1樓：丨千里快哉風丨
藝術家說青春是含苞待放
的花，舞蹈家說青春是最美的旋律，詩人說青春是希望的萌芽，莊稼人說請產是春天的第一場雨，包含著希望，蘊涵著碩果，而偉人則說青春是**點鐘的太陽，大，亮，圓......
青春是詩，格調高昂，音節響亮，空靈而蘊涵深厚，耐品耐讀；青春是一首歌，一首旋律優美，高亢嘹亮的歌。這首歌，無論是淺唱還是低吟，都能讓人沉醉，勾起無窮的遐想；青春是一幅畫，一幅五彩繽紛，豔麗奪目的畫。看這幅畫，如看青山，如看秋水，總覺得看不盡，看不夠。
青春沒有煩惱，不言愁。因為沒有愁，所以便不識愁的滋味，在青春的眼裡，愁是屬於大人的。青春是一把豎琴，是快樂。青春沒有理由不快樂。
青春是我們奠定一生的重要因素。青春是一座金字塔，只有銳意進取，才能煥發出巨大的能量。青春是書架，是智慧型，沒有書的青春是不結果實的花。
青春意味著獨立，意味著我們長大了，不再依賴父母，意味著我們要有獨立的人格，自主的能力，要有對自己行為負責的勇氣。
青春是一彎新月，是缺憾。青春總是不完美的，正因為不完美，就多了乙份不同的體驗，多了一種美好的希冀。
青春是拳頭，是力量，青春地力量=朝氣+勇氣+靈氣。
青春是一面旗幟，是理想的旗幟。青春的目標，是奔跑在風中的一面旗。
青春是單槓，是運動，青春的第一標誌就是健康，而健康來自不懈的運動。
青春是兩顆連在一起的心，是友誼。青春的友誼是無私的，純潔的，不帶任何功利色彩，它像一杯清香的茶，在若干年後，依然是那麼令人懷念。
青春時代，是人類大放光彩的時代！
當人聲的交響樂奏響以後，青春是最動人的樂章。
為青春喝彩！！！！
為母親喝彩初中作文500字左右
2樓：匿名使用者
為媽媽喝彩
我可真羨慕媽媽，因為當媽媽的不用寫那麼多的作業，還可以坐在電腦旁玩遊戲，能不讓人羨慕嗎！
可是，通過了我發現媽媽的一些所作所為，使我改變了想法。
平常我都要上學，從來沒有看到過媽媽忙碌的身影。所以我一直誤會著媽媽。因為我只有中午和下午放學時才能回到家裡。
但每一次回來您都坐在電腦旁，我不知道您已幹完了所有的家務。其實您就是不想讓我上學分心，分擔家裡的家務活。
直到一次星期六，我早醒了一會兒，卻看見了您忙碌的身影。您雙手拿著拖把，輕輕地拖著地面，生怕把我吵醒。再看看您頭上的一顆顆汗珠，順著您的面頰滑下去。
您拖完地，也一刻不停。又跑到廚房去做飯，豆大的汗珠再一次出現在您的頭上。等您把香噴噴的飯端到飯桌上時，才把我叫起了床。
中午您又忙碌著，您把我的髒衣服洗淨以後，又開始出去購買家裡的生活用品，當您抱著大包小包的的物品趴著七層落回到家的身影，我在心裡大聲的吶喊：「媽媽，您辛苦了！」
只有到吃過晚飯以後，您才可以歇一歇。陪著我一起看一會兒電視，聊著我感興趣的話題。
媽媽！我敬愛的人！我一定會報答您對我付出的一切！媽媽，我為您喝彩！
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我為老師喝彩作文500字
3樓：無敵大封禁
我為老師喝彩 開啟童年的木匣，裡面有許許多多的裝飾品，老師您就是那閃閃發光的一顆。老師，是您教會了我「虛心竹有低頭葉傲骨梅無仰面花」，是您教會了我「海納百川 有容乃大」，是您那麼悉心照料我們而不求回報。 如果說，我是花兒，那老師就是襯托花兒的綠葉；如果說，我是月亮，那麼老師就是天邊閃亮的星星；如果說，我是小樹，那麼老師就是修剪枝葉的園丁。
