1樓：好開心
為班級喝彩
走進新的班集體，意味著我們又走進了乙個新的「家」。在這裡，同
學們朝夕相處，一起學習，共同成長。良好的班集體是我們成長的樂園。我有乙個優秀的班集體，我要為我的班集體喝彩。
首先，我要為我班的運動員們喝彩！越野賽上，各班的「英雄好漢」紛紛登場，激動人心的比賽緊張的進行著。雖然我班是派出精挑細選出的「精兵良將」，但也不是信心百倍、勝券在握。
第一棒和第二棒的同學雖然全力以赴，但也沒能名列前茅。可是第三棒和第四棒的同學卻出乎意料的，以驚人的成績獲得了第一名，同學們和老師們讚不絕口。當學校領導念到：
「三年級女生組第一名是三四班，男生組第一名是三四班。」我們班的同學高興的歡呼起來。此時此刻，心情激動的我想起了一句話：
「不居第一不罷休，身居第一在奮鬥。」這就是我們班的格言。
接著，我要為我班的班長喝彩！「火車跑的快，全靠車頭帶。」我班的班長真的沒辜負班主任的表揚。
每次刮大風，衛生區的值日生們就犯起了愁，樹葉垃圾遍地都是，紛紛來找班長求助。班長便發動全班同學去拾垃圾，並親臨督導，乙個垃圾也不放過，把衛生去打掃的乾乾淨淨、一塵不染。每當快放學時，班長總會不厭其煩的說：
「天短，路上小心點。氣溫低，同學們都穿得暖和一些。」每當某個同學犯錯誤時，班長都會批評教育他，是我們的班級變得更優秀。
在同學們眼裡，班長是乙個工作認真負責、樂於助人的好班長。
我要為我們的老師喝彩！50多名學生，每天都很忙碌，但講課卻別有一番風趣。所以我們都喜歡上地理，因此兩次考試，我班的平均成績都第一。
當然，這也離不開老師的辛勤教導和諄諄教誨，是老師的良苦用心才換來了遍地怒放的鮮花。
我要為我們班的全體同學喝彩！如果沒有大家的共同努力，就不會有這樣乙個團結奮進、積極向上的班集體；如果沒有大家的齊心協力，就不會多次被學校表揚跑步齊、速度快；如果沒有大家的熱心付出，就不有這樣快樂、融洽、溫暖、難忘的集體。
我愛我的班級，我要為我的班級喝彩！望採納
為班級喝彩 高中作文
2樓：紅蘋果影視
我為我們班級喝彩的事情有許多,如果不信你們就來聽聽吧!
第一、我為班級流動紅旗喝彩。每週一的公升旗儀式，就是最激動人心的時刻，紀律檢查組的同學會在大會上宣布上週獲得紀律衛生的班級，從開學到現在我們已經得到了好幾面流動紅旗了，這流動紅旗可來的不容易，這得要全班同學的努力才能得到。
第二、我為班級的團結一心喝彩。俗話說：團結力量大。
在跳繩比賽的時候，我們班級的十個人跳得到了全年級第一；班級朗讀比賽，我們得了第二名。要沒有同學們的團結協作，共同努力，就不會有我們今天的這些榮譽。因此，我為我們的團結而喝彩.
第三、我為班級的作業喝彩。我們班級的作業雖然不是最好，但是我們班的作業一次比一次好，一次比一次得優的人多，我們在不停地進步，相信不遠的將來，我們作業一定會很棒。所以，我為我們班的作業而喝彩.
第四、我為我們班的體育喝彩。我們班的體育選手在學校赫赫有名，比如姚偉傑、李琳琳、鄧新龍等，都是多次在運動會上獲獎，為學校和班級贏得了榮譽。在校運動會上，我班的體育也獲得了第二名的好成績。
這少不了運動員的功勞，也少不了我們拉拉隊員的吶喊助威。因此，我要為我班的體育喝彩。
為我喝彩 作文要600字
3樓：匿名使用者
《為我喝彩》
每個人來到世上，都希望演繹出輝煌的成就和個性的自我，希望自己的風度、學識、動人歌喉或翩翩身影能得到別人的認可和掌聲，但並不是每個人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞台上。作為平凡的個體，大多數人只能在舞台後呢喃自己的獨白，沒有人關注，沒有人在意，沒有人給予簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。面對此景，有些人往往感嘆自己的平庸，妒羨別人的優秀。
其實，何必？鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人，但它只能肯定某些人的成就，無法否定多數人價值。只要真真正正生活，活出乙個真真實實的自我。
那麼，即使所有的人都把目光投向別處，你還擁有最後乙個觀眾，你還可以為自己喝彩。
