1樓：愛麒
我答應了，就這麼簡單，儘管相識的時間不長。沒有浪漫的表白，沒有戀人之間的打鬧，一切都顯得那麼平淡。或許兩個只為合夥過日子的人不需要這些。我們兩都明白，我們是彼此最後的選擇。
十四年後，我們分開了。沒有不可開交的矛盾，只是覺得兩個人朝著不同的道路越走越遠，漸漸生疏。兩個人心中都沒有疼痛的撞擊，就這麼分開了。
與其說生活太乏味不如說我們的面前有了新的選擇。就像我們當初全力追向那輛尾班車，因為我 們都知道那是最後一輛車，錯過了就不會再有了。而如今站在路邊，稍不留神大大小小的計程車便圍在我們身邊，甚至有時還會競價，這是要想的就是：
到底要坐哪輛。
作文寫根據實物產生聯想的作文450字
2樓：文帝寶寶
根的聯想
這是一幅精美的作品，有力的虯枝，繁茂的枝葉，豐碩的果實，一棵正茁壯成長著的蘋果樹兀立在畫面**，背景中的藍天與綠地在遙遠的地平線交融合一。整個畫面帶給人一種強烈的視覺衝擊力，更人內心深處產生一種莫名的震撼。
這種震撼不是來自於奇美的構圖，不是來自於精湛的畫技，更多的是來自於乙個看似毫不相關的題目。
這幅畫的名字叫《根》。
為什麼叫根呢？在這幅畫中，我們看不到根的。從古至今，以樹為題材的美術作品數不勝數，似乎也從來沒有誰把根畫在作品中。
美術講究視覺透視，根是在泥土下面，是連五歲的孩童也明白的道理。然而，我們似乎已經忘記了，如果沒有根，樹的生命根本無法得以延續，失去了對營養的汲取，這棵樹很快就會死亡。根，才是樹的源泉。
我忽然意識到，根，其實是乙個廣義的名詞。樹的源泉，我們稱為根；海外的學子，把自己的祖國稱為根；迷失了的民族，將自己曾經悠遠的傳統稱為根。所謂根，是指事物的本原，出身和底細。
從這個角度理解，根，又何止是樹的源泉？
再回到這幅作品，我不禁為作者深遠而奇巧的構思所折服，人們在面對這幅畫的時候，彷彿在審視一棵樹的生命，一棵正值盛年、枝繁葉茂的樹的生命。在感嘆生命的壯美時，也會由衷的讚嘆根的神聖。
不禁想到這樣乙個故事：一位年輕有為、受人愛戴的市長，在即將就任的宴會上，從席間請出一位年近花甲的老人，不無激動的對來賓說：「這位老先生，是我年幼時的啟蒙老師。
他不僅傳授給我知識，還教我怎樣做人！沒有他，也沒有我今天的成功！今天，我特地把這位馬上就要退休的老師從他教書四十年的學校請來，是想親自對他說一句：
「『老師，謝謝您！』」人們一直將老師比作紅燭，我不認同。相比之下，我到是喜歡將老師比作根，一直深埋在不為人見之處，卻哺育了多少紅花綠葉、多少豐碩果實。
這位市長，正是在尋根，尋找自己成功之源。
人常說紅花綠葉，綠葉是為了襯托紅花。其實紅花綠葉都是源出根的滋養。我們在欣賞飛花飄葉，採摘豐碩成果之時，也許更應該想到的，是根的偉大。
思緒萬千之際，再次回望這幅畫，似乎有一種大徹大悟的感覺。
這幅畫，確實應該叫《根》。
寫一些實物裡面有聯想和想像作文300字六年級
3樓：韋
我答應了，就這麼簡單，儘管相識的時間不長。沒有浪漫的表白，沒有戀人之間的打鬧，一切都顯得那麼平淡。或許兩個只為合夥過日子的人不需要這些。我們兩都明白，我們是彼此最後的選擇。
十四年後，我們分開了。沒有不可開交的矛盾，只是覺得兩個人朝著不同的道路越走越遠，漸漸生疏。兩個人心中都沒有疼痛的撞擊，就這麼分開了。
與其說生活太乏味不如說我們的面前有了新的選擇。就像我們當初全力追向那輛尾班車，因為我 們都知道那是最後一輛車，錯過了就不會再有了。而如今站在路邊，稍不留神大大小小的計程車便圍在我們身邊，甚至有時還會競價，這是要想的就是：
到底要坐哪輛。
運用聯想春天的作文350字數
4樓：淵源
漸暖的空氣，破冰的流水，漸綠的柳枝，吐芽的苞蕾，這些春的使者，驅散了料峭的寒風，送來了溫暖的氣息！被風簇擁著的春天，陽光和煦，萬物生機勃 勃，春雨滋潤，蘭馨蕙香。「紅杏枝頭春意鬧」，自然界的精靈們自然也不甘寂寞，將無聲的濃郁春意表現得似有聲音般轟轟烈烈。