您是春蠶，無怨無悔地吐絲，只為結出造福天下的繭；您是雨傘，義無返顧地被雨水打濕，只為保護千萬被您悉心呵護的桃李；您是知識的船漿，心甘情願地輔佐架船人，只為帶領心靈的旅客通往美好的遠方…… 記得剛進小學時，我還是乙個害羞的小孩子，規規矩矩地坐在位置，一言不發，就像是做錯事的小孩一樣不敢說話。上課了，老師提出了問題，我把頭埋得低低的，生怕老師點我回答問題。真是不巧，老師偏偏點了我的名字，讓我回答，我嚇得話都不會說了，慌慌張張的站起來，不知道要說什麼，臉就像是刷了一層油漆，通紅通紅的。
心想：這下完蛋了，老師肯定會批評我的，淚水不禁在眼眶裡打轉。您好像看穿了我的心思：
「沒關係，慢慢說，說錯了也沒事，我不會批評你的。」有了老師的話當勇氣，我用蚊子般的聲音回答了問題，儘管我答得並不完整，但您帶頭的鼓起掌來，表揚我回答得很好。從那以後，我不再像以前那樣膽小。
有了老師的鼓勵，「膽小」已離我而去，這都要謝謝您，親愛的老師。 老師，每當我意志消沉時，都是您陪在我的身邊；每當我屢屢受挫時，您都盡心的開導我。老師，您就像乙個慈愛的母親，陪伴著我讀書，陪伴著我玩耍。
無論多苦多累您從不怨言。 老師——請讓我為您喝彩吧！ 望採納！！~
以喝彩為話題的作文500字作文
4樓：匿名使用者
讓喝彩停留心間
沒有掌聲的世界是孤寂的，就像冰峰上的雪蓮找尋不到一絲喝彩；沒有讚美的人生是空洞的，就如同聖安東筆下的聖女，接受敬仰卻不懂得給予；當黎明的第一縷光撒在金字塔的身邊，撒在自由女神的火把上，撒在珠蜂之巔，我們才會猛然間認識到這世界的精彩。不！是我們才真正認識到該為別人、為這世界喝彩！
崖邊的小鷹柔嫩的翅膀仰望藍天，卻不敢再向前，是怕這天空的曠遠，還是怕自己的羽翼尚未豐滿？如果這時，崖那邊有母親為自己的初飛喝彩，有兄弟姐妹對它雄姿的讚嘆，那麼，翱翔之夢也就在眼前。
（注：讓這世界擁有你的喝彩，對別人這或許不是錦上添花而是雪中送炭。失敗後，身邊有朋友為其執著喝彩；迷茫時，有親人為其勇氣喝彩。
你的喝彩或許無心插柳，但對別人卻是成功之路的動力。）
江水邊，公瑾仰天長嘆，即生瑜，何生亮！紫巔之上，兩大高手對決，嘆造化弄人，為何我存於世，而他亦現於人間！古往今來，爭鬥廝殺，最讓人傷懷與感嘆的，無不是英雄的對決，無不是英雄的隕落。
（注：或許沒有英雄，連歲月也會蒙上塵埃；或許沒有競爭，連風沙也會停止相形而動。但是，公瑾亡，英雄死，是由於他們缺少對別人的喝彩。
沒有對手是孤寂的，尊重對手是卓越的，麥克阿瑟將軍對彭大將軍的評價，不僅表現其曠達的人生態度與廣闊的胸襟，更真正顯示了對於真正英雄的尊重。）
維也納新年**會的現場，那觀眾經久不息的掌聲，是對藝術家卓越表現的喝彩；雪梨奧運會，當第一位非洲游泳選手以四倍於他人的時間遊完全程時，喝彩是對他執著最好的鼓勵。幼兒園中，小朋友爭先表現為得到那一朵象徵老師喝彩的小紅花。
（注：這世界充滿了溫情，這世界充滿了愛，當心靈間的堅冰融化，當膚色、民族、宗教，當戰爭最終離我們遠去，是由於這個世界中有了我們對別人的喝彩。）
