六年級作文《那次,老師把我叫去》

2021-03-04 08:08:49 字數 5924 閱讀 7510

1樓:匿名使用者

「叮咚叮咚」那風又吹動了掛在心上的風鈴,時間飛逝,就像無人阻擋的洪流,就像沒人能追及風的腳步,回首過去,心中的狂風颳起,不僅吹響了風鈴,還打翻了心中的五味瓶。

那次,數學課我和同桌正嘮的熱火朝天,雖然你多次拋過提醒的目光,我卻無動於衷,繼續和同桌閒聊著,你終於忍不住了,叫道:「武悅,接著我的話給同學們講解。」我頓時傻了眼,因為我壓根不知道講到哪?

我略顯驚慌的站起來,大概沉默了10秒,老師開始說話了:「你都會了,也要聽呀!像二班的……「我根本無心聽她講的大道理,因為這些大道理我都懂,都明白。

但我依舊是一臉不服的樣子,嘴裡微微笑著,雙手插進褲兜裡,把頭一扭,目光落在窗外那掛著雪花的松樹上,一片幽雅恬靜的景色之中。

直至,老師向我講完大道理,命我坐下時,我才收回目光,落在那張白色垃圾——卷子上,後桌便偷偷告訴我講到哪題時,可我定睛一看,那道3分的題,我竟錯了。

頓時我懊悔自責,再次與老師那目光交錯時,老師竟向我拋乙個溫和的目光,天啊,我崩潰了,老師竟如此之大度。

我始終不肯對老師說:「我錯了,但這三個字早已寄存在我心中的明信片裡,這樣沉重的道歉,只可會意,不可言傳。」

六年級作文 給老師的一封信600字 100

2樓:摯愛慧瑩h鸄泱

——給老師的一封信

最親愛的某老師:

您好!是誰像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵,卻不求一點回報?

是老師;是誰像船伕一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!

您像慈母一般地教育我們,教我們知識,培養我們的能力,告訴我們如何做人。老師,您是專注的。

老師,當您講每乙個難題,幫助我們攻克每一堵困難之牆時,您總是會毫不保留地把心中的想法說給我們聽,總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。彷彿解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩於您。

因為:您是我們在知識的海洋裡航行時的引路人,您總是會把我們成功地送到海的彼岸。

老師,您是神奇的。

當您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時,您的神情總是那麼專心致志,您動聽的聲音,您抑揚頓挫的語調以及您讀出來的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種種,都令我們深深地折服。老師,我感恩於您,因為,您讓我們明白了:

課文,其實可以變成有聲有色的動畫片。

老師,您曾對我們說過,您辛勞,但您為能教育祖國的花朵而自豪快樂,您說您喜歡這個職業,雖然它要付出汗水,要付出心血,但它很高尚。老師,我感恩於您,因為您並不為這個職業而感到為難,相反的,您很喜愛這項工作。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲!

滿豐收的季節裡,我們感恩於您! 此致

敬禮您的學生:某

以上回答你滿意麼?

3樓:女爺獨闖青樓

熱心網友

尊敬的老師:

您好!我站在陽台上,聽風從我耳邊吹過,我想遠方眺望,看到小學生在校園中歡笑。不禁想到了自己已經從這所小學中走出,開始我的初中生活了。小學生活,懷念…… 老師:

在忙碌的生活中別忘了抽個時間,讓自己輕鬆一下,永遠保持一顆年輕快樂的心。 老師:人世間最珍貴的,莫過於真誠的師生情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。

風是透明的,雨是滴答的,雲是流動的,歌是自由的,愛是用心的,天是永恆的,您是難忘的。

老師:還記得您給我留的言嗎?這張同學錄,將是我生活的影子,它真誠的記下我的所有值得回憶的事。美麗人生是機遇和汗水的結合,是勇敢和智慧型的結晶。

老師: 小學6年就像一場夢 ,當夢醒時,才懂得珍惜 ,才懂得需要告別,當我夢醒時 ,想要挽留 ,可是一切都不會在重來 ,我只希望能再次走進那個美麗的夢中 。似乎是在彈指一揮間 ,我告別了天真爛漫的童年, 開始邁向充滿無數遐想的花季——美好的少年時代 ,過去的6個春秋將成為我永恆的紀念.

老師:流水匆匆,歲月匆匆,唯有師生情永存心中。老師,再見!

老師,珍重!

此致 敬禮!

敬愛您的學生:***x

敬愛的老師:

您好!  光陰似箭,日月如梭。轉眼間三年過去了,在這段漫長的時間裡,我對您有說不出的感激。

您——使我由乙個什麼都不懂的孩子,成長為乙個品學兼優的好學生;使我由乙個羞答答的小姑娘,成長為乙個能說會道的小女孩……。.這其中您花費了多少精力呀!         老師——這是乙個多麼神聖的稱呼!