也許你是乙隻鍛燒失敗，一面世就遭冷遇的瓷器，沒有凝脂樣的釉色，沒有龍鳳呈祥的花紋；可當你摒棄雜質，則泥胚變為瓷器的時候，你的生命已在烈火中變得灼人而美麗，你應為此而欣慰。
也許你是一塊矗立於山中終生承受日曬雨淋的頑石。醜陋不堪並且平凡無奇，在滄海桑田的變遷中，被人恆久地遺忘在亂石蒿草之間；可你同樣應該自豪，因為你畢竟仰視天宇傲對霜雪，站成了屬於你自己的獨立的姿態，不隨意倒下也不黯然消失，便是你內在的價值。
也許你只是一朵日益凋零的小花，只是一片被秋風撩起的落葉，只是一張被人不經意揉皺了白紙，只是一片悠悠的雲彩，只是一陣無形無影的清風……或者只是任何人眼中匆匆的一瞥和嘴角邊輕輕地一聲嘆惋；但你仍可以為你曾經有過的存在而**，你仍然可以為自己喝彩。
為自己喝彩，不必有半點的矜持和驕傲，完全可以大大方方，瀟瀟灑灑，只要你相信自己。
為自己喝彩，不是自我陶醉，不是故弄玄虛，不是阿q主義，而是一種超脫高昂的人生境界。
為自己喝彩，不要在意別人的目光。要記住：自己是自我生命最著意的欣賞者。
如果說為別人喝彩標誌了一種美，那麼為自己喝彩則恰恰標誌了一種貴。
人生天地間，紅塵中有那麼多祥和的美景。姑蘇城外古巷中撐起的一柄柄紅油紙傘； 遠方古剎中暮鼓晨鐘……或柔漫雋永，或淡泊寧靜，是那樣的空靈和深邃，而這只是人生路邊的探影，人生路都是那樣坎坷迷途。
從呱呱墜地，便開始一路風雨、一路艱辛地走著，風雨總是時刻考驗著你，有時它將你五彩繽紛的夢撞碎；有時它將你的慘淡經營當作泡影放飛，有時路途中僅下一行苦雨，一縷寒風，但它是公平的，無論對誰，至少它都給留下一滴水，一枝葉，一彎素月，給人留下了似曾久遠卻又實實在在的絲絲倦意，難以觸懷卻又潮潤眼眸的份份感念，在水深火熱與麗日陽春之間，在萬劫不復與矢志不渝之間。
為自己喝彩吧！
靜靜地梳理夢想，錚錚地鼓起勇氣，去完成你的使命，你的光榮，你的答卷。笑對滄桑，看雲卷雲舒；去留無意，觀庭前花開花落。隱逸南山，應是人生玄機與亦得亦失的疏然頓悟；臥心嘗膽，應是用心致力與周心智力的再次凝聚。
為自己喝彩，人生的旅途中終有一盞明燈指引著你走過水深火熱，泥濘沼澤，走進繁花似錦，麗日陽春。
人生是寂寞、坎坷、孤零的一段旅程
4樓：始終如一加油
昏黃的路燈亮了，好像道路的忠實守位者。我揹著沉重的書包，無精打彩地踢著路旁的石子，埋著頭，在喧囂的馬路上漫步著。
夜風肆意地扭曲著我的頭髮，書包好似千斤重擔壓得我喘不過氣，汽笛聲在我耳旁尖銳地吼叫， 我止住了腳步，站在大橋上，聽著橋下潺潺的流水聲，望著河水中閃爍的燈光，那樣的刺眼。路旁經過的幾位散步的老人勾起了我的思緒。
我嘆息時間的匆忙，求知的繁忙。我羨幕老年的那份悠閒，那份愉悅。我痛恨當一名學生，因為他總是逃脫不了可惡的考試。俗話說：「 考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。」
我惝惘地繼續向前走，忽然一大片生機盎然的草坪吸引了我。它們的身軀是那樣的纖細，弱小。在夜風中輕輕搖曳，但它們仍倔強地生長著。
它們微笑著，似乎在說：「我們弱小，但我們擁有堅強的意志，我們擁有盎然的生命，這難道不值得喝彩嗎？」它們蓬勃的生命力不禁令我訝然驚嘆。
是啊！我雖沒有老年人的那份安閑，但我擁有青春，我擁有青春的蓬勃，擁有青春的朝氣，更擁有青春的理想！
青春是晴空的鳥兒，自由自在；青春是天空的長虹，絢麗多彩；青春是山間的小溪，奔流不息；青春是戈壁的白楊，挺拔正直；青春是初公升的太陽，朝氣蓬勃；青春是靈動的舞曲，活潑悅耳；青春是你我實現理想的**時代！
放飛心情，揚起自信的風帆，為我喝彩，為青春喝彩，才能到達勝利的彼岸！
我迎著夜風，大步邁向家。我相信，在今後我回飛地更高更遠，因為我擁有青春！
為我喝彩，為青春喝彩！
605個字望採納！！
5樓：這世界為我讓路
歲月匆匆，光陰荏苒。轉眼間，我已是一名小學六年級的學生了。在六年的小學生涯中，有淚水、有歡樂、有悲傷、有嬉戲。
也有無數的第一次。然而，這些難忘的第一次有成功、失敗、尷尬，他們就像流星，雖然短暫，卻很美好，一顆一顆，劃過我的心房，給我的人生增添了無限生機。
