1樓：小錦蓮蓮
教育學有很大一部分是訓詁學，用西方的說法可以是道德教育，意志力訓練，人格養成。從這方面來說，在本質上，教育理念是乙個民族哲學思想的體現。每個民族有其不同的價值觀，人生觀，這也造成了每個民族對其自身不同的要求。
當我們問我們對教育出來的孩子有什麼要求時，一些實幹家或許會說——當然是琴棋書畫樣樣精通為最佳。這只是表面的能力而已。即使博古通今，多才多藝也未見得我們所追捧的。
這就像乙個國家有其硬實力與軟實力。
硬實力與軟實力在實現的過程中與最後的表現相一致時，教育過程與結果才是乙個完整的整體。
在教育的過程中，各種方式也是要進行哲學思考的，這是乙個反思的過程，除去這個過程不論是授予者還是接受者很多時候會有矛盾出現。當然有些矛盾是不可避免的，可當授予者把自己神化，或接受者自我中心化很難保證中間會不會來個化學反應，尤其是在這個時代。
教育學是什麼 30
2樓：高頓財經教育
教育學主要學習教育理論基礎，尤其掌握心理教育的基本知識與基本技能，同時具有人文社會科學、自然科學等方面的基礎知識。
3樓：匿名使用者
教育學是一門研究教育現象、教育問題及其規律的社會科學。它廣泛存在於人類生活中。通過對教育現象、教育問題的研究來揭示教育的一般規律。
19世紀中葉以後，馬克思主義的產生，近代心理學、生理學的發展，為科學化教育奠定了辯證唯物主義哲學和自然科學基礎。現代生產和科學技術的發展，教育實踐的廣泛性、豐富性，更進一步推動了教育學的發展。教育學的研究物件是人類教育現象和問題，以及教育的一般規律。
擴充套件資料
同教育與教育學的區別相比，它們之間真正的內在聯絡往往並不為人所知。但現實中這一問題又好像是眾所周知。目前關於教育與教育學之間內在聯絡最通常的表述就是「教育是教育學的研究物件」，往往僅此而已。
毫無疑問，「教育是教育學的研究物件」這一論述基本上體現了二者之間的某種內在關聯，即區別中的聯絡。
但對於一門本來就是以研究物件來命名的學科而言，僅僅做出上述論斷還遠遠不夠，沒能突出教育學的特殊性。因為其他學科在某種意義上也可以以教育為研究物件，而且在學術研究上可能比教育學做得更好。
4樓：斯帕狄
教育學是一門研究教育現象、教育問題及其規律的社會科學。通過對教育現象、教育問題的研究來揭示教育的一般規律。
19世紀中葉以後，馬克思主義的產生，近代心理學、生理學的發展，為科學化教育奠定了辯證唯物主義哲學和自然科學基礎。現代生產和科學技術的發展，教育實踐的廣泛性、豐富性，更進一步推動了教育學的發展。
教育學的任務就是要**、揭示種種教育的規律，闡明各種教育問題，建立教育學理論體系。
5樓：匿名使用者
教育學屬於國家一級學科，是一門獨立的學科。教育學是研究人類教育現象和解決教育問題、揭示一般教育規律的一門社會科學。教育是廣泛存在於人類生活中的社會現象，教育學是有目的地培養社會人的活動。
它是通過對各種教育現象和問題的研究揭示教育的一般規律。
19世紀中葉以後，馬克思主義的產生，近代心理學、生理學的發展，為科學化教育奠定了辯證唯物主義哲學和自然科學基礎。
現代生產和科學技術的發展，教育實踐的廣泛性、豐富性，更進一步推動了教育學的發展。教育學的研究物件是人類教育現象和問題，以及教育的一般規律。是教育、社會、人之間和教育內部各因素之間內在的本質的聯絡和關係，具有客觀性、必然性、穩定性、重複性。
教育學的任務就是要**、揭示種種教育的規律，闡明各種教育問題，建立教育學理論體系。
教育學主幹學科是教育學和心理學，報考該專業的考生應關注我國教育事業的發展並對教育有濃厚的興趣。
6樓：橙子李
教育學是一門獨立的學科。
教育學是研究人類教育現象和問題、揭示一般教育規律的一門社會科學。