三月，這樣乙個熱鬧的年輪，萬 物復甦的月份，演繹春天的方式也更扣人心弦。
三月的細雨如絲如霧，隱隱只能朦朧著感覺，綿綿地又似柔情的世界，籠罩在周圍，似一種如夢如幻的幻境，漫步微雨中，感受「小雨纖纖風細細」的美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音，觸控柔順的雨絲，真有一種難得的愜意與悠閒。
三月的春天是孕育的季節，一切都在萌芽階段。柳絲輕搖，梢尖微點水面，漾起泛泛漣漪。「綠楊煙外曉寒輕」，楊柳堆煙，漫眼的是無際的嫩綠，感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。
相信到了暮春，伴隨著飄飛的柳絮，又是另一番動人美景！
春來也，飄柳萬絛綠如海。春天，草長鶯飛，絲絛拂堤，處處洋溢著和暖的氣息，奏響著和諧的旋律，演繹著動人的畫面！春來了，三月的物既無聲又有聲 地昭示著，在鳴囀的黃鸝聲中，在含苞的迎春花中，在纏綿的春雨絲中，在飄揚的柳絲條中，到處在召喚著春天的來臨！
徜徉在三月的暖風中，小園徐步，怡然自 得，春自已經到來。
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什麼會不約而同地選擇春天來到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
小草聯想作文350字仿白楊禮讚的
5樓：使用者名稱用
是什麼象徵著春天?是什麼給花兒帶來一片生機?是什麼總出現在詩句中?是小草,是那無私奉獻的小草.小草總和春天有著密切的聯絡!
在春天的時候,小草是第一
個她小巧玲瓏的綠色身影.從冰雪融化到綿綿細雨,小草始終沒有變.暴雨打來,小草阻擋著肆虐的暴雨,不讓沃土流失,堅強地忍受著暴雨的襲擊!
在夏天的時候,小草總象徵著水.當人們剛剛從炎熱的沙漠裡走出來,看見了路邊幾棵小草時,就想看到了水,就會忘掉乾渴.當驕陽無情地炙烤著大地時,小草從不屈服,她把自己體內的水分向空中大量散發,吸收了酷熱,為人們送來了涼爽!
在秋天的時候,樹葉被涼爽的秋風吹落了,而小草呢?變成了金黃色,彷彿遊人向大地撒落了金粉.小草黃澄澄的,好像為秋天的果實送來了黃色的賀禮.天氣越來越冷了,小草怎麼樣了呢?
在冬天的時候,老天好像被小草感動了似的,讓冬爺爺給小草鋪上了雪被子.我看著奄奄一息的小草,真為她擔心.可是,看來我的擔心是多餘的.
第二年的春天,小草又是第乙個醒來,那樣子,好像在對我們說：「怎麼樣?我沒有被寒冬嚇倒吧!
」我真為她那頑強的生命力而喝彩!
我想：人要是像小草那樣具有不為利己,專門利人的思想品質和那頑強的生命力,那世界會變得多麼美好!
文獻史料與實物史料有何區別,實物史料和文獻史料有什麼區別
文獻史料是記載在書上的，實物史料是貨真價實的東西。就拿所謂的 夏朝 說，夏朝 並沒有實物史料，也就是並沒有出土任何文物，只是有文獻史料的記載，司馬遷的 史記 裡有記載的。一般來說文獻史料不如實物史料有說明能力。實物史料和文獻史料有什麼區別 1 概念不同 實物史料指各類文物 古蹟 遺址 建築 碑刻 雕...
銀行實物金條與黃金T D有什麼區別？
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關於戰爭與和平的作文，關於戰爭與和平的作文400字左右
現在,我們的生活十分美好。可你，是否想過，現在的幸福生活來的？這可是戰士用自己滾燙滾燙的鮮血換來的。這個代價太大了！今天，讓我們來顧過去的點點滴滴吧！在抗日戰爭史文章中，我看到了炮火連天 濃煙滾滾的戰場。乙個個滿身鮮血 汗流浹背 奮力拼搏的八路軍戰士們。萬山叢中，青紗帳裡，中國共產黨領導的敵後抗日游...