那是在我小學四年級第一次演講時，在上台之前，我的心是十五隻吊桶打水——七上八下。不知怎的，我就是調整不好自己的情緒。該我上台演講了，我邁著沉重的步伐走上台，看台下黑壓壓一片，有領導、有老師、也有同學。
一雙雙眼睛都望著我，嚇得我喘不過氣來。我更加緊張了，心跳個不停，還把稿子的內容忘得一乾二淨了，呆呆的站在那裡，不知所措，可真是所謂的「丈二的和尚——摸不著頭腦。」我望了望台下的老師，只見老師正用鼓舞的目光望著我，好像在說：
相信自己，你是最棒的！我有些放心了。我深深地吸了一口氣，然後露出了乙個甜美的微笑。
演講開始了，不只不覺中，我便投入的到了演講稿的精彩情節中，「大禹治水，三過家門而不入;岳飛精忠報國......」嘴上唸著這些英雄人物以及他們的光輝事蹟，我便熱血沸騰，對他們的敬佩之情油然而生。時間總是在美好的時候過得飛快。
演講結束了，我完全不知道自己演講的好與壞，只見台下傳來雷鳴般的掌聲老師及領導不住向我點頭微笑，我沉重的心終於放下了。看那一雙雙讚許的目光，我才從精彩的內容中回過神來。
在公布成績時，我信心十足，因為我知道，我的努力不會白費的，果然不出我所料，我獲得了全縣二等獎，雖然不是一等獎，但這是我第一次演講，獲得二等獎，我已經很滿足了。這次演講比賽，讓我明白了乙個道理：有自信不一定會成功，但是，如果你充滿自信，就離成功不遠了。
自信，如同春天的清風在陽光下拂過明媚的臉；如同夏天的雷雨在驟風中吹打失敗的傷；如同秋天的楓葉在晚風裡旋轉過雲淡的藍天；還如同冬天的白雪在星空下泛起璀璨的光芒！
我為雄鷹喝彩，因為它能在高空中展翅翱翔;我為黃牛喝彩，因為它任勞任怨;我為運動健兒喝彩，因為他們勇敢拼搏。我為自己喝彩，因為我經過了不懈的努力，戰勝了膽小。
一年級的時候，我的成績名列前茅，但是有乙個致命的缺點，就是膽小。到了二年級的時候，賀老師已熟知我膽小，就「封」我為中隊長，來監督同學們，也讓我鍛鍊自己。
這個擔子可不輕啊!一開始，我碰見一對正在打架的同學，就對他們說：「別打了，我們都是同學嘛。
」「關你什麼事啊，小心連你也一起打。」二位同學異口同聲地說，我被他們給嚇住了，臉一下子就紅了，也說不出話來。我只好去告訴老師，把他們分開了。
然後，老師就把我叫到門口，語重心長地對我說：「朱瑛傑，你應該膽子大一點，首先把兩個人吵架事情的原因分析一下，他們兩個是因為什麼事情吵架的，然後再去判斷誰是誰非，這樣人家也會服你。現在你人小，管理班級，做老師的小幫手，等你長大了，也許你會管理乙個大公司，道理是一樣的。
」老師的這番話使我受益匪淺。
一次作業整理課上，老師不在，班裡也沒人管，大家都你一句，我一句，討論得「熱火朝天」，像是走進了菜市場。我便快步走上去，大喊一聲：「大家安靜，自己做作業，也可以看書，老師在與不在要乙個樣，你們學到的知識是你們自己的，不是老師的。
」我原以為大家會不聽我的話，會嘲笑我，但是被我這樣大聲地一說，馬上安靜了下來，各自做作業了。老師回來之後表揚了我。
我為自己喝彩，因為現在我可以自豪地說：「我戰勝了膽小」。
我為喝彩作文,我為喝彩作文200字
例一 我為自己喝彩 魯迅說過 地上本沒有路，走的人多了，便就成了路。我相信，只要沿著自己的方向走，走多了，也會成自己的路，我要為自己喝彩，因為我要沿著自己的路走。堅持不懈就是我的一條閃亮的大道。為此，我要為自己喝彩！為自己鼓勁！一次，我新買了個改正帶，不到一天，就被同學弄壞了。一氣之下，我與他大打出...
為青青喝彩作文,為青青喝彩作文500字
藝術家說青春是含苞待放 的花，舞蹈家說青春是最美的旋律，詩人說青春是希望的萌芽，莊稼人說請產是春天的第一場雨，包含著希望，蘊涵著碩果，而偉人則說青春是 點鐘的太陽，大，亮，圓.青春是詩，格調高昂，音節響亮，空靈而蘊涵深厚，耐品耐讀 青春是一首歌，一首旋律優美，高亢嘹亮的歌。這首歌，無論是淺唱還是低吟...
為祖國喝彩的文章怎麼寫,急急急！或者是為班級喝彩的開頭和結尾
北京2008年奧運會，五環旗下，公升起的中華人民共和國國旗，響起的中華人民共和國國歌，讓十三億中華兒女振奮，讓全世界的華人自豪，讓全球每乙個角落的不同膚色的人們為中國 為中國人而感到榮耀！為中國喝彩，為中國人喝彩，是全世界共同的表情。作為龍的傳人，中華兒女的乙份子，我，以及我們每乙個中國人，是不是應...