沒有人是完美的，但所有人都具有優點；沒有人是戰無不勝的，但所有人都會贏得些許成功。為別人的優點喝彩，為別人的成功喝彩，乙個讚許的眼神，一句激勵的話語，它會讓明天，或許後天，讓這世界的朝霞分外燦爛，讓這個擁有生命的藍色星球擁有真正的溫暖！
寫一篇500字的作文，作文題目 我為( )喝彩
5樓：匿名使用者
我為自己喝彩
生活是一條小河，記憶是一張大網，捕捉著生活的點點滴滴......其中那件事使我記憶猶新。它是我明白了失敗乃成功之母。
那是我三年級生活中的某一天，我說： 爸爸，你今天又空教我騎自行車了吧？ 爸爸笑著說：
哈哈！我都忘了，今天有空，來吧！ 說著爸爸便推出一輛嶄新的自行車，這輛自行車是金色的，還有一些火焰的圖案。
一會兒爸爸推出一輛已經生鏽了的自行車，說： 如果你學會了，我就把新的那輛自行車送你。 我興高采烈地答應了。
我騎上自行車，爸爸就在後面扶著車尾，慢慢地向前推，我在前面踩著踏 板，往前看，生怕會突然出現一輛車，而且還不時地往後看。我問爸爸： 放手了沒有？
爸爸說： 放了! 聽後，我害怕了，心裡慌亂得不能自制，此時爸爸頑皮地說了一句：
騙你的！ 我想：不是吧？
爸爸真壞！我往後一看，發現已經放手了，這是我忘了快要到別人家門口了。只聽見 砰 的一聲，我從自行車上摔了下來，摔得我個四腳朝天，自行車也被我弄翻了，我大哭乙個勁兒地說：
不學了！不學了...... 爸爸怎樣勸業勸不到我繼續。
哭完後我看著爸爸失望的表情和那輛嶄新的自行車，我想：我可不能讓爸爸失望啊！於是我自己獨自使了幾遍，我摔得傷痕累累的，第15次我終於成功了。
我試給爸爸看，爸爸開心地把自行車送給了我。
我為自己喝彩，因為我學會了騎自行車，同時也明白了失敗乃成功之母。
篇二：我為自己喝彩
我為自己喝彩，因為我出汙泥而不染。
一次，我和同學們一起到野外去遊玩。我們出去的時候，正逢蘋果成熟。十幾個同學玩得非常高興，不知不覺，已過了吃午飯的時候，可我們沒覺得餓，只覺得渴。
當我們走到一棵蘋果樹下時，乙個個紅紅的蘋果，使人覺得更渴了。同學們不管三七二十一，都去摘著吃。只有我站著一動不動。
他們還以為我懶得摘，就扔給我乙個，可是我沒吃。他們都不理解我，覺得我假正經。可是我卻不管他們怎麼說，始終沒吃。
我為自己喝彩，因為我敢做敢當。
我是乙個守紀律的學生，平時在班裡也不惹事。可是，有一次我太高興了，和同學說說笑笑，打打鬧鬧。結果，在我和乙個同學打著玩時，一不小心，撞到了玻璃，打碎了一塊兒。
這下壞了，班主任一定要批評人。大家都幫我出主意，說一會兒都不承認，就說是風吹倒了乙個棍子，打在玻璃上的。班主任來了，大家都不出聲，可是我卻站了起來，告訴老師玻璃是我打的。
大家都用奇怪的眼神看著我，有的還在竊竊私語。可是我覺得這樣才踏實。
我為自己喝彩，因為我誠實。
一次我去吃飯，吃完飯，我就走了。回到家裡我才發現，錢還在自己的袋子裡。這時我才知道，剛才吃飯忘了給錢了，飯店的人大概也忘了。
第二天我去吃飯的時候，補交了我昨天忘交的錢。有的人認為我太傻了，不來這兒吃飯就得了，幹嘛還要補。可是我不管他們。
人人都有自己的看法，不要讓別人影響了自己，自己要有自己的看法，要走自己的路，做到心中有主 。
