1樓：匿名使用者
敬的領導們、老師們、同學們：星期一早上好！
今天我國旗下講話的主題是：自己的事情自己做
從你背起書包上學那天起，你就是一名中學生了，於是你就有了乙個當學生的責任。老師會告訴你一句話：自己的事情自己做。你做得怎麼樣？先別急著說「好」或「不好」，
先聽老師講個故事：「小獅子的不同命運」
有幾隻剛出生不久的小獅子，被獵人帶回家中精心餵養。小獅子慢慢長大，無憂無慮，有吃有喝。當然，獵人給它們設計的籠子也溫暖舒適。沒有想到，乙隻
小獅子從籠子裡跑了出去。後來，獵人外出再也沒有回來，籠子裡的小獅子活活被餓死了。那只當年跑出去的小獅子，獨自在野外。餓了，自己找食吃；渴了，自己
找水喝；有了傷，會用舌頭舔傷口；遇到敵人，知道怎樣保護自己。它順利地活下來了。
這幾隻獅子的命運為什麼不同？你從這個故事中得到什麼樣的啟示？
同學們，逃出籠子後的那只小獅子所以能順利得活下來，是因為長期的野外生活使它知道怎樣尋找食物和保護自己。而籠子裡的小獅子所以活活被餓死了，是因為它們長期在溫暖舒適的環境中成長，沒有得到起碼的生存能力的鍛鍊，缺乏尋找食物和保護自己的能力。這個故事說明：
不能自立，永遠不能成為大自然的一員。動物是這樣，我們人類更是如此。
同學們，你們了解外國的孩子是自己的事情自己做的嗎？
美國的家庭教育是以培養孩子富有開拓精神、能夠成為乙個自食其力的人為出發點的。父母從孩子小時侯就採取種種方法，讓他們認識到勞動的價值，比如讓孩子自己動手裝配自行車，修理小家電，做簡易木工，到外邊參加義務勞動等。即使是富有的父母，也十分注重對孩子進行自謀生路的能力教育。
日本教育孩子有句名言：除了空氣和陽光是大自然的賜予，其餘一切都要通過勞動才能獲得。父母在教育孩子學好功課的同時，要求他們利用課餘時間做些力所能及的家務，到外面打工掙錢。
孩子還很小時，父母們就要給他們灌輸一種思想：「不要給別人添麻煩。」
自己的事情自己做，可以使自己生活方便，少給人添麻煩，從小培養生活自理的能力，養成愛勞動的好習慣，自己的事情會做的，要不等、不用、不靠別人的幫忙，自己做；不會的事情要學著做。
在我記憶的長河中，發生過許許多多的事情。正如老舍說言：人的一生有喜、有淚、有優。
時光飛速來到兩年前的乙個夜晚，因為我中午在學校不小心把書包磨破了線，夜晚在明亮的燈光下，媽媽準備為我縫補書包，為了不讓媽媽再費心，我拿著書包語重心長地對媽媽說：媽媽你辛苦，孩子我已經長大了，能夠自實其力了。媽媽也了解我的性格，便把針線遞給了我。
過了一會，我終於把針線穿上了。因為我的書包太硬了，不好縫補。這時，我像熱鍋上螞蟻急的團團轉。
媽媽走過來得意說：孩子，它能幫你的忙。聽媽媽說它就是頂針，我連忙帶在手上，可是太鬆了，它的作用明顯發揮不出來，這下我的希望再次破滅，媽媽那了那頂針說：
孩子別急，我還有辦法。只見媽媽用牙齒咬了咬頂針，頂針居然變小了，我帶摘在小手上正好合適。
過了大約半個小時，我費了九牛二虎之力終於把說書包補好，雖然手指也扎破了血，但是比起我所付出的，又顯出微不足道。雖然書包縫的鋒線歪歪扭扭，但我的心裡卻十分高興，因為這是我自己完成。
此時，雖然這個書包已經破了，但我還沒舍的扔。有付出才會有回報。每當我看到這個書包，我就會想起我所付出的努力，與我付出後所得到的回報
用演講稿的形式寫一片「自己的事自己做」的文章。 200字左右
2樓：匿名使用者
內容預覽：
做好自己的事命題作文,帶優秀范文和講評
事實論據
克里姆林宮裡的一位老清潔工說：「我的工作同葉爾欽的差不多，葉爾欽是在收拾俄羅斯，我是在收拾克里姆林宮，我倆都在做好自己能做的事。」從表面看來，二人的工作不可同日而語，但他們都在努力做著自己能做的事。
子碩問墨子道：「從事正義的事業，哪件事最為重要？」墨子說：
