數δw→0時,δw記為dw,

dw的積分記為∫dw,是不定識分,∫dw=w+c,c是常數;

不定識分∫wdw=(1/2)w²+c。f(w)=w,f(w)稱為識分的導函式。

f(w)=(1/2)w²+c,f(w)稱為識分的原函式。

f′(w)=f(w),f′(w)=[(1/2)w²+c]′=(1/2)×2w+0=w,

原函式的導數=導函式,

以上性質是識分形式的不變性。

5樓:吉祥如意

(1)您說錯了

d是微分

(2)w----功

dw----功的微分

大學物理,什麼時候用分離變數,兩邊積分的辦法?

6樓:詢

微分方程的變數是t和z 解出來應該是

z=f(t) 不知道答案裡為什麼會出現x和y

對微分方程分離變數 積分求通解

一道大學物理題,一道大學物理題

設爆竹的質量 為2m 爆竹運動到最高點時,只有水平速度v,豎直速度為專0,爆竹的動能為2mv 為質屬量相等的兩部分由公式得 mv1 mv2 2mv 因為a部分落地點在最高點的正下方所以a部分做自由落體運動,水平速度為0 即v2 0 解得v1 2v 爆竹運動時間與b部分運動時間相同所以b部分落地點距發...

大學物理題目(關於角動量定理)大學物理角動量習題

這個問題就是要用角動量守恆來求n人得到的速度,我看這個題還是有點漏洞,我先說完我的見解,因為沒有給這個跳板的高度所以你不知道n人是什麼時候離開跳板的也就不知道m人實際下降了多少距離,這麼說不知道你能明白不?當然這個題只給了這麼多的資料我們就直接按最簡單的算就好了。首先我們要知道m人到跳板是的速度設為...

大學物理如何用微積分,向量,求問一道大學物理題目,用微積分和向量來解答

如果沒猜錯樓主的數學教程是沒跟上大學物理的,大學物理中的向量微積分相當於高數下冊中的向量函式微積分,即多元函式微分學。樓主莫擔心,等數學教到那裡了就一通百通了。現在先想辦法粗淺的理解下吧 自變數作為積分微元,其他的還是照寫,最後加乙個自變數範圍的積分就行。向量的話把他當做多個獨立分量的有序組合 這樣...