篇三：我為自己喝彩！
在生活中我們總習慣於為別人喝彩，羨慕別人的點點滴滴的完美，而對自己一些突出的優點視而不見，不以為然。生命需要喝彩，我們也要為自己喝彩！
生活如同一面鏡子，我站在鏡子前面時，我問鏡子中的自己， 你有過什麼壯舉呢？你只不過是路邊的一株小草，卻不是參天大樹，你只不過是一滴水珠，卻不是浩瀚無垠的大海。 鏡子沒有回答我，卻是時間告訴我， 你就是你自己，有著獨特的自己。
當我知道明天要考試的時候，我看著一篇篇課文，一道道數學題我能考好麼？題難麼？萬一特別難不就考不好了麼？
一邊懷疑、退縮，另一邊的我卻說： 只要戰勝自己就行了，記住要為自己加油，為自己喝彩，鼓勁 第二天，考試來到了，我告訴我自己，一定行，一定能考好的。考試結束了，我為自己喝彩，我戰勝了自己，因為我有勇氣考試，成績並不代表一切，不經歷暴風雨洗禮的海燕不能飛翔在蒼穹下，只要我站在考試的面前，就代表著我的勝利，我戰勝了我自己，我為自己自豪。
當我知道考試考的很不理想，我幾乎喪失了鬥志，但當我將錯題靠自己訂正出來時。我為自己喝彩！我開始複習，整理，規劃。
當我被試題壓住時，我會迎韌而解。我曾經失敗了，但我現在成功了，我為自己喝彩！！！
當我駕駛著生活的小船在受到暴風雨的吹刮，風沙的侵蝕時，我會在心中為自己喝彩，告訴自己，不斷努力，去爭取。小船在經過風吹雨打後會更加堅毅地駛向彼岸，向下乙個港口駛去，而那充滿的信念是自己的喝彩聲和鼓勵，我相信著自己，為自己喝彩！為自己喝彩，連晚風也會逗留； 為自己喝彩，苦水將變成美酒； 為自己喝彩，水珠將聚成大海 ！！！
篇四：我為自己喝彩
四年級暑假的時候，媽媽給我報了個英語班，這使我很不高興。因為英語很不好學，所以我從三年級的時候英語就學的很差，現在跟不想學。可媽媽已經交了錢，只好硬著頭皮去上學。
開學的第一天，到學校，才發現學英語的認可真多啊，其中還有我們班的同學，這使我不再孤單。這天上了課我才知道，這裡的老師並不是想像的那麼恐怖，她們很親切。並且這兒的學習方法是 快樂學習 。
從此我就喜歡上英語了，學習進步得很快。
記得有一次考試，那是上英語班的第一次考試。考試前，我坐在座位上，懷裡像揣著乙隻兔子一樣， 突突突 直跳，緊張得要命，同時，我又安慰自己：考試時要臨場發揮、不緊張。
看看周圍的同學，似乎和我一樣忐忑不安。這時老師笑眯眯的對我們說： 不要緊張，只要平時掌握好了，這題就不難了，一定要好好審題。
現在開始發卷子。 說著，便開始發起了卷子。卷子發到手中，我大至看了一遍題，的確是平常老師講的，很簡單。
於是心裡慢慢平靜下來。開始做題了，剛開始做的很順利，可沒過多久就遇到難題了。媽媽說過，考試時，先把會的題做完，不會的先留著等做完了在研究。
於是我就做下一題。過了一會兒，題做完了，就開始思考剛才那道題，可思考了好長時間，還沒有想出來。到最後我才發現，這道題很簡單，只是我沒審清題。
昨晚我一題一題地認認真真地檢查。然後把試卷交給了老師。我對這次的考試充
我為喝彩作文,我為喝彩作文200字
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