小學奧數舉一反三三年級b版23講

2021-03-04 08:53:54 字數 3417 閱讀 7048

1樓:匿名使用者

設,紅紅家到學校間的路程為x公尺

則,x/60-5=x/75+2

解方程,得x=2100(公尺)

2樓:匿名使用者

設正好準時的時間為x

60(x+5)=75(x-2)

60x+300=75x-150

15x=450

x=30

那麼總路程=60(x+5)=75(x-2)=2100公尺

3樓:穆稜老成

( 60x5+75x2)除以(75-60)是原來到校的時間,即30分鐘,結果是:30x60+60x5=2100公尺或, 30x75-2x75=2100公尺

小學奧數舉一反三三年級b版的答案

4樓:

a例題講解相應練習題b練習基礎提高提高篇題目難度

小學奧數舉一反三 三年級 b版

5樓:匿名使用者

設正好準時的時間為x

60(x+5)=75(x-2)

60x+300=75x-150

15x=450

x=30

那麼總路程=60(x+5)=75(x-2)=2100公尺

6樓:手機使用者

(60*5+75*2)/(75-60)=30(分) (30+5)*60=2100(公尺)

小學奧數舉一反三a版和b版有什麼區別

7樓:匿名使用者

一、學習重點不同

1、a版主要側重於例題的講解,讓學生擴充套件解題思維

1、b版主要側重於實踐,把學習到的解題方法用於實際的解題過程

二、學習內同不同

1、a版的功能相當於課本,每週學習乙個主題,每週5個知識點,40周的時間內學習完40個主題

2、b版相當於單元測試卷,可以在每週通過完成基礎卷試題和提高卷試題,來對課程進行鞏固和總結,對知識點進行整合,達到綜合提公升的目的

三、難易程度不同

1、a版如同一篇文章,只需要學習題中的解題方法和解題思維,每天堅持15分鐘左右的時間,既可以開拓思維,還可以培養學習能力

2、b版如同給這篇文章寫讀後感,就需要把從a版中學習到的講解到的方法來運用到新的題型與題目中去,就不僅僅是15分鐘了,大概需要30分鐘時間,而且比學習a版更加費腦力

8樓:匿名使用者

a版學習與鞏固;由例題與對應三道練習題組成,適合週一到周五每天一例及同步練習;b版相當於練習冊沒有例題,比著例題有所變化,適合提高練習。

請採用,謝謝!

9樓:匿名使用者

b版是每週30分鐘,a版是每天15分鐘

小學奧數舉一反三a版和b版有什麼區別

10樓:匿名使用者

a版學習與鞏固;由例題與對應三道練習題組成,適合週一到周五每天一例及同步練習;b版相當於練習冊沒有例題,比著例題有所變化,適合提高練習。

請採用,謝謝!

11樓:秋櫻霜雪

a版是三年級,b版是四年級

12樓:萌萌達的小倉鼠

b版沒有例子,a版有

小學奧數舉一反三a版和b版有什麼區別?

13樓:惡魔天蠍

1、內容不同:

a版是知識點解說加上增加練習題。

b版沒有知識點解說只有練習題。

2、難度不同:

a版以題型介紹為主,a版比b版簡單。b版都是課後練習題,b版比a版難。

3、使用方法不同:

a版相當於教科書,每週學習乙個主題,每週5個知識點,40周的時間內學習完所有主題。

b版相當於週末檢測,通過答題過程中遇到的問題和錯誤,來對知識點進行鞏固和總結,對各各主題之間進行整合,達到綜合的提公升。

擴充套件資料:

1、國際數學奧林匹克競賽的目的:

激發青年人的數學才能;引起青年對數學的興趣;發現科技人才的後備軍;促進各國數學教育的交流與發展。

每年舉辦一屆,時間定於7月

3、國際數學奧林匹克競賽主辦方:

由參賽國輪流主辦,經費由東道國提供。

4、國際數學奧林匹克競賽的競賽物件:

參賽選手為中學生,每支代表隊有學生6人,另派2名數學家為領隊。

5、國際數學奧林匹克競賽試題:

試題由各參賽國提供,然後由東道國精選後提交給主試委員會表決,產生6道試題。東道國不提供試題。試題確定之後,寫成英、法、德、俄文等工作語言,由領隊譯成本國文字。

6、國際數學奧林匹克競賽考試:

考試分兩天進行,每天連續進行4.5小時,考3道題目。

同一代表隊的6名選手被分配到6個不同的考場,獨立答題。答卷由本國領隊評判,然後與組織者指定的協調員協商,如有分歧,再請主試委員會仲裁。每道題7分,滿分為42分。

7、國際數學奧林匹克競賽獎勵:

競賽設一等獎(金牌)、二等獎(銀牌)、三等獎(銅牌),比例大致為1:2:3;約有一半的選手獲獎。各屆獲獎的標準與當屆考試的成績有關。

14樓:甜絲絲的苦茶

a版的相對比較難,如果沒有一定的水平建議不要買,a版以題型介紹為主,b版則以練習為主,不過很容易

15樓:尾獸姐姐

a.b兩版是一套書,編者是想在a版解說上增加練習題,達到使學生熟能生巧的目的.但a版書題量有限,所以有了b版的出現.

如果你認為自己理解能力強,記憶力好,也可以選擇不買b版.但那句話怎麼說來著?好記性不如爛筆頭,是吧.

我不知你的學習能力,選擇權始終在你手上,我的回答只是乙個參考:如果是我,應該不會買.因為我沉不下心來去做,買了也只是浪費金錢,不如不買.

(希望對你有幫助.)

16樓:匿名使用者

a版每天一次,b版每週一次

17樓:冠童介秀豔

a版是基礎,包括例題,b版主要是習題

a版每天15分鐘,b版每天30分鐘

小學奧數 舉一反三 三年級 b版 第二十七週第1、2、3題答案 急需 20

18樓:小湯圓的奶源

第一題:(64+85-47)除3=34 34+64=98 98乘4+47=183

19樓:匿名使用者

額,題目出一下謝謝。

20樓:匿名使用者

題目呢? ...因為,大、小班平均6顆,大班平均10顆,所以可以假設糖有【6...30÷10=3……大班的人數 5-3=2……小班的人數用總顆數除以小班人數等於...

小學奧數舉一反三五年級a版答案,小學奧數舉一反三五年級B版的答案

內容來自使用者 扭擺的青春 第二十一講假設法解題 專題簡析 假設法是解應用題時常用的一種思維方法。在一些應用題中,要求兩個或兩個以上的未知量,思考時可以先假設要求的兩個或幾個未知數相等,或者先假設兩種要求的未知量是同一種量,然後按題中的已知條件進行推算,並對照已知條件,把數量上出現的矛盾加以適當的調...

求三年級奧數舉一反三a版所有練習題答案,或者是整本電子書含答

荒唐,要答案,自己做撒 答案 你是否知道這本書不遞等式答案也需要打很久的 求三年級奧數舉一反三所有練習題答案,或者是整本電子書含答案的!注 本人不買書,不要勸我買書。發給你了,希望對你有用 唉,大哥,您能別偷懶嗎 na ziji bianba 小學奧數舉一反三4年級a版的全部答案有?因為我的書本後面...

小學三年級奧數習題,小學三年級奧數題。

根據題意可知。2小時後大家感到很累了,休息了20分鐘才繼續出發,又行了2小行才到達目的地。去目的地總計行了2 2 4小時。在目的地玩了2小時的時間也應該算上。後又沿原路返回。回去總計又行了4小時。總計走了4 2 4 10小時。每小時約行400公尺。10 400 4000公尺。即 2 2 2 2 2 ...