「好比築牆一樣，能搗土就搗土，能填土就填土，能遞土就遞土，然後牆就築好了。從事正義的事業也一樣，能論辯就論辯，能講解就講解，能幹具體事就幹具體事，這樣，正義的事業就完成了。」
精彩語段
l 對能做的工作要熱愛執著。**的工作是重要的，也是有限的，不是每個人都做得上，也不是每個人都做得了的。做自己做得了的事要安心去做。……
《自己的事情自己做》初中國旗下演講稿200字左右
3樓：陸大鴻
尊敬的領導們、老師們、同學們：星期一早上好！
今天我國旗下講話的主題是：自己的事情自己做
從你背起書包上學那天起，你就是一名中學生了，於是你就有了乙個當學生的責任。老師會告訴你一句話：自己的事情自己做。你做得怎麼樣？先別急著說「好」或「不好」，
先聽老師講個故事：「小獅子的不同命運」
有幾隻剛出生不久的小獅子，被獵人帶回家中精心餵養。小獅子慢慢長大，無憂無慮，有吃有喝。當然，獵人給它們設計的籠子也溫暖舒適。沒有想到，乙隻
小獅子從籠子裡跑了出去。後來，獵人外出再也沒有回來，籠子裡的小獅子活活被餓死了。那只當年跑出去的小獅子，獨自在野外。餓了，自己找食吃；渴了，自己
找水喝；有了傷，會用舌頭舔傷口；遇到敵人，知道怎樣保護自己。它順利地活下來了。
這幾隻獅子的命運為什麼不同？你從這個故事中得到什麼樣的啟示？
同學們，逃出籠子後的那只小獅子所以能順利得活下來，是因為長期的野外生活使它知道怎樣尋找食物和保護自己。而籠子裡的小獅子所以活活被餓死了，是因為它們長期在溫暖舒適的環境中成長，沒有得到起碼的生存能力的鍛鍊，缺乏尋找食物和保護自己的能力。這個故事說明：
不能自立，永遠不能成為大自然的一員。動物是這樣，我們人類更是如此。
同學們，你們了解外國的孩子是自己的事情自己做的嗎？
美國的家庭教育是以培養孩子富有開拓精神、能夠成為乙個自食其力的人為出發點的。父母從孩子小時侯就採取種種方法，讓他們認識到勞動的價值，比如讓孩子自己動手裝配自行車，修理小家電，做簡易木工，到外邊參加義務勞動等。即使是富有的父母，也十分注重對孩子進行自謀生路的能力教育。
日本教育孩子有句名言：除了空氣和陽光是大自然的賜予，其餘一切都要通過勞動才能獲得。父母在教育孩子學好功課的同時，要求他們利用課餘時間做些力所能及的家務，到外面打工掙錢。
孩子還很小時，父母們就要給他們灌輸一種思想：「不要給別人添麻煩。」
自己的事情自己做，可以使自己生活方便，少給人添麻煩，從小培養生活自理的能力，養成愛勞動的好習慣，自己的事情會做的，要不等、不用、不靠別人的幫忙，自己做；不會的事情要學著做。
學生演講稿自己的事情自己做字數，學生演講稿自己的事情自己做字數300字
在我記憶的長河中，發生過許許多多的事情。正如老舍說言 人的一生有喜 有淚 有優。時光飛速來到兩年前的一個夜晚，因為我中午在學校不小心把書包磨破了線，夜晚在明亮的燈光下，媽媽準備為我縫補書包，為了不讓媽媽再費心，我拿著書包語重心長地對媽媽說 媽媽你辛苦，孩子我已經長大了，能夠自實其力了。媽媽也瞭解我的...
求《做優秀的自己》演講稿，求《做優秀的自己》演講稿800字一篇。
思路 開門見山，提出人們一定要做優秀的自己的主題 隨後舉出一兩個例子，來闡發 優秀 的重要性，贏得聽眾的認可與共鳴 舉出名人的例子，他們是如何變得優秀的 最後發出真誠的呼籲，呼籲大家一起成為最優秀的自己。正文 在朋友獲得獎勵的時候，你一定會為其鼓掌，在同學獲得榮耀的時候，你一定會為之歡呼，可是，朋友...
演講稿要怎麼去寫自己的過去,演講稿要怎麼寫
發言的題目 適時收看電視，開闊我們視野 主要的觀點 1.適時看電視，可以及時了解國內外的大事，開闊視野，增長知識,豐富課餘文化生活.放鬆緊張的學習心情。2.太多看電視，會影響第二天的學習，會導致視力下降，智商會有明顯的下降。蒐集的資訊 1.學生正是長知識 長身體 智力開發的時期，適當收看電視，可以開...