簡單的說，就是從理論上研究教育的本質，從理論上解釋各種教育現象，有些純理論，有點枯燥。
教育學專碩和教育學學碩有什麼區別
7樓：學雅思
一、培養方向不同
1、教育學專碩：的是培養具有紮實理論基礎，並適應特定行業或職業實際工作需要的應用型高層次專門人才。
2、教育學學碩：以培養教學和科研人才為主，授予學位的型別主要是學術型學位；
二、招生考試不同
1、教育學專碩：只有年初的「統考」，而統考以外的專業考試則由各招生單位自行命題、閱卷。
2、教育學學碩：考試有10月份的「聯考」和年初的「統考」兩次機會，考生可以自行選擇，而這兩大國家級別的考試的專業考試，也由各招生單位自行命題、閱卷。
三、 文憑頒發不同
1、教育學專碩：同時頒發學位和學歷證書。
2、教育學學碩：10月份單獨考試頒發學位證書，1月份考試同時頒發學位和學歷證書。
8樓：匿名使用者
1、培養方向不同
教育學學碩：以學術研究為導向，偏重理論和研究，培養理論型人才；
教育學學碩：以實踐為導向，偏重理論的實際操作，培養應用型人才。
2、學制及學費
學術碩士一般都是三年，少部分的學碩是兩年半。學碩學制更長，學的東西也會更多，專業的含金量會更紮實，理**底會更厚。
專碩學制兩年，第一年會非常忙，因為基本上第一年要把所有該修的學分全部修完，學業會比較繁重。第二年開始實習、找工作、寫**畢業。
3、專業設定不同
一般學碩專業設定包含教育學原理、課程與教學論、中外教育史、學前教育學、高等教育學和職業技術教育學等。
專碩包含學科數學、學科語文、學科英語、學科思政和學科地理等。
4、就業方向不同
學碩就業方向：高校輔導員或其他行政職位（高等教育學方向更為對口，研究生在讀期間盡量多接觸學生工作）；中小學教育行政人員或**公務員（有學科背景則可在中小學任學科老師）；教育理論研究與教學後備人員（研究員）等
專碩畢業大多數直接進入中小學任職一線老師或進入教輔機構任教。
擴充套件資料：
教育學考研就業前景
教育學考研就業前景的不同是各位選擇的教育學考研下的科目不同，具體入如下：
1、普通高校
這是教育學原理、教育史、高等教育學、比較教育學、教育哲學等理論性比較強的專業的主要的去向，但現在碩士生進高校越來越難，基本上都要求博士學歷，所以考這些方向的研究生想去高校就要做好讀博士的準備了。
2、中小學校
隨著中小學教師待遇的不斷提高，再加上教師這個職業本身比較穩定，越來越多教育類專業尤其是課程與教學論的碩士畢業生開始進入中小學校。
3、特殊教育機構
特殊教育專業主要培養具備普通教育和特殊教育的知識和能力的高階專門人才，他們畢業後主要在特殊教育機構及與特殊教育相關的機構從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作等。
4、**單位
畢業生畢業後也可以參加公****進入教育行政單位。
5、出版社、報社
6、新技術教育領域
在新技術教育領域從事教學**和教學系統的設計、開發、運用、管理和評價等，包括去各級師範院校和中等學校教授教育技術學課程以及去各級電教館、高校和普教做教育技術人員及網路教育。這主要是教育技術學專業的畢業生的主要去向。
9樓：super木頭人
區別：1、專業名稱不同：
教育學專碩是：教育碩士；
教育學學碩是：教育學碩士。
2、考試科目不同：
教育學專碩：考四門，分別是政治（100分）、英語二（100分）、專業課一教育基礎綜合333（150分）和專業課二（150分）；
3、特點不同：
教育學專碩：各校以333教育綜合大綱為命題依據，考察相較於學術碩士範圍更廣，深度較淺；
教育學學碩：退出統考的單位命題仍較依賴311教育學統考，培養側重於理論，專業分類較細，教育學原理、學科教育、學前教育、職業技術教育等專業熱度較高。