曾幾何時?在夜深人靜的時候,是誰 在孜孜不倦的批改作業?在人們歡歌笑語時,是誰在廢寢忘食的備課?

在我們誤入歧途時,是誰為我們指點迷津?是您呀!親愛的老師,您用淵博和浩瀚的知識 ,哺育了一代又一代棟樑。

我深知:桃李滿天下是您一生的夙願,三尺講台上的英姿颯爽使您永遠的眷戀!

老師您還記得嗎?有一次我沒完成作業,您說讓我下課後去辦公室,老師,您知道當時的我嚇得心驚膽顫,走在路上就想:「我好歹也是乙個學習委員,在那麼多老師的面前被批評,多丟人啊!

」時間一分一秒的過去了,我總算到了辦公室。一進門,我那忐忑不安的心又跳動起來。您把我叫到跟前,拍拍我的肩膀,和藹可親的說:

「你怎麼沒有寫完作業 ?"我吞吞吐吐的說:「我……。

我忘記帶書了。」然後把頭深深地埋在胸前,不敢看您。而您卻對我說:

「老師相信你不是那樣的孩子,一會去補上吧。」您這簡單的話語,卻深深的印在我的心田…

紛紛揚揚的思緒如同一輛紡車,放出我對您的感激;放出我對您的敬佩;放出我對您的讚美!

「 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。」老師,您就像蠟燭,燃燒了自己著亮了別人;您就像春蠶一樣,默默的吐絲,卻永不回報;老師,您就像大海,我們是一條條小魚,您用細細的波濤為我們按摩;老師,您就像一把梯子,讓我們攀登上知識的最高峰!老師,您將永遠被我們尊重和愛戴,在此,我要對您說一聲:

「老師,您辛苦了!!!」

此致敬禮 !

您好!謝謝您在這一學期裡對我們的關懷和教育。轉眼間,我們就要畢業了。我的腦海裡時常回憶起過去的一段時光。

老師,您教育我們:「時間就像金錢。」是呀,人生僅僅幾十年光景。

有些人可以過的充滿光彩,無悔於人生;有些人只知道時間如流水源遠流長,「白髮方悔讀書遲,」有了時間才能學到一切,做好每件事的點點滴滴,有了時間才能去研究,去探索;沒有了時間,只能一事無成。因而,我收穫到了時間。

您對我們說:「只有你尊敬別人,別人才會尊重你。」乙個人要有尊嚴,尊嚴要比生命更重要。

哈默年輕時,經歷過一件事,他們忍著飢餓和疲勞,來到乙個小鎮,沃克給他一些食物,他覺的不能白吃別人的東西,願為沃克做一件事情,要回自己的尊嚴。後來,他成為石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴嗎!

「人死,有輕於鴻毛或重於泰山。」我們不求有黃繼光那英勇的壯舉,但我們要活得有意義。人生猶如一幅畫卷;只有我們快樂,才能充滿生機;只有學到知識,才能充滿色彩,才能無愧於人生。

這樣人生的畫卷才能完美。因此,我收穫到了笑對人生。

「書到用時方恨少,事非經過不知難。」只有多讀書,讀好書。才能使我們終生受益。當今世上,需要很多有知識的人。有了豐富的知識,才能在社會上立足。我收穫到了知識。

這學期我收穫到了豐碩的果實;同時也感謝親愛的老師:老師您含辛茹苦的教育了我們,我深受感激。時常回憶起我們在一起的點點滴滴。

「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使幹。」這是您的真實寫照。感恩的心,感謝有您!

是誰似輕燕捎來春的氣息?是您,滿載一身清輝的您!

是誰在荊棘的荒野裡開墾?是您,一直筆耕不輟的您!

是誰像柔風細柳,撫慰一顆顆懵懂的心?是您,可親可敬的老師!

您有如海廣闊的胸懷,您有天下父母的博愛,您有世界最珍貴的財富——知識。

或許您就是智慧型的化身,是文化的使者,滿懷高度的責任與貢獻,降臨人世來傳播文化的精髓,輸送思想的養料。

曾記得在月光皎潔的夜晚,漫步您的窗前,屋內是您那徘徊的身影。您苦苦地思索著,只為乙個個難題。那整齊的書桌上是盞困倦的燈,發出吱吱的微響。

風兒不經意翻開您的教案,映在窗上是行行密密麻麻的字。

這就是您在教學路上留下的印記;這就是您在揮劃未來藍圖的神聖的每一筆;這就是您在無私奉獻的鐵據!

