1樓：知滿天教育
筆試採取閉卷形式，主要考察教育學、教育心理學、教育法規等知識和專業課基礎知識兩部分。考試時間為120分鐘，總分為100分。
2樓：匿名使用者
新沂教師招聘筆試採取閉卷形式，捲麵滿分100分。筆試內容：教育學、教育心理學、教育法規等公共基礎知識佔30%，專業課知識佔70%。
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你好 我是今年教師入編的考生 但是我想問下小學英語學科考試是什麼難度的？高考？六級？題型都有哪些啊？
3樓：中公教育
教育系統事copy業單位考試整體bai來說考試形式為公共du科目+專業知識
公共zhi科目包括：教育基礎知dao識：教育學、心理學或教育心理學、教育法律法規、新課改或公共基礎知識(事業單位考試中的公基)。
專業學科：一般來說一部分考核學科基礎知識，另外一部分考核教學知識(教學設計、教學實施、教學評價)。
從考試形式來看，各地市不同的考試之間也有著明顯的差異：
(1)筆試內容為「綜合知識(公共基礎知識)+教育理論知識」。
(2)筆試內容為「學科專業知識+教育理論知識」。
(3)筆試內容為「教育綜合知識」(教育基礎知識)。
教師招聘考試內容按地區的要求存在不同。需要具體關注各地區的教育網或則省教育廳的**。
小學英語教師招聘考試都考什麼科目？教師招聘的程式是什麼？ 20
4樓：匿名使用者
一、教師招聘考試科目各地區不統一，一般筆試部分考查的重點是教育基礎理論，包括教育學、教育心理學和教育法規等，面試通常採用說課或是試講的方式來測試考生的綜合素質和能力，即具體學科的講授，例如語文、數學等。
二、教師招聘考試主要是以當地教育局組織的公考的聘用機制，教育局通過釋出招聘簡章（一般是地區教育網或人事人才網）包括筆試-面試-考核-錄用-簽約等一般程式。
教師招聘考試全國沒有統一的考試形式和考試大綱，部分省份實行全省統一考試，但是大部分省份還是由當地區縣教育局根據當地區縣各學校招聘老師人員進行彙總，然後由區縣教育局和人事局統一組織招聘考試，考試形式一般分為筆試和面試，有些地區直接筆試，無需面試。
5樓：j在☆中
一般都會考學科專業知識和教育綜合基礎知識。教育綜合基礎知識包括：教育學、教育心理學、教育政策法規、教師職業道德、新課程改革、現代教育技術基礎與運用和時事政治。
你可以去當地的教育網上看去年的。一般不會變。也可以打**去教育局問。
有些地方只考專業知識。有些地區，除了專業知識，還考教育學，心理學，教育心理學，教師法律法規，連毛鄧三也考。還有的地方只考理論。
樓主加油！
6樓：旗木vs大蛇丸
河北的情況不了解。北京的話，學歷至少要本科。考試內容和小學英語有關係，也有一些類似於公務員的考試。面試的話考一些教學目標教學手段之類的。
7樓：匿名使用者
最好是找找已經在職的當地老師問問。或者直接致電教育局。還有看看當地每年的招考簡章，都會很有幫助的。
8樓：grace新
和公務員的考試一樣，再加上教育有關的如教育法，心理學、教師法
9樓：匿名使用者
歐洲的廣電系統應用的場景概況？謝謝！
教師招聘中筆試一般都考些什麼？
10樓：中公教育偉偉
(1)筆試內容為「綜合知識(公共基礎知識)+教育理論知識」。
(2)筆試內容為「學科專業知識+教育理論知識」。
(3)筆試內容為「教育綜合知識」(教育基礎知識)。
教師招聘考試內容按地區的要求存在不同。需要具體關注各地區的教育網或則省教育廳的**，具體的教師招聘考試內容以公告為準!
11樓：小雨牽著海
①教育理論
1、教師招聘考試都有哪些形式?
從考試形式來看，各地市不同的考試之間也有著明顯的差異：
(1)筆試內容為「綜合知識(公共基礎知識)+教育理論知識」。
(2)筆試內容為「學科專業知識+教育理論知識」。
(3)筆試內容為「教育綜合知識」(教育基礎知識)。
2、教育理論知識都包括哪些題型?
教育理論知識的題型分為客觀題和主觀題兩大型別。客觀題主要是指單選題、多選題、不定項選擇題、判斷題、填空題等;主觀題主要包括名詞解釋題、辨析題、簡答題、論述題、材料/案例分析題、教學設計題(活動設計題)等。一般地域不同，題型也有所區別。
3、教師招聘的教育理論知識與教師資格的教育理論知識有什麼區別?
第一，教師招聘的教育理論知識考查範圍更加廣泛，一般都是一張試卷;而教師資格(非統考)的教育理論知識一般考兩科，包括教育學、心理學或者教育心理學。
第二，教師招聘屬於選拔性考試，教育理論知識的難度相對較大，考的分數越高越好;而教師資格屬於資格認定性質的考試，難度相對較小，一般達到60分合格線(非統考)即可。
4、中小學教育理論知識包括哪些內容?
中小學教育理論知識考試範圍主要涉及教育學、心理學、教育心理學、教育政策法規、教師職業道德、教育教學能力等;其中主要考查教育學、心理學、教育心理學。
5、幼兒園的教育理論知識和中小學考的一樣嗎?
中學和小學的教育理論知識一般不做明顯區分，考試用的是同一張試卷。幼兒園崗位的考試一般以學前教育理論知識為主，主要包括學前教育學、學前心理學、學前專業知識等。
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