4、專業方向不同：
教育學學碩：教育學原理、課程與教學論、教育史、比較教育學、學前教育學、高等教育學、**教育學、職業技術教育學、特殊教育學、教育技術學、教育管理學等。
教育學專碩：學科教學（學科教學包含方向較多，如語文、數學、英語、歷史、地理、生物、**等等）、學前教育、小學教育、心理健康教育等與教育應用緊密聯絡的相關專業方向。
10樓：我愛吃白菜哈哈
學術型學位按學科設立，其以學術研究為導向，偏重理論和研究，培養大學教師和科研機構的研究人員;而專業學位以專業實踐為導向，重視實踐和應用，培養在專業和專門技術上受到正規的、高水平訓練的高層次人才。如果你將來想繼續讀博士，往科研道路上走，選擇學碩比較好；如果你碩士畢業就打算工作，教育專碩也不錯，考試內容相對簡單，學歷也是得到國家認可的。
11樓：匿名使用者
學術型學位與專業學位研究生的區別--博仁解析
現在很多人在考研究生時，面臨著選擇是否考學術型還是考專業型研究生的困惑，對學碩和專碩不了解，根據我國的有關規定，學術型研究生教育以培養教學和科研人才為主，授予學位的型別主要是學術型學位。
目前，我國學術型學位按招生學科門類分為哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學、管理學等12大類，12大類下面再分為88個一級學科，88個一級學科下面再細分為300多個二級學科，同時還有招生單位自行設立的760多個二級學科。
專業學位（professional degree），是相對於學術性學位（academic degree）而言的學位型別，其目的是培養具有紮實理論基礎，並適應特定行業或職業實際工作需要的應用型高層次專門人才。
目前我國設定了19種專業學位，即法律碩士，社會工作碩士，教育碩士、博士，體育碩士，漢語國際教育碩士，翻譯碩士，藝術碩士，風景園林碩士，工程碩士，建築學學士、碩士，農業推廣碩士，獸醫碩士、博士，臨床醫學碩士、博士，口腔醫學碩士、博士，公共衛生碩士，會計碩士，工商管理碩士，公共管理碩士，軍事碩士專業學位。
全日制專業學位碩士研究生是專業學位的一種形式，授予學位證和畢業證。
從以上介紹來看，兩種型別的研究生培養方向是不一樣的，這也為考生在專業方面提供了更多的選擇。
12樓：雲舞幽幽
乙個考的內容是
教育學綜合311，乙個是331，乙個應屆以及非應屆可以報考，另乙個需要三年工作經驗才可以，相對來說教育碩士比較簡單，屬於專業碩士，這幾年剛興起的，但是社會不是那麼認同。但是就學歷來說，都是碩士研究生。是一樣的。
教育和哲學有什麼關係,哲學與教育學是什麼關係
哲學是我們每個人都應該學習的，但是我們大學沒有真正的哲學，現在的哲學主要分為西方哲學，也是一般意義上的哲學，還有就是佛學，道學，儒學都是很好的哲學，是中華文化的精粹。也是中國的哲學。我覺得大學都應該開這些課程。哲學與教育的關係 教育非它，乃是靈魂轉向！柏拉圖 一 什麼是教育 教育是培養新生一代準備從...
311教育學考研什麼時，關於311教育學考研的時間問題
作為過來人，作為英語專業跨考的過來人，我想我是很有發言權的。首先，推薦你乙個論壇，叫做弘毅考研論壇，它是專門針對考北師大的，但是，裡面有很多資訊是對所有考研人都合適的，特別是裡面的教育學部的資料，你可以用心自己去看看，記住，一定要自己親自搜查，這樣才知道珍惜，才會有深刻的印記，不能什麼都拿來主義。你...
教育學考研複習需要什麼，教育學考研複習資料需要什麼
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