漫漫的求學路,每一次都記載著您給予的感動;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮嚀和呵護。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經冷落寂寞的心 ;您用天下最美的語言,將乙個個心結開啟,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。

在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長望,有著騰飛的慾望;臨淵俯魚,有著遨遊的夢想。您給予我們奮鬥前進的動力,您的諄諄教誨,您的知識精髓在我們內心深處築起財富的雕塑。

您就是如此偉大,您培育了乙個個精英,時代俊傑。您用自任的渺小塑造偉大,您用自覺的平凡點綴美麗;您用彎曲的脊背創造神話。

流水匆匆,秋風吹落您年輕的容顏;歲月無情,夏月曬彎您健朗的脊背;冬雪 皎皎,覆蓋了您那黑髮。但您「教書育人」的精神依舊抖擻煥發,不減當年。

斗轉星移,世道萬變;但不變的是那份閃著金光的師生情,那顆飽含複雜感情的感恩之心。

那是恩,是教育之恩,是啟蒙之恩,是滴水當以湧泉相報的師恩。

它是情,是師生之情,亦是朋友情,也是那「非授之以肌膚,但傳之以智慧型」的「父母情」。

這是乙份經得起時間考驗,承受得住空間侷限的恩情。

即使在黑夜,也永遠忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生騰達、立群峰以俯瞰天下的神聖時刻,也忘不了您在落淚時送來的片片春語;即使在為學業不順而苦惱之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓勵的微笑。

您的每一次問候,每一次幫助,每一次關懷,都深深銘刻在我們的記憶裡。

即使是暴雨來襲,即使是黃沙捲起,也帶不走那顆感恩的心,那份真誠的、肅穆的敬意!

老師您是否看到那搖上樹梢的月兒,它帶著我的一片感恩之心和我最真摯的祝福:願您天天有鮮花相伴,夜夜有星辰共隨,也願您在人生的大道上平平安安、快快樂樂!

此致 敬禮!

您的學生

敬愛的老師:

您好!  光陰似箭,日月如梭。轉眼間三年過去了,在這段漫長的時間裡,我對您有說不出的感激。

您——使我由乙個什麼都不懂的孩子,成長為乙個品學兼優的好學生;使我由乙個羞答答的小姑娘,成長為乙個能說會道的小女孩……。.這其中您花費了多少精力呀!         老師——這是乙個多麼神聖的稱呼!

曾幾何時?在夜深人靜的時候,是誰 在孜孜不倦的批改作業?在人們歡歌笑語時,是誰在廢寢忘食的備課?

在我們誤入歧途時,是誰為我們指點迷津?是您呀!親愛的老師,您用淵博和浩瀚的知識 ,哺育了一代又一代棟樑。

我深知:桃李滿天下是您一生的夙願,三尺講台上的英姿颯爽使您永遠的眷戀!

老師您還記得嗎?有一次我沒完成作業,您說讓我下課後去辦公室,老師,您知道當時的我嚇得心驚膽顫,走在路上就想:「我好歹也是乙個學習委員,在那麼多老師的面前被批評,多丟人啊!

」時間一分一秒的過去了,我總算到了辦公室。一進門,我那忐忑不安的心又跳動起來。您把我叫到跟前,拍拍我的肩膀,和藹可親的說:

「你怎麼沒有寫完作業 ?"我吞吞吐吐的說:「我……。

我忘記帶書了。」然後把頭深深地埋在胸前,不敢看您。而您卻對我說:

「老師相信你不是那樣的孩子,一會去補上吧。」您這簡單的話語,卻深深的印在我的心田…

還記得有一次,您把我們班的衛生小組留了下來打掃課室,我也是其中的一位,有的同學很不情願:「唉,又叫我們掃地!天空都快下雨了。

」雲凝漫了整個天空,忽然,那明亮的光線變成了黑暗,就像是個大魔鬼正向我們撲來。「哎呀!要下雨了!

大暴雨!」有一位女同學說。最後我們還是把課室打掃完了,正當我要去和你匯報,您卻無影無蹤了。

這時,天空打起了很大的雷,把我的膽子都給嚇破了。而且我們這個小組誰也沒帶傘,只好躲在課室裡面。「喂!

快點過來,同學們。」一把沙啞的聲音迎面傳來。原來是老師!

在我面前的您全身濕透了,顯得特別狼狽不堪。您給我們買了傘,還接送了我們回家。當我看到您揮著手說再見,我的心裡很難受。

您為我們付出了太多太多,我對您感激不盡!

紛紛揚揚的思緒如同一輛紡車,放出我對您的感激;放出我對您的敬佩;放出我對您的讚美!

「 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。」老師,您就像蠟燭,燃燒了自己著亮了別人;您就像春蠶一樣,默默的吐絲,卻永不回報;老師,您就像大海,我們是一條條小魚,您用細細的波濤為我們按摩;老師,您就像一把梯子,讓我們攀登上知識的最高峰!老師,您將永遠被我們尊重和愛戴,在此,我要對您說一聲:

「老師,您辛苦了!!!」

此致敬禮 !

